« З В Е З Д Н Ы Й ЧАС» Внеклассное мероприятие во 1А классе по краеведению, посвященное 1000-летию г. Елабуга.
классный час (1 класс) по теме

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя  общеобразовательная школа № 3

им. Героя Российской Федерации А.Н. Епанешникова»

Елабужского муниципального района.

« З В Е З Д Н Ы Й  ЧАС»

Внеклассное  мероприятие  во 1А классе по  краеведению,

посвященное  1000-летию г. Елабуга.

                                                           подготовила

                                                                                     учитель начальных классов

                                                               Шаймарданова  

                                                                              Джамилия Хабибуловна

г.Елабуга

 2011

«   З В Е З Д Н Ы Й  ЧАС»

Внеклассное  мероприятие  во 1А классе по  краеведению,

посвященное  1000-летию г. Елабуга.

Тема:  Активизация  мыслительной  деятельности.

Цель:  1). познакомить учащихся с новой игрой;

              2). развивать умение  логически мыслить, общий обзор;  

              3). Воспитывать чувство коллективизма, любовь и уважение к родному краю.

Тип:   игра, закрепление знаний, умений и навыков.

Методы:  словесный, наглядный, эвристический.

Оборудование: портреты писателей, репродукции картин, иллюстрации, таблицы, сигнальные карточки, наглядность, ТСО,  призы.                                  

           Ведущий:              Добрый день и добрый час!

                                            Что ты делаешь, сейчас?

                                            Все дела свои бросай

                                            И на звездный час ступай!

 (играют 6 участников и 6 их  партнёров-помощников, у каждого по 6 сигнальных карточек  с цифрами от 1 до 6.  Задается вопрос, ответ на который участники должны поднять ту цифру, которая обозначает правильный ответ. Точные ответы оцениваются звёздочками, в конце тура звёздочки подсчитываются у участников и партнёров, проигравшие уходят с призами).

1. ТУР  

                                              НАШИ    МУЗЕИ.  

1. Н.Дурова

     2. И.И. Шишкина

3. А. Говорова

4. Третьяковская  галерея

5. М. Цветаевой

6. Музей истории города

1. У нас в городе много музеев, но укажите название того музея, которого нет в Елабуге (4).
2. Назовите музей, который есть в нашей школе (3).

                  3  )( На доске 6 картин,5 из которых И.И. Шишкина)- В каком музее находятся большинство этих картин? (2)    

1. Покажите музей великой русской поэтессы (5).
2. В каком музее собраны предметы, которые указывают на то, что наш город древний? (6). (ЗА ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ НАГРАЖДАЮТСЯ ЗВЁЗДОЧКАМИ, КОТОРЫЕ В КОНЦЕ КАЖДОГО ТУРА ПОДСЧИТЫВАЮТСЯ).

 ( Проигравшие уходят с призами.)

2. ТУР

                                          НАША  ЕЛАБУГА.

1. ул. Гассара
2. ул. Московская
3. ул. Азина
4. ул. Молодежная
5. ул. Титова
6. ул. Строителей

1. Знаете ли вы улицы нашего города? Какой улицы нет в городе Елабуге? (5)
2. На какой улице расположена наша школа? (6)

1. Пугачев Емельян
2. Дурова Надежда
3. Цветаева Марина
4. Шишкин Иван
5. Пушкин Александр
6. Стахеев Дмитрий

1. Кто из этих известных людей не бывал на нашей Елабужской земле? (5). ( Проигравшие уходят с призами )

3. ТУР

                     ПРИРОДА  ЕЛАБУГИ.

1. Оляпка
2. Воробей
3. Сорока
4. Дятел
5. Клест
6. Аист

1. Какая птица может ходить по дну водоема? ( Оляпка).
2. Какая птица выводит птенцов зимой? (Клест).
3. Какую птицу называют лесным доктором?  (Дятел).

1. Сосна
2. Тополь
3. Осина
4. Рябина
5. Береза
6. Дуб 

1. Какое дерево называется самым лучшим пылесосом (Тополь).
2. Какое дерево применяют  для изготовления лыж? (Береза).
3. Из какого дерева делают спички? (Осина).

4) Какое дерево преобладает в наших лесах?   (Сосна).

4. ТУР

                 КОРОБКА  ГРАМОТЕЙКА.

 Из коробки высыпаются буквы-10 штук, из которых надо составить самое длинное слово     О А З Д  Е В П И Н К (заповедник) и наибольшее количество слов из этих букв.( принимают участие также  все ученики-зрители, которые тоже получают призы за самое длинное слово)

5  ТУР

                                         ЛОГИЧЕСКИЕ  ЦЕПОЧКИ

1. Завтрак
2. Полдник
3. Обед
4. Ужин

1. Укажите правильный порядок слов (2,3). ( Проигравшие  уходят с призами.)  Остаются 2 ученика.

                                                     Ф И Н А Л

  Из слова   ГОРОДИЩЕ  (самый древний памятник в нашем городе) составить как можно больше слов.

Учащиеся,  занявшие 1 и 2 места, тоже уходят призами. 

Дополнительная литература:

1. Г.Т. Дьячкова Окружающий мир 1-4 кл. Олимпиадные задания, Волгоград 2005 г.

2. Ю. Васильев Занимательное природоведение. М. «Омега» 2007 г.

      3.И.В. Цветкова «Экология для начальной школы»

         Ярославль Изд. «Академия развития» 2007 г.

4.Научно-методический журнал «Начальная школа»

      5.  Л. Я. Гальперштейн «Моя первая энциклопедия» М, Росмэн 2001 г.