дерево доброты
методическая разработка (2 класс) по теме

                                               Дерево доброты

                         ( Клубный час)

                                              Клубный час

Тема: «Дерево доброты»

Цели: сформировать в сознании детей понятие « доброта»;

расширить знания школьников о доброте и, о её  роли в жизни каждого       человека;

пробудить интерес к чтению книг о дружбе, доброте.  

Оборудование: плакаты с названиями конкурсов; карточки со словами, пословицами, рисунками.

                                      Ход мероприятия

Ведущий. Доброта. Какое старое слово! Не века, а тысячелетия люди спорят о том, нужна она или нет, полезна она или вредна, достойна почтения или смешна. Споры идут, а люди страдают от того, что доброты в их жизни не хватает. Оглянись вокруг, присмотрись, какими недружелюбными и равнодушными бывают порой люди по отношению друг к другу. Даже вежливость  и та иногда не сближает, а разъединяет их.

                                         Прикоснись ко мне добротой,

                                         И болезни смоет волной,

                                         И печаль обойдет стороной,

                                         Озарится душа красотой.

- Ребята, а как думаете вы, что  такое доброта? ( Ответы детей.)

           В словаре Сергея Ивановича Ожегова слово « доброта» определяется как « отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим». Добро – все положительное, хорошее, полезное.- Ребята, как вы думаете, где живёт доброта? ( ответы детей)

                                         В доме добрыми делами занята,

                                         Тихо ходит по квартире доброта.

                                         Утро доброе у нас,

                                         Добрый день и добрый час.

                                         Добрый вечер, ночь добра,

                                         Было доброе вчера.

                                         И откуда, спросишь ты,

                                         В доме столько доброты?

Доброта в первую очередь должна жить в ваших сердцах.

                                         Добрые сердца – это сады.

                                         Добрые слова – это корни.

                                         Добрые мысли – цветы.

                                         Добрые дела – плоды.

   Сегодня мы с вами попробуем создать сад доброты. Но для этого потребуется ваша доброта, любовь, доверие. Вместе, дружно, сообща, дерево за деревом, мы создадим этот сад.

                                Дерево первое « Где спряталось добро»

Задание: вспомнить слова и словосочетания, в которых « спряталось добро». ( Примеры: добродушный, доброта, добросердечный, доброжелательный и т. д.)

                                Дерево второе « Пословицы о добре»

Ведущий. В народе всегда относились к доброте по-особому. Недаром говорят: « Доброе слово и кошке приятно». Я буду показывать вам карточки, на которых записаны начала пословиц, а вы будете называть окончания.

1. На добрый привет…( добрый ответ).
2. Про доброе дело…. ( говори смело).
3. Жизнь дана на …( добрые дела).
4. Учись доброму …..( дурное на ум не пойдёт).
5. Спасибо – великое..( дело).

                Дерево третье « Улыбка доброты»

Ведущий. Я думаю, вы согласитесь со мной: если к человеку отнестись с добротой, то и ему в ответ захочется поделиться с другим человеком, словно улыбкой, своей добротой. И к нам в гости пришла улыбка. Она такая добрая ласковая, приветливая, поэтому я дружу с ней. И хочу, чтобы все вы тоже подружились с улыбкой. Я сейчас подойду к одному из вас и передам свою улыбку. После этого он должен улыбнуться и передать улыбку соседу. И так далее. Последний игрок должен снова передать улыбку мне.

Звучит песня В. Шаинского « Улыбка», проводится игра.

                        Дерево четвёртое « Добрые сказки»

Ведущий. Жизнь, достойная человека, - это жизнь, построенная на добре. Каждый день жизнь предоставляет нам шанс быть достойным, добрым человеком: идёте ли вы по улице, садитесь ли вы в автобус, делаете ли какие – либо домашние дела. Издавна фантазией людей были созданы представители зла, такие как Баба Яга, Змей Горыныч, Соловей – разбойник, и представители добрых сил. Назовите их. ( Ответы детей: Василиса Премудрая, Варвара–краса – длинная коса, Елена Прекрасная, Марья – искусница и другие.) А что, если повелителем добрых сил окажется злой человек? Представьте себе, что вы стали обладателем волшебных предметов.

Ведущий показывает детям карточки с рисунками предметов: семян, иглы, книги, костра. Задание – придумать добрые дела, которые можно совершить с помощью данных предметов.

                                  Я как – то в дом принёс щенка,

                                  Бездомного бродягу,

                                  Чтоб подкормить его слегка,

                                  Голодного беднягу.

                                  - Ну, что ж, - сказала мама, - пусть

                                  он поживёт немножко,

                                  в глазах его такая грусть!

                                  Найдётся супа ложка…

                                  Я во дворе нашел потом

                                   Котенка чуть живого,

                                  Его принес я тоже в дом,

                                  Сказала мама снова:

                                  - Ну, что ж, - она сказала, - пусть

                                  он поживёт немножко,

                                  в глазах его такая грусть!

                                  Найдется каши ложка…

                                  Я под гнездом нашел птенца,

                                  Над ним вороны вились,

                                  Я спрятал в шапку сорванца,

                                  Мы с ним домой явились.

                                  - Ну, что ж, - сказала мама, - пусть

                                  он поживёт немножко,

                                  в глазах его такая грусть!

                                  Найдётся хлеба крошка…

                                  Однажды я принес  ежа,

                                  Ужа и черепаху,

                                  И заяц в нашу дверь вбежал,

                                  Наверное, со страху.

                                  Сказала мама: - Пусть живёт –

                                  в квартире так чудесно,

                                  а если потесниться, тут

                                  и нам найдётся место!

Ведущий. Нельзя причинять даже самого маленького страдания ни одному живому существу. Достойны осуждения те бессердечные люди, которые выбрасывают на улицу кошек и собак, обрекают их на мучения. Проявляйте участие к бездомным животным, помогайте им выжить.

                                  И если кому – то поможет

                                  Твоя доброта, улыбка твоя,

                                  То день не напрасно был прожит,

                                  Значит, живёшь ты не зря.