Конспект занятия оригами
план-конспект занятия по технологии (2 класс)
Предварительный просмотр:
«Лебединое озеро».
Конспект занятия по оригами
МБОУ «Умётская средняя общеобразовательная школа»
Воспитатель ГПД: Мишунина Т.Н.
Цели : - закрепить и пополнить знания детей о лебедях ;
- продолжить расширять кругозор детей и их словарный состав ;
- продолжить воспитывать любовь и бережное отношение к птицам;
- продолжить знакомить детей с искусством оригами ;
- показать и научить складывать из бумаги прямоугольной формы поделку «лебедь» ;
- продолжить развивать логическое и конструктивное мышления, внимание, память ;
- продолжить совершенствовать мелкую моторику рук.
Оборудование :
- картинка с изображением лебедя ;
-презентация «Лебеди»;
- «волшебная палочка» ;
- прямоугольник из белого листа бумаги ;
- фломастеры ;
- большой лист или ткань голубого цвета – «озеро»
Предварительная работа : чтение сказок Г. Х. Андерсена «Дикие лебеди» и «Гадкий утенок» , беседа о зимующих птицах.
Ход занятия.
-Ребята, сегодня на занятии мы будем конструировать птицу, а какую именно вы узнаете, отгадав загадку.
Загадка.
Эта птица горделива,
Удивительно красива,
И умна, храбра, сильна,
И похожа с цифрой «два». (Лебедь) (слайд 1-2)
(детям демонстрируется картинка с изображением лебедя и презентация)
-Ребята, а что вы знаете об этой красивой птице? (ответы детей) Посмотрите на картинку и опишите внешние характеристики лебедя. (ответы детей).
Рассказ- описание: Лебедь – перелетная птица, которая возвращается с юга одной из самых первых, когда снег еще не сошел и лед не растаял. Когда лебеди парят в небе, мы слышим, только им свойственный крик – «трубный клич». Возвращаясь, лебеди начинают строить себе большие гнезда из веточек, сучьев, камыша, а дно они выстилают более мягким материалом : сухими стеблями трав, мхом и даже перьями и пухом, которые сами у себя выщипывают. К середине лета они выводят птенцов, которые очень самостоятельные с самого рождения, и могут сами находить себе еду. Живут лебеди семьями, как и люди. К лебединому гнезду подходить опасно, потому что лебедь – сильная птица и, защищая, ударом своего крыла может сломать человеку руку.
-Ребята, а что такое любовь? (ответы детей). Лебеди – однолюбы и славятся своей верностью. Лебединые пары не расстаются до конца жизни, и если кто – то из них умирает, они остаются в одиночестве до конца жизни.(слайд 3-5)
-Ребята, а что вы можете сказать о дружбе? (ответы детей) .Так вот у лебедей дружбе можно только поучиться! Потому что, если во время перелета кто – то из стаи заболел и не может лететь, то вся стая останавливается и выхаживает больного до его выздоровления.
-Лебеди относятся к редким видам животных и занесены в Красную книгу. Кто мне может ответить, что такое Красная книга? (ответы детей). В Красной книге обозначены все редкие виды животных и растений, которые находятся под угрозой исчезновения и потому защищены законом и охраняются органами власти всех стран. (слайд 6)
-А еще про лебедей сложено много легенд, сказок и поверий. Так, например, давным – давно сибирский народ верил в то, что зимой лебеди превращаются в снег, а весной обратно в лебедей. Вспомните, ребята, какие сказки мы с вами читали про этих удивительных птиц? (ответы детей) .(слайд 7)
-Ребята, а теперь я предлагаю немного отдохнуть и поиграть!
Физкультминутка «Лебеди» .
(воспитатель зачитывает стихотворение, дети выполняют движение по тексту)
Чудо – палочку возьму (беру в руки «волшебную палочку»)
И два раза ей взмахну, (делаю ею два взмаха)
И сейчас вы из детей
Превратитесь в лебедей!(дети в воздухе руками рисуют большой круг)
Мы направо повернулись, (дети поворачивают голову направо)
Крылья к солнцу потянулись! (поднимают руки вверх)
Мы налево повернулись (поворачивают голову налево)
И друг другу улыбнулись! (улыбаются)
Хоть лететь нам нелегко, («вытирают пот со лба «)
Но летаем высоко! (поднимаются на носочки и «машут крыльями»)
Опустились на реке (присели на корточки)
И поплыли по воде, (делают волнообразные движения руками)
Шею вытянул вперед (тянут шею наверх)
Лебединый весь народ.
И, поев немного хлеба, (изображают, что жуют)
Снова мы взлетели в небо! (машут руками как крыльями)
Вам понравилась игра? (делают жест «лайк»)
Возвращаться нам пора!
Снова палочку возьму (снова беру «волшебную палочку»)
И два раза ей взмахну. (делаю ею два взмаха (
И теперь из лебедей
Превратились вы в детей! (дети хлопают в ладоши) слайд 7-8)
Игра «Третий лишний» .
Воспитатель называет или показывает картинки с изображением трех птиц, нужно назвать, какая птица в этом списке «лишняя» .Например, Воробей, голубь, грач (лишний грач, потому что это перелетная птица, а две другие – зимующие) .
Практическая часть.
1) положите лист бумаги перед собой.
2) сначала сложите пополам по горизонтали, а затем пополам по вертикали.
3)делаем «самолётик» два раза.
4) Сложите пополам по середине.
5) из оставшийся части листа сделаем «гармошку».
6) Согните верхний уголок в форме клюва.
7) Нарисуйте фломастером глаза и раскрасьте клюв.
Выставка детских работ.
Выставку можно оформить в виде лебединого озера, для этого потребуется большой лист или ткань голубого цвета – «озеро» .
Итог занятия.
-Ребята, давайте с вами вспомним тему нашего занятия и что нового и интересного вы сегодня узнали? (ответы детей) .
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/25/picture-139399-1356382875.jpg)
Конспект занятия: Мастер класс « Модульное оригами. Подснежники в вазе»
Цель занятия: Развитие у детей способностей к конструктивному и художественному творчеству, используя элементы техники «Оригами». Задачи:1. Совершенствовать ме...
План - конспект занятия внеурочной деятельности 2 класс оригами "Праздничная открытка"
План - конспект оригами внеурочной деятельности с презентацией 2 класс....
Конспект занятия "БУМАЖНАЯ СКАЗКА" мастер-класс по оригами для 1-2 классов
На основе данного авторского конспекта Громовой Н.А. был составлен мастер-класс по оригами для воспитателей ГПД на районный семинар-практикум по декоративно-прикладному творчеству, прошедшему в ГБОУ С...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/21/picture-342327-1385014599.jpg)
конспект занятия объединения дополнительного образования "Волшебный мир оригами"
Данное занятие проведено в форме реализации мини-пректа. Цель занятия - использование полученных знаний и навыков в работе с бумагой в технике оригами....
Конспект занятия объединения «ОРИГАМИ» по теме «Подарки к Дню защитника Отечества»
Обучение технике «оригами» в процессе изготовления подарков к Дню защитников Отечества (Рубашка-оригами)...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/08/picture-519784-1415457923.jpg)
Конспект занятия по внеурочной деятельности "Волшебный мир оригами"+ презентация
Программа «Волшебный мир оригами» является программой общекультурной направленности, созданной на основе результатов многолетней работы по обучению учащихся начальной школы основам искусства оригами....
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/09/picture-874057-1483991878.jpg)
Конспект занятия "Оригами. Журавлик."
Изготовление журавликов как символов протеста против атомной войны....