Дети имеют право!
методическая разработка по теме

Муниципальное учреждение

социального обслуживания системы социальной защиты населения

Старооскольского городского округа

«Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»

Дети имеют право!

(Развивающее занятие для дошкольников)

Малышко Наталья Борисовна

воспитатель  младшей группы

Старый Оскол

2011

Дети имеют право!

(Развивающее занятие для дошкольников)

Цель:

-Ознакомить и закрепить элементарные знания детей об их правах и обязанностях;

- Воспитывать нравственно-правовую культуру у детей и активную жизненную позицию;

-Развивать умение рассуждать, сопоставлять, делать выводы;

- Воспитывать чувство самоуважения и уважения к другим людям.

Предварительная работа:

Проведение занятий по патриотическому воспитанию: «Район и город, в котором я живу», «Государственная символика РФ», «Наша Родина - Россия», «Я - Гражданин России»; разучивание стихотворений о правах ребенка.

Материал:

1.Конвенция о правах ребенка;

2.Толковый словарь русского языка С.И. Ожегов, Н.Ю.Шведова;

3.Демонстрационный материал «Права ребенка» из 11 картинок;

4.Кувшин, костюм Старика Хоттабыча.

Ход занятия:

Дети сидят полукругом на стульях.

Воспитатель: 

– Что такое гражданин? Гражданин – это человек, мысли и поступки которого направлены на благо Отечества, на благо своего народа.

Если мы откроем словарь, то сможем прочесть, что означает слово гражданин. «Гражданин – лицо, принадлежащее к постоянному населению данного государства, пользующееся его защитой и наделенное совокупностью прав и обязанностей».

Вы все, дети, являетесь гражданами нашего государства Российская Федерация!

Как же нам узнать какие у вас есть права и обязанности?

 Посмотрите, ребята, в углу стоит кувшин! Может он волшебный? (Подходит и трет кувшин, появляется Старик Хоттабыч).

Старик Хоттабыч:

-Ой, куда же я попал? (оглядывается) Я здесь ни разу не бывал! Кто вы почтенные?

Воспитатель:

-Вы, уважаемый в реабилитационном центре для детей!

Давайте, ребята попросим Старика Хоттабыча рассказать вам о ваших правах и обязанностях, ведь он очень мудрый и все знает!

Старик Хоттабыч:

-Я все готов сделать для этих милейших деток! (Выдергивает волос из бороды и говорит волшебные слова: «Ох-тибидох-ох! В руках у него появляется книжка с законами.)

Дети:

-А что это у Вас за интересная книга, уважаемый Старик Хоттабыч?

Старик Хоттабыч:

-Книга называется «Конвенция о правах ребенка», ее написали взрослые специально для вас, ведь  они  о вас заботятся,  и решили все права записать в эту книгу. Чтобы стать полноценным членом общества – гражданином, нужно знать свои права!

Как вы думаете, ребята, что самое главное для любого из нас?

Важнейшее право, которое имеют все дети на планете – право на жизнь.

Старик Хоттабыч читает дальше книгу.

-Дети имеют право на охрану здоровья. Уважаемые ребята, а от чего зависит здоровье?

Дети отвечают.

Старик Хоттабыч:

-Дети имеют право на имя и гражданство.  Ваше имя записано в вашем первом документе – свидетельстве о рождении.

Вам нравятся ваши имена?

Дети отвечают.

Воспитатель:

-Давайте поиграем в игру «Назови ласково» (в игре проговариваются русские имена с уменьшительно-ласкательными суффиксами).

Старик Хоттабыч:

Ребята, а скажите, пожалуйста, где вы живете?

Воспитатель:

-Дети временно находятся в реабилитационном центре. И их жизнь в Центре тоже регулируется законами государства - Центр обеспечивает временное проживание детей оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Сотрудники Центра оказывают социальную помощь детям и  их родителям в преодолении сложившейся ситуации, обеспечивают защиту прав воспитанников, организует медицинское обслуживание и обучение.

Старик Хоттабыч:

- Но в книге написано, что каждый ребенок имеет право на проживание в семье?

Воспитатель:

-Сотрудники Центра оказывают помощь в ликвидации трудной жизненной ситуации и возвращение ребенка в семью.

Старик Хоттабыч:

-Дети имеют право на образование. Скоро вы, уважаемые ребята пойдете в школу, где вы многому научитесь. А мне хочется узнать, готовы ли вы к школе?

Воспитатель раздает карточки с заданиями « Готовность к школе».

Дети выполняют.

Старик Хоттабыч:

-Вижу, ребята, вы все справились с заданиями! Молодцы! Давайте продолжим читать!

- Ребенок имеет право на защиту от пыток и другого жестокого бесчеловечного обращения.

Воспитатель:

- Ребята! У вас есть не только права, но и обязанности перед обществом – вы должны вести себя так, чтобы ваши права и свободы не мешали правам и свободам других людей. Мы все с вами обязаны уважать других людей!

Старик Хоттабыч:

Дорогие дети, понравилась ли вам книга и наше сегодняшнее занятие?

Дети отвечают.

Воспитатель:

- Давайте вместе повторим, на что каждый ребенок имеет право.

Все вместе под руководством воспитателя:

-Дети имеют право на семью, на питание, на заботу и обучение, на лечение, на безопасные условия жизни, дети не должны работать, имеют право говорить на своем языке, имеют право на общение и свое мнение, право на отдых, на досуг.

-Уважаемый Старик Хоттабыч! Наши воспитанники в благодарность хотят спеть Вам песню!

Дети поют песню  «Старик Хоттабыч»

(Кто не знаком со стариком,

Который все умеет,

Кто не знаком со стариком,

Который не стареет?

Конечно всем наверняка

Известно имя старика!

Припев:

Хо-хо-хо-Хоттабыч, Хоттабыч, веселый джинн,

Хо-хо-хо-Хоттабыч, Хоттабыч, давай дружить!

Хо-хо-хо-Хоттабыч, Хоттабыч, куда исчез?

Нам не хватает твоих чудес!

Старик пришел из тех времен,

Где не было порядков,

И потому он не лишен

Отдельных недостатков.

Но повлиять на старика

Сумеем мы наверняка!

Припев

И если вдруг придет беда,

Пусть вас тоска не гложет,

У старика есть борода,

Она всегда поможет!

Лишь позовите старика,

И он придет наверняка!

Припев)

Старик Хоттабыч:

- Будьте счастливы ребята, дорогие дошколята!

 Прощаться нам уже пора! До свиданья детвора!

 (говорит волшебные слова и исчезает в кувшин).