Праздник космоса, 1 класс.
методическая разработка (1 класс) по теме

Праздник космоса.

Разработала и провела Мусина Т.Н., 1  класс,

МОБУ гимназия с. Кармаскалы.

1.Песня «Луна». 
Учитель  С давних пор люди смотрели на звездное небо, на Луну  и мечтали увидеть их поближе. Наш праздник мы посвящаем Году космонавтики. Ведь 12 апреля  этого года  исполнилось  50 лет со дня первого полета человека в космос.  Это -  большой всенародный праздник, который учредили в честь космонавтов, конструкторов и всех, кто принимает участие в создании и строительстве ракет, космических кораблей и искусственных спутников Земли. Вместе со взрослыми этот праздник отмечают и дети.
       12 апреля 1961 года в Советском Союзе выведен на орбиту вокруг Земли первый в мире космический корабль-спутник «Восток» с человеком на борту.
  Пилотом – космонавтом космического корабля-спутника «Восток» является гражданин Советского Союза, лётчик Гагарин Юрий Алексеевич.
 Мир затаил дыхание. Мир слушал голос человека, пролетавшего над океанами и материками, и люди в разных странах повторяли: «Га-га-рин»,  «Юрий», «СССР».  Земля узнала человека, проложившего дорогу к звёздам. Простого, обаятельного парня –гражданина СССР. Он стал героем всей Земли.

Фонограмма- диктор, голос Гагарина.

 УЧ.

  Живём мы на нашей планете
В такой замечательный век.
И первый из первых в ракете
Советский летит человек!

УЧ. 

Не с целью разведки военной,
На сверхскоростном корабле
Летел он один во Вселенной,
Чтоб снова вернуться к Земле!

 УЧ.

 Далёкие звёзды на небе горят,
Зовут они в гости ребят.
Собраться в дорогу недолго для нас –
И вот мы к полёту готовы сейчас.

 УЧ.

Скомандует диктор: «Внимание – взлёт!»,
И наша ракета помчится вперёд.
Прощально мигнут и растают вдали
Огни золотые любимой Земли.

 УЧ.

Хотим мы с тобой подружиться, Луна,
Чтоб ты не скучала всё время одна!
Таинственный Марс, подожди нас чуть-чуть,
Сумеем в пути и к тебе заглянуть!

 УЧ.

После старта Юрия Алексеевича прошло много лет. За это время многое изменилось в космонавтике: и техника,  и подготовка экипажей, и программа работы на орбите. Работа в космосе теперь длится долго. Стартуют новые корабли, орбитальные станции кружат вокруг планеты. Уходит в небо одна экспедиция, другая готовится к полёту. В космосе работают мужественные люди, герои!    

  УЧ.

Мчатся ракеты к дальним мирам,
К подвигам сердце рвётся…
Кто верит крылатым, как песня, мечтам,
Тот цели своей добьётся!

 УЧ.

Сегодня работа в космосе – это научные исследования.  Вот почему в космос стали летать международные экипажи. Совместно с российскими космонавтами в космосе побывали космонавты из Чехословакии, Германии, Кубы, Венгрии, Франции, Монголии, Индии и других стран.

 УЧ.

Нашим учёным дороги ясны
  Будут в космической мгле.
  Но эти дороги затем лишь нужны,
  Чтоб лучше жилось на Земле.

 УЧ.

 Проложим дороги к далёким мирам,
  В ракетах к Луне полетим,
  И если мы встретим ровесников там,
  То в гости к себе пригласим.

 УЧ.

Мы спешим скорее в школу,
В наш любимый класс.
Много дел больших и новых
Ожидают нас.

 УЧ.

Будет день, дорогой света
Полетим и мы – 
К тайным сказочным планетам,
В дальние миры.

Учитель.  Ребята! А вы хотите побывать в космосе? (Ответ из зала: «Да, хотим!»)

  УЧ.

Если в космос мы хотим,
Значит, скоро полетим!
Самым смелым будет наш,
Очень смелый экипаж!

Песня «Ракета».

Учитель.

Итак, сегодня в космос отправляются три экипажа космонавтов, которые должны будут показать свою сноровку, сообразительность, умение находить выход из самых трудных ситуаций.

Учитель.

Внимание! Всем приготовиться к запуску!
Класс. 

Есть приготовиться к запуску!
Учитель..

Пристегнуть ремни!
Класс.

 Есть пристегнуть ремни!
Учитель.

 Запустить двигатели!
Класс.

 Есть запустить двигатели!
Учитель

 Включить контакты!
Класс

Есть включить контакты!
 Учитель 5, 4, 3, 2, 1 – пуск! (Слышится звук взлетающей ракеты).

Учитель.   Итак, первое задании космонавтам- изучение истории освоения космоса. Внимательно слушайте мой рассказ, а затем ответите на вопросы.

Презентация и рассказ учителя. 
Еще с давних времен люди стали думать над вопросами: «Что такое космос? Если жизнь на других планетах кроме планеты Земля?»   И тогда ученые и конструкторы создали первый космический корабль «Восток».      Прежде чем человек полетел в космос, там побывали животные.

   Первой в космос отправилась  собака Лайка.

    В то время люди ещё очень мало знали о космосе, а космические аппараты ещё не умели возвращать с орбиты. Поэтому Лайка навсегда осталась в космическом пространстве.  Через 3 года после неудачного  полета собаки Лайки, в космос отправляются уже две собаки – Белка и Стрелка.

     В космосе они пробыли  всего один день и  удачно приземлились на Землю. Кроме России космосом интересовались так же и американцы. Они так же использовали животных для испытания новой ракетной техники. Первой в Америке, на ракете «Рэд-Стоун», в космос полетела обезьянка.

После удачного полета в космос животных, стала открытой дорога человеку к звёздам. Через 8 месяцев на таком же космическом корабле, на котором летали собаки Белка и Стрелка , в космос отправился и человек.

        12 апреля 1961 года в 6:07 с космодрома Байконур стартовала ракета-носитель "Восток«. Космодром – это то место, откуда стартуют все космические корабли.

       Впервые в мире космический корабль с человеком на борту ворвался в просторы         Вселенной. Корабль пилотировал советский космонавт Юрий Алексеевич Гагарин.

     Он был первым человеком, который собственными глазами увидел, что Земля действительно круглая, действительно большей частью покрыта водой и действительно великолепна.

Для тренировок космонавтов используют тренажер – центрифугу.   Когда проводятся тренировки под водой, станцию вместе с платформой, подготавливаемыми космонавтами и водолазами опускают под воду, в гидробассейн.

     Уже более 30 лет все космонавты готовясь к полету, к невесомости, тренируются в, так называемой, "летающей лаборатории". Это основной тренажер для отработки навыков работы в отсутствии притяжения к Земле.

     В космосе нет воздуха, чтобы дышать, там нет воды, тем более там нет еды. Всё это загружается в космический корабль на земле и затем расходуется в полёте. В космосе ничего нет, кроме пустоты и солнечного света. Именно свет питает космический корабль через солнечные батареи.

     Одежда космонавта -  скафандр.  

     Его космонавты     надевают при запуске и спуске ракеты, когда выходят в открытый космос. Едят космонавты продукты питания, которые хранятся в консервированном виде. Перед использованием консервы и тюбики разогревают, а пакеты с первым и вторым блюдами, разводят водой. Всего за 48 лет со дня первого полета человека в космос, в космосе побывало100 космонавтов, среди которых 3 женщины. Первой женщиной – космонавтом была Валентина Терешкова, также наша соотечественница.

Сейчас в космосе действует постоянная российская космическая станция «Мир», куда прилетают космические корабли с новыми космонавтами, а поработавшие на станции космонавты возвращаются на Землю.

А теперь я хочу проверить, кто из вас более внимателен, кто больше знает об истории космоса.

1. Назовите клички первых собак, полетевших в космос и благополучно возвратившихся на Землю:

а) Пчёлка и Мушка

б) Дезик и Цыган

в) Белка и Стрелка

г) Лайка и Пчёлка

2. Назовите фамилию космонавта, впервые вышедшего в открытый космос:

а) Гагарин

б) Леонов

в) Циолковский

г) Королёв

3. Как называется корабль, на котором Ю.Гагарин совершил первый полёт в космос:

а) Восток-1

б) Союз-1

в) Апполон-1

г) Меркурий-1

4. Назови фамилию первой женщины-космонавта:

а) Савицкая Светлана Евгеньевна

б) Терешкова Валентина Владимировна

в) Кондакова Елена Владимировна

г) Эньере Клоди

5. Российская орбитальная станция:

а) Восток-1

б) Спектр

в) Мир

г) Космос

6. День и месяц, когда отмечается День Космонавтики.

а)  6 апреля

б) 12 мая

в) 12 апреля

г) 1 января

7.Кто первым из космонавтов вышел в открытый космос?

а) Виталий  Севостьянов

б) Алексей Леонов

3) Луи Армстронг

4) Юрий  Гагарин

8.Где находится взлётная площадка, с которой стартуют космические корабли?

А) В пустыне

Б) На космодроме

В) В Москве

Г) В Башкортостане.

Игра – эстафета «Что возьмём с собой в космос» (из нескольких вещей выбрать необходимые для полета).

Конкурс «Надуй шарик»
Ведущий. Сейчас мы проверим здоровье наших игроков на первых минутах полёта. (3 участника надувают шары - кто быстрее и больше).

Конкурс «Кто скорее составит слово («космонавт»)

 Ведущий раздаёт игрокам картонки размером 20 на 30 см с написанными на них буквами. Карточки с буквами беспорядочно перемешаны.
 По сигналу «Три, два, один – старт!» игроки команд переворачивают картонки  вверх буквами и быстро складывают слово «космонавт».   

 Конкурс «Назови  планеты» -  по очереди по 1 игроку из команды  - кто назовет  больше  планет.

 Аукцион «Названия созвездий» (домашнее задание).

Конкурс  - написать как можно больше слов, связанных с космосом (записывает самый грамотный космонавт).

1-ый ведущий. Ребята! Все вы хорошо прошли испытания, в полёте доказали, что многое знаете, умеете, а главное, действовали дружно, помогали друг другу. Теперь мы  можем возвращаться на Землю. (Слышится шум запускаемой ракеты).

 2-ой ведущий. Внимание! Всем приготовиться к спуску!
1-ый ученик. Есть приготовиться к спуску.
Ведущий. Фиксируем приземление.
Ведущий. Отстегнуть ремни!
3-ученик. Есть отстегнуть ремни!
Ведущий. Открыть люки!
4-ученик. Есть открыть люки!

  Уч.

Вот и  снова   пришли мы в свой класс,
Без учёбы дела не пойдут.
Космонавты растут среди нас,
Но без знаний на Марс не возьмут.

  Уч.

 Ребята, готовьтесь к полёту!
Скоро, скоро настанет тот час,
Когда будут дороги открыты
На Луну, на Венеру, на Марс! 
 
Песня «Звездочет». Подведение итогов, награждение победителей.

Выступление зав. детской библиотекой - презентация книг о космосе.