Мы изучаем правила дорожного движения
классный час (2 класс) по теме

Классный час «Мы изучаем правила дорожного движения».

Цель: расширить и закрепить знания детей о правилах дорожного движения и о сигналах светофора.

Оформление класса: рисунки детей.

Учитель: Ребята, чтобы сохранить своё здоровье и жизнь, мы должны строго соблюдать установленные правила движения. Они совсем несложны. Сейчас я расскажу вам о них, а вы мне поможете.

Правило первое - ходить нужно только по тротуару, придерживаясь правой стороны.

Ученик 1:   Бурлит в движенье мостовая

Бегут авто, спешат трамваи. 

Все будьте правилу верны –

Держитесь правой стороны.

 Учитель: Ходить и останавливаться на проезжей части большими группами нельзя, так как это задерживает движение транспорта.

Ученик 2:   Объяснить надо запросто,

          Будь ты юн или стар:

          Мостовая – для транспорта,

          Для тебя – тротуар.

Учитель: Переходить улицу надо только в тех местах, где имеются дорожка пешехода или указатели перехода. При переходе улицы с двусторонним движением сначала посмотрите налево, а дойдя до середины – направо.

Ученик 3:     Где улицу надо тебе перейти

 О правиле помни простом:

 С вниманьем налево сперва погляди,

  Направо взгляни потом.

 Иди через улицу там, пешеход,

 Где знаком указан тебе переход.

Учитель: Не перебегайте дорогу перед близко идущим транспортом, помните, что транспорт сразу остановить нельзя.

Ученик 4:     Глупо думать: «как-нибудь

            Проскочу машине путь!» сказка – быль –

            Быстрей тебя автомобиль.

Учитель: Ребята, вы должны знать, что играть на тротуаре и проезжей части улицы нельзя. Это может окончиться несчастьем.

Ученик 5:    Глупый утёнок играет в футбол,

      Хочется очень забить ему гол.

      Гонит по улице мяч со двора…

      Разве для улицы это игра?

      Слушай, утёнок, себя береги,

          С улицы шумной скорее беги.

      Здесь не футбольное поле с травой.

      Мчатся машины по мостовой.

Учитель: Когда вы выходите из автобуса, то обходить его нужно сзади. Помните об этом! А иногда ребята катаются на велосипедах по проезжей части, цепляются за машины, чтобы быстрее ехать. Это очень опасно! Никогда не забывайте об этом, ребята! Вот и все правила, которые вы должны знать и помнить, чтобы на улице с вами не случилось беды. Ребята, а какие знаки для пешеходов вы знаете? (дети показывают знаки и объясняют их)

- А кто на улице самый главный? Послушайте загадку и отгадайте её:

Три родные брата,

Мы светим с давних пор,

В дороге всем ребятам,

Зовут нас – (светофор).

Ученик 7:  Светофор – учитель строгий,

                  Пешеходу он твердит

                      «Стой! Вниманье! Прочь с дороги!

                  Приготовься, путь открыт!

                  Красный свет горит, гляди!
                      Путь опасен! Пережди!»

Ученик 8:            А теперь у светофора
                                Загорелся жёлтый глаз,
                                Это значит – очень скоро
                                Светофор пропустит нас.
                                Свет зелёный, но, пожалуй,
                                Рано в путь пускаться нам,
                                    Не мешало бы сначала 
                                Поглядеть по сторонам.

Учитель: А теперь, ребята, давайте повторим правила для пешехода. Я буду говорить начало правила, а вы – его конец:

Перебегать улицу перед приближающимся транспортом (запрещается).

Цепляться за машины (запрещается).

Играть на проезжей части (запрещается).

Учитель: Теперь я уверена, ребята, что на улице вы будете вести себя правильно, и с вами не случиться беды.

Ну а Незнайкам мы напомним строго:

Стоп! Здесь проезжая дорога!

Кто вздумает на улице резвиться,

Потом окажется в больнице!

Ученик 9:            Чтоб жить, не зная огорчения,

                    Чтоб бегать, плавать и летать,

                 Ты должен правила движенья

     Всегда и всюду выполнять!