Классный час для учащихся 2 класса "Поговорим о дружбе"
классный час (2 класс) по теме

                                                                                                  Абрамова Марина Сергеевна

                                                                                     г.Тверь МОУ НОШ №1, воспитатель ГПД

                                                                                     Классный час для учащихся 2 класса

                                                                                     «Поговорим о дружбе».

КЛАССНЫЙ  ЧАС  «ПОГОВОРИМ О ДРУЖБЕ».

ЦЕЛИ:  образовательные:     расширение знаний о дружбе. Учить детей видеть, понимать, оценивать чувства и поступки других;

               воспитательные:  воспитывать доброжелательность, уважение друг к другу. Формирование нравственных качеств обучающихся: умение дружить, беречь дружбу, общаться в коллективе.

Подготовительная работа.   Заучивание песни.  Написание мини-сочинений «Мой друг».

Поиск пословиц о дружбе.

ХОД   МЕРОПРИЯТИЯ.

    1. Дорогие ребята! Сегодня у нас серьезная и интересная  тема классного часа  «ДРУЖБА».

А  как вы понимаете, что такое Дружба?  По толковому словарю С.Ожегова: «Дружба – близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, преданности, общности интересов». И не случайно на первое место знаменитый ученый ставит бескорыстие. Ты дружишь с человеком не для того, чтобы он сделал что-нибудь хорошее, не потому, что это выгодно, а потому, что он близок тебе. Близки интересы, его взгляды, его внутренний мир. Сейчас, правда, некоторые ребята выбирают себе друзей по одежке: кто богаче и моднее одевается, с тем и дружит. Но настоящих друзей они так не найдут. А без друзей человек не может быть счастлив. Дружбу надо заслужить. Для этого нужно самому быть порядочным человеком. Заступиться за слабого, помочь старику, уступить место пожилому человеку – все это проявления порядочности. Лишь у порядочного человека могут быть настоящие, верные, надежные друзья. Друзья на всю жизнь.

   2.   Есть такое мудрое старое правило: «Хочешь иметь друга – будь им». Сейчас я вам прочитаю стихотворение, а вы ответите мне почему никто не хотел дружить с героиней этого стихотворения?

                              Все живут, не тужат, а со мной не дружат.

                              Бант у Кати расписной, красные колготки

                              И характер кроткий.

                             Я шепчу: «Дружи со мной, мы же одногодки.

                             Мы как две сестрички, мы как две голубки

                             Из одной скорлупки».

                             Я шепчу: «Но ты учти-

                             Ты во всем должна идти другу на уступки».

                             Предлагаю Ильиной: «Ты дружи со мной одной»

                             Есть разряд у Ильиной, и спортивный свитер,

                             И девчонок свита!

                             Подружусь я с Ильиной – стану знаменитой.

                             Все пятерки до одной у Светловой Нади.

                            Я прошу: «А ты со мной подружись хоть на день.

                            Мы с тобой поладим.

                            Будешь ты меня спасать –

                            Дашь контрольную списать».

                            А девчонки на дыбы!

                            Говорят: «Молчала бы!»

                            Не вставать же на колени, уговаривать подруг.

                            Напишу я объявление» Срочно требуется друг!»

 3.       Ребята, а сейчас мы с вами вспомним пословицы о дружбе и попробуем пояснить их  смысл.      

              1. Без друга в жизни туго. 2. Старый друг – лучше новых двух. 3. Не имей сто рублей, а имей сто друзей. 4. Не тот друг кто тебя пожалеет, а тот, кто за тебя порадуется.  5. Без беды друга не узнаешь.  6. Дерево держится корнями, а человек друзьями.  7. Не бросай друга в несчастье.  8. Человек без друга, что земля без воды.  9. Друг в беде – друг вдвойне.  10. Из-за нового приятеля не теряй старого.  11. Не тот друг, кто медом мажет, а тот, кто правду скажет.  12. Человек без друзей, что сокол без крыльев.

  4.     Накануне классного часа Вам, ребята, было предложено написать мини-сочинения «Мой друг». А сейчас я предлагаю Вам зачитать их (учащиеся зачитывают мини-сочинения).

             ИТАК.  многие из Вас, ребята, имеют настоящих друзей. А какой он мой друг?

(Ребята называют различные черты характера, присущие настоящим дружеским отношениям.)

            Добрый                   Отзывчивый                         Искренний

                          Честный                             Правдивый

5.      Ребята! А когда люди, живущие в одном доме, чувствуют себя хорошо? – Когда они дружат, когда помогают друг другу. Чтобы в нашем доме – нашем классе – всем жилось хорошо создадим обстановку взаимопонимания, взаимосимпатий. Улыбнемся соседу по парте и скажем ему доброе слово, которое бы согрело друга. … А теперь коллективная песня (учащиеся исполняют песню «Настоящий друг»).

 6.    Ребята, хотите ли вы узнать, кто из наших ребят умеет дружить, а кому еще нужно этому поучиться?  Проведем конкурс.  Перед вами лежат фишки. Отдайте свою фишку тому, с кем вы дружите или хотели бы дружить. Фишка только одна. Поэтому сделайте правильный выбор.

Сейчас подведем итоги.  У кого оказалось 7 фишек?  6?  5?  Итак, с….. хотели бы дружить многие ребята, а всем остальным нужно еще этому учиться.

6. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.

Вот и подошел к концу наш классный час. Сегодня мы с вами, ребята, узнали: какой он настоящий друг?  Какими чертами характера должен обладать настоящий человек, с которым бы хотелось дружить. Нужно уметь дружить, беречь свою дружбу. В дружбе человеческой вечно горит огонек, который можно назвать духовной готовностью прийти на помощь другому. Если ты сумел открыть для себя эти духовные начала дружбы, ты знаешь подлинное счастье жизни.