Классный час о доброте
классный час (2 класс) на тему

Классный час «Дорогою добра»

Форма занятия: игра - путешествие

Метод: объяснительно- иллюстративный

Формы работы: коллективная, индивидуальная

Цели: 

- обогащение духовного мира учащихся и мотивационного обеспечения жизни через познание светлых образов и мыслей;

- развитие потребности в нравственном самосовершенствовании;

- развитие речи и расширение словарного запаса;

- способствование сплочению детского коллектива;

- воспитание добрых и уважительных чувств друг к другу и окружающему миру;

- обеспечение эмоционального и физического здоровья.

Ход мероприятия:

 - Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час мы начнём с музыки.

Послушайте, пожалуйста, музыкальные отрывки и рассмотрите иллюстрации. Что скажете?

Подберите слова, которые подходят к первой картинке и музыке?

А ко второй?

Так кто догадался какая тема нашего классного часа?

Добро и зло творить

всегда во власти всех людей

Но зло творится без труда,

 добро творить трудней.

Что такое добро?  Это всё хорошее, красивое.

Например : весна, любовь  ................

А зло?  Это что-то противоположное добру.

Например : грубость, беда, ложь............

Как вы считаете, а трудно ли быть добрым? А нужно ли учиться доброте?

Да непросто быть добрым человеком, этому необходимо учиться. А помогут вам в этом не только учителя, родители , но и добрые старые сказки.

 Вот сегодня мы и отправимся в Сказочную страну, а вот по какой дороге выберите сами.

Вы выбрали правильную дорогу, она называется дорогой добра. Мы вспомним всё что связано с добром, на пути нам встретится разное, но думаю такие хорошие ребята со всем справятся!

Музыка? (Дорогою добра со словами.) Встают, идут. Открываю доску.

И первым на пути нам (прямо на дороге) встречается  Камень народной мудрости.

Что на нём написано? "Камень сдвинет добрый" А сдвинете его? Посмотрим, что за ним. А там пословицы, но вот чтобы сдвинуть камень нужно их правильно собрать.  Работа в группах.

на 3 столах - группами.

                                 1 группа

                              2 группа

                                   3 группа

Как вы думаете о чём они? В народе к добру относились по особому. Это качество ценилось во все времена, поэтому так много пословиц о добре.

А может какая-нибудь группа объяснит нам значение одной из пословиц?

Молодцы, давайте сдвинем камень.

Дальше пойдём.

Полянка Радости.

Посмотрите на полянку. Как называется? А её заполонили сорняки! Как бороться с сорняками? Вырвать. Жадность, грубость, злоба, лживость, лень, трусость, равнодушие, глупость.

Правильно, вырвем с корнем.

Кто первый вырвет?  Вырывайте и называйте, что же вы вырвали.

А вот этот сорняк, объясните, (РАВНОДУШИЕ - САМЫЙ СТРАШНЫЙ СОРНЯК, С НЕГО НАЧИНАЕТИСЯ ВСЕ ЗЛО) что же это за сорняк такой. А посмотрите, какая у нас полянка стала пустая. Давайте  на их место посадим цветочки, на которых напишем слова, связанные с добром.

Берут цветочки, пишем, садим и говорим, что садим.

Ну вот теперь это действительно полянка Радости.

Что-то мы идём , а солнышка нет, может оно за стеной. Давайте разберём эту стену. А за ней и правда солнышко, но чтобы было ещё светлее, посмотрите, что написано на кирпичиках. Это слова, но по частям, нужно найти себе пару и тогда слово сложится. Работа в парах.

Щед-рость, кра-сота, неж-ность, ра-дость, лас-ка, лю-бовь, друж-ба, добро-та.

Скажите, а все слова вам понятны? Объясните, мне значение слова ЩЕДРОСТЬ.

А теперь посмотрите, за солнышком расцвела ещё и радуга.

Мост дружбы. Вот  и заканчивается наше небольшое путешествие, пора поворачивать домой , но на нашем пути разлилась река! А как нам перейти реку? Правильно, построим мост. Из чего мы можем сделать этот мост? (посмотреть вокруг)

Смотрите, стену мы убрали, а кирпичики остались, может из них?

Какая красота у нас!. Вам нравится наша дорога Добра?

Конечно, ведь доброта - это красота души! Значит и в мире  от неё станет лучше.

А как вы думаете чего в мире больше, добра или зла?

А у нас на занятии чего было больше? А давайте проверим. Вот весы. На одну половинку мы положим то, что у нас сегодня обозначало зло, а на другую чашу всё добро. Так что же перевесило? Правильно. Добро всегда побеждает зло.

Заключительная часть.

- Ребята, хочу сказать  вам спасибо за работу и подарить на память о нашем путешествии новую песенку, под которую мы вернёмся домой!  

Ритуал прощания.  (В кругу, взявшись за руки дети произносят слова)

В нашем классе все друзья. Вы и мы, и ты и я.

Руку дай тому, кто слева. Руку дай тому, кто справа.

Мы – одна семья! Улыбнись тому, кто слева,

Улыбнись  тому, кто справа. Пожелай добра!

Давайте пожелаем добра друг другу и всем присутствующим и подарим наши цветочки тому кому захотим.