Методическая разработка воспитателя группы продленного дня ГБОУ СОШ №394 Титовой Е.В. Сценарий выступления на районном конкурсе "Безопасное колесо".
методическая разработка (4 класс) по теме

***Голос за кадром, имитирующий голос  водительского навигатора:

«ВАС ПРИВЕТСТВУЕТ КОМАНДА ШКОЛЫ 394»

Слайды:

заставка команды «Пешеходный навигатор» ГБОУ СОШ №394:

«ВМЕСТЕ МЫ МОЖЕМ СПАСТИ  МИЛЛИОНЫ ЖИЗНЕЙ»

Хором:    

«Пешеходный навигатор»

Капитан:    

УЧАСТНИКИ РАЙОННОГО СОРЕВНОВАНИЯ

Хором:  

«Безопасное колесо»

Капитан:    

НАШ  ДЕВИЗ

Хором:    

Нет жизни дороже на свете!

Спасать всех способны и дети!

Нам важен на дороге Пешеход и Водитель -

Сегодня  - ребенок, а завтра – родитель!

*** Голос за кадром, имитирующий голос  водительского навигатора:

(выступающие смотрят на пешеходный навигатор)

«НАПРАВЛЕНИЕ ДВИЖЕНИЯ:

 ИССЛЕДУЙ,  КАК ПРЕДУПРЕДИТЬ ОПАСНОСТЬ, СПАСТИ ЖИЗНЬ

 ЖИТЕЛЕЙ МИКРОРАЙОНА И УЧАЩИХСЯ ШКОЛЫ  394»

Идут и поют песню на музыку В.Я. Шаинского «По секрету всему свету»  

(хором).

На зеленый свет светофора переходят дорогу по пешеходному переходу – «зебре».

Мы, мы, по дороге мы идем

И, и безопасный путь найдем.

Нам, нам перекрестки не страшны

По правилам всегда иди!

Припев:  Би-би-би, шу-шу-шу

                  Би-би-би, шу-шу-шу

                              «Зебра» самый лучший друг –

                                Вот, что я, друзья, скажу.

план школы с перекрестками, разметкой и знаками (улицы, шоссе, бульвар подписаны);

1 ученик:

Любимой школой мы гордимся,

В ней приятно всем учиться.

Но, чтоб вовремя прибыть,

Надо по дороге в беду не угодить.

фото - ГБОУ СОШ №394;

2 ученик:

Школа просторна, красива, тепла,

Во дворе оживленная снует детвора.

Пути и подходы к ней не безопасны.

Дороги вокруг, перекрестки и знаки.

По тротуарам идите, зеваки!!!

фото – тротуары;

3 ученик:

На перекрестке Зорге и Брестский бульвар,

Скопление пешеходов и машин – полный аврал!!!!

Светофора нет, он не поможет тебе!

Но знак «Пешеходный переход» укажет безопасный путь  везде.

фото – перекресток Зорге – Кузнецова;

фото - знак «Пешеходный переход»;

4 ученик:

Уважаемые тёти,

 Ну, куда же Вы идёте?

 Тут до ”зебры” путь недолог,

 Здесь всего-то метров сорок!

фото – переход к магазину «Пятерочка» не по пешеходному переходу;

1 ученик:

Переход через дорогу

 Мы всегда найдем:

 Полосатая дорожка

 Нарисована на нем.

фото – переход  дороги правильно по «зебре»;

2 ученик:

Хоть водителей знак

«Осторожно дети!» предупреждает,

Но от опасности он иногда не спасает.

До «зебры» непременно ты иди

 И по ней дорогу переходи.

фото - знак «Осторожно дети!»

3 ученик:

Кто жизнью своею пренебрегает,

В беду обязательно попадает.

Если видишь нарушение на пути:

 останови нарушителя!

Несчастье   предупреди!

фото - на остановке объявление о ДТП;

4 ученик:

На перекрестке Зорге - Кузнецова

Светофор  стоит не для прикола,

 Отправляясь утром в путь,

 Про него ты не забудь!

фото – перекресток Зорге – Кузнецова;

1 ученик:

На красный свет бежать опасно.

Спешишь ты  явно понапрасну.

фото – переход дороги на красный свет;

2 ученик:

Пусть запомнят твердо взрослые и дети:

 Верно поступает тот,

 Кто через дорогу

На зеленый  свет идет!

фото – переход дороги на зеленый свет светофора;

3 ученик:

Если поехал ты на трамвае,

Он тебя на улицу Десантников

И Петергофское шоссе доставил.

Трамвайные пути не переходи!

 Стой! Пускай пройдёт трамвай,

 Наберись терпения,

 Дождись его отправления

И по «зебре» продолжай

Пешеходное движение.

фото –  трамвайные остановки на улице Десантников и Петергофском шоссе;

фото – переход перед трамваем;

фото – переход  по «зебре», когда трамвай уехал.

Хором:

Родители, учителя, друзья

Здоровым и невредимым ждут тебя!

Будут спокойны они,

Если по правилам движения

Движешься ты!

?????

Выступление для дошкольников.

*** Голос за кадром, имитирующий голос  водительского навигатора:

(выступающие смотрят на пешеходный навигатор)

«НАПРАВЛЕНИЕ ДВИЖЕНИЯ:

 УЧИМ СОХРАНЯТЬ ЖИЗНЬ МАЛЕНЬКИХ ДРУЗЕЙ – ДОШКОЛЬНИКОВ»

 Идут и поют песню на музыку В.Я. Шаинского «По секрету всему свету»  

 (хором).

На зеленый свет светофора переходят дорогу по пешеходному переходу – «зебре».

Вот, вот загорелся красный свет,

И, и нам дороги дальше нет,

Мы, мы, мы немножко подождем

И, и на зеленый свет пойдем.

Припев:  Би-би-би, шу-шу-шу

                  Би-би-би, шу-шу-шу

                  «Зебра» самый лучший друг –

                   Вот, что я, друзья, скажу.

Рассказчик:

Не простая сказка эта -

 В ней и шутка, и намёк:

 В нашей сказке спрятан где-то

Добрым молодцам урок.

Сказка «Семеро козлят»;

Коза:

На базар иду я снова,

 Чтоб купить вам всем обновы

 Не случилось, чтобы лиха,

 Посидите вы тут тихо.

(Коза берёт корзинку, уходит.)

дом с козлятами;

Рассказчик:

Козлята слова не сдержали,

Мяч футбольный в руки взяли,

Вдруг, решив тренировать  свои быстры ноги,

И пошли играть в футбол прямо у дороги.

Мяч внезапно покатился,

На проезжей части он остановился.

(Слышен свисток регулировщика.)

козлята выбегают на дорогу с мячом;

Волк-регулировщик:

Я, наверное, не зря на посту сейчас стоял.

Неужели вам не ясно?

 На дороге быть опасно!

Нарушители, за мной!

(Волк уводит козлят в ГИБДД.)

козлята идут за Волком в ГИБДД;

Коза:

(Появляется коза с полной корзиной,

 подходит к домику.)

Всем обновки я купила

 Ничего не позабыла.

 (Замечает, что козлят нет.)

Ой, беда, козлята - где?

 Не видать козлят нигде.

пустой дом козы;

(Влетает сорока)

Сорока:

Недалеко я летала,

Все видала, все видала.

В ГИБДД увел их волк,
Он в козлятах знает толк.

Коза:

(Коза хватается за голову, идет к Волку.)

Волк-волчок, отдай мне деток,

 Ненаглядных малолеток.

Волк-регулировщик:

Чтоб мамашей доброй зваться,

 С детьми нужно заниматься.

Коза:

Это я не занимаюсь?

 Это мало я стараюсь?

 Порядок в доме навожу,

 Целый день варю, стираю,

 Подметаю, прибираю.

Волк-регулировщик:

В этом вся твоя печаль?

 Мне твоих козляток жаль.

 Слезы чтоб потом не лить,

 Нужно разуму учить.

 Очень важная наука -

 Правила движения.

 И должны их соблюдать

 Все без исключения.

Хором:

Во дворе играют дети,

А по дороге транспорт ездит.

Не случилась, чтоб беда,

Не ходи играть туда.

половина слайда  - двор с играющими детьми, другая половина – оживленная дорога.

*** Голос за кадром, имитирующий голос  водительского навигатора:

(выступающие смотрят на пешеходный навигатор)

«НАПРАВЛЕНИЕ ДВИЖЕНИЯ:

ЭКЗАМЕН ПО САМОСОХРАНЕНИЮ ЖИЗНИ НА САЙТЕ ШКОЛЫ 394»

 Идут и поют песню на музыку В.Я. Шаинского «По секрету всему свету»  (хором)

На зеленый свет светофора переходят дорогу по пешеходному переходу – «зебре».

Ты, ты помни правила движения

Как, как, как таблицу умноженья.

Знай, знай, знай всегда их назубок

И, и будешь целым ты дружок.

Припев:   Би-би-би, шу-шу-шу

                  Би-би-би, шу-шу-шу

                  «Зебра» самый лучший друг –

                   Об этом друге я пою!

Хором:

Давай посмеемся с тобой, мой дружок!

1 ученик:

Экзамен веселый,

2 ученик:

Но есть в нем и толк!

3 ученик:

Знак ты верно угадай,

4 ученик:

Балл для жизни получай!