внеклассное мероприятие "В кругу семьи"
классный час (4 класс) по теме
Данная разработка предназначена для проведения в начальных классах,была опубликована в газете "После уроков" ,может быть приурочена к Дню семьи.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 44 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема « В кругу семьи»
Цели занятия: уточнить представления детей о российской семье, ее обязанностях, традициях, реликвиях; развивать внимание, мышление, воображение, речь.
Педагог : Сегодня мы поговорим о семье. Семье- это родные друг другу люди, живущие вместе. Семья с первых минут нашего рождения находится рядом с каждым из нас. Если нам трудно, плохо или если случилось несчастье -кто нас выслушает, успокоит, поможет и даст совет и защитит? Конечно, родные нам люди- мама, папа, бабушки, дедушки. братья, сестры- наша семья, самые близкие и дорогие люди, наша опора на всю жизнь.
Подчеркивая важность семьи, люди даже учредили Международный день семьи. Он ежегодно в мае отмечается. Какого числа ,спросите вы? Посмотрите на квадрат и отгадайте сами, сказав, какому числу не хватает пары?
14 | 16 | 11 | 13 | 14 |
12 | 18 | 17 | 10 | 18 |
15 | 11 | 17 | 13 |
19 | * | 20 | 19 | * |
* | 20 | 10 | 16 | 12 |
Ответ:15
Педагог : Итак, Международный день семьи отмечается 15 мая.
В семье все идет своим чередом: рождаются дети, которые, повзрослев, сами становятся сначала родителями,а потом стариками: дедушками, бабушками, прадедушками и прабабушками. Когда они были маленькими, то о них заботились их родители, а когда они сами стали родителями, то стали заботиться о своих детях и о своих пожилых родителях. И так повторяется из поколение в поколение на протяжении всей истории человечества.
А сейчас расшифруйте и запомните главную обязанность семьи.
ИЬМЕС ИМАН ЕЛЧ ИМЫРАТСИ ИМ ЫНЬЛОБ АЗ ДОХУ И
ЙЕТЕД ЕИНАТИПСОВ
Хорошо ,когда человек живет в семье, в которой царят мир и согласие. Счастливы дети там, где родители заботятся о своих детях, любят их, понимают их и делают так, чтобы они не испытывали всех трудностей жизни. Счастливы родители, если чувствуют взаимную любовь со стороны детей, их внимание и душевную теплоту.
А чтобы узнать, что вам известно о семье, проведу небольшую разминку.
-Какие чувства объединяют всех членов семьи? (уважение друг к другу, любовь)
-Любимая игра всех дочек (дочки-матери)
-Он есть в домах почти у всех, он маленький, но умный, он нам покажет все про всех, хотя бывает шумный (телевизор)
-Мальчик, которого даже родители звали «дядя» (дядя Федор)
-Мамина мама и папина мама (бабушка)
-Мамин папа и папин папа (дедушка)
-Семья носит единую…(фамилию)
-Назовите четвероногих членов семьи (собака, кошка)
Послушайте стихотворение А.Барто
Разговор с дочкой
-Мне не хватает теплоты,-
Она сказала дочке.
Дочь удивилась:
-Мерзнешь ты
И в летние денечки?
-Ты не поймешь ,еще мала,-
Вздохнула мать устало.
А дочь кричит:
-Я поняла!-
И тащит одеяло.
Педагог: О какой теплоте говорила мама? ( О душевной.) Как можно проявит душевную теплоту по отношению к родственникам? (Ответы детей)
В каждой семье все члены берут на себя обязанности- кто-то зарабатывает деньги, ходит по магазинам, готовит и стирает, убирает дома, организует отдых. Если есть необходимость, один член семьи приходит на помощь другому. Каждый стремится помочь в силу своих возможностей члену семьи , у которого возникли проблемы. Такой семье не страшны никакие неприятности. Можете ли вы привести примеры таких взаимоотношений в вашей семье? (Отзывы детей).
Педагог: О таких семьях народ издревле сложил пословицы .Расшифруйте их.
1.ЯСТЮАРИБОС ЙЕН К ЕСВ, ОДНОЛОХ КАК АКЧЕП- ЯЬМЕС
2.ЕЬМЕС В ЬВОБЮЛ АД ТЕВОС, КАТ И ЫДЖУН ТЕН.
Ответы.
1.Семья-печка: как холодно, все к ней собираются.
2.В семье любовь да совет, так и нужды нет.
Педагог: Чаще всего главой семьи бывают мама, папа, бабушка или дедушка. А кто считается главой вашей семьи? Дайте этому человеку характеристику. Например, БАБУШКА (какая?) добрая, строгая, справедливая, щедрая, мудрая, ласковая, надежная, приветливая, гостеприимная.
А вы знаете, какой праздник в народе называют семейным, когда вместе собирается вся семья за одним столом? Расшифруйте название, для этого из каждой строки выпишите только те буквы, которые не повторяются в этой строке.
Н И О В И Ы И Й
Т А А Г О Т Д А
Ответ :Новый год.
А какие семейные праздники существуют в вашей семье? (Дни рождения членов семьи, свадьбы, проводы в армию, день бракосочетания родителей и другие)
В каждой семье случаются порой маленькие или большие неприятности. Вам следующее задание: подумать, почему произошло какое-нибудь происшествие, нужно назвать как можно больше причин для каждой ситуации.
ПРИМЕР. Ситуация: бабушка приехала в гости и застала всех членов семьи лежащими в постелях. Что могло произойти?
А) все болеют гриппом;
Б)семья устроила тихий час;
В)семья только что вернулась из похода, очень устали ноги, поэтому было решено дать ногам отдохнуть.
СИТУАЦИЯ: Подойдя к дому, семья увидела, что все окна распахнуты настежь.
А)В доме побывал вор
Б) Ветер распахнул их с силой
В)Ваш ответ
.
Педагог: Все мы- ветви и листья огромного человеческого дерева. Давайте вначале посмотрим, как можно составить свое семейное древо (лист ватмана с изображением крепится на доску), позже вы самостоятельно составите родословную .Родословная- это перечень поколений одного рода. Правая сторона листа отображает отцовские корни, левая- материнские. Чтобы составить объемную родословную, надо хорошо знать своих предков, а сейчас мало кто знаете даже своих прабабабушек или прадедушек, сейчас мы попробуем сами составить свою родословную
Мама мамы (бабушка) Отец мамы( дед) Мама папы(бабушка) Отец папы (дед)
\ / \ /
МАМА ПАПА
\ /
ФИО РЕБЕНКА
Каждый из детей рисует свое древо семьи, в классе –музыкальный фон.
Педагог: Ребята, а теперь ознакомьте нас со своими корнями. У кого из вас получилось самое ветвистое дерево??
Ребята, помните, что важно в этой жизни чтить предков, уважать старших и оказывать им должное внимание ,чтобы не быть «Иванами, не помнящими родства».
Педагог школы-интерната 3-4 видов г. Ульяновска
Юлия Владимировна Тюхматьева
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Внеклассное мероприятие "Наши семьи"
Внеклассное мероприятие "Наши семьи" является завершением работы обучающихся над творческими проектами. Предварительная подготовка к мероприятию способствовала сплочению детского коллектива и родителе...
![](/sites/default/files/pictures/2011/08/22/picture-15867.jpg)
Внеклассное мероприятие- "Традиции семьи".
Работая в детском доме ,с детьми проходим темы по семейному направлению, эта тема углубляет представления детей о ценности семьи и соблюдении добрых традиций....
Внеклассное мероприятие "День семьи"
Вашему вниманию предлагается сценарий праздника "День семьи". Данный материал будет полезен педагогам, стремящимся к установлению плодотворного сотрудничества семьи и школы в вопросах воспитания под...
Внеклассное мероприятие Моя семья-моё богатство
Сценарий совместного отдыха детей и родителей. Только вместе можно построить дом своей мечты под названием "семья"....
Внеклассное мероприятие "День семьи"
Способствовать формированию уважительного отношения детей к своим родителям и родителей к своим детям; влиять на формирование культурных традиций в общении взрослых и детей....