Сценарий выпускного праздника в 4 классе
материал (4 класс) по теме

Сценарий выпускного вечера в 4 классе

Учитель : 

     Добрый вечер, уважаемые родители и гости нашего праздника.  Мы очень рады видеть вас сегодня в нашем зале на празднике «Прощание с начальной школой».  На ваших лицах, милые мамы, папы, бабушки, дедушки видны счастливые улыбки. Но хочется, чтобы сейчас   этот зал  озарился «во 100 солнц» счастливыми детскими улыбками.

 1 ученик

Привет вам шлет страна чудес!
Вот-вот откроются все двери.
Под звуки вальса, под оркестр
Войдут сюда…

2 ученик:

Мы ждем кого-то?

1 ученик:

Еще минутка – и появятся
Слегка взволнованы и смущены
Герои вечера, принцессы праздника
Наши выпускники!

2 ученик:

Итак, встречайте участников нашего праздника!

( под музыку входят дети, танцуют вальс)

Учитель: Вот они виновники нашего торжества: красивые, весёлые, нарядные, замечательные ну и ……  А пусть они сами нам сейчас немного расскажут о себе:

4 «А» - это…  

- Сборище девчонок и мальчишек!

- Возьмемся за дело – делу не сдобровать!

- Любители поговорить с соседом!

- Ссоримся и тут же миримся!

- Обожаем писать записки   девчонкам!

- Гордимся болтливой большей  половиной нашего класса!

- Самый шумный класс на перемене!

- Следы на потолке после визга радости!

- На уроке шумим, что листья шуршат!

- Головная боль и радость Елены Николаевны!

- Средний возраст – 10 лет, а общий – 220!

- Любимый день недели – воскресенье!

- Любимое время года – лето!

- Любимое занятие –  велосипед, компьютер, телефон!

- Любимые уроки – физкультура, рисование, математика!

1-й ученик:           Сегодня день у нас такой:

                        И грустный, и весёлый.

                        Ведь мы прощаемся с родной

                        Своей начальной школой.

2-й ученик:            Из года в год, из класса в класс

                        Ведёт неслышно время нас,

                        И час за часом, день за днём

                        Так незаметно мы растём.

3-й ученик             Вы помните жёлтую осень,

                        Когда мы пришли в первый класс?

                        И первый звонок – колокольчик осенний

                        Для нас прозвенел в первый раз.

4-й ученик:            Нам мамы банты поправляли,

                        Слезинки роняя из глаз.

                        И мы на «отлично» учиться мечтали,

                        Чтобы порадовать вас…

5-й ученик:            Вы водили нас за ручку

                        По премудростям наук.

                        Всё хорошее, что есть в нас,

                        Взяли мы из ваших рук.

6-й ученик:           Учились  буквы складывать, читать,

                        Цветы растить и бабочек ловить…

                        На всё смотреть и всё запоминать,

                        И всё родное, доброе любить.

Учитель: 

     Кажется, только вчера начиналась наша школьная жизнь: и первый учебник, и первый звонок, и значимый самый наш первый урок. А давайте сегодняшний вечер мы посвятим воспоминаниям о том. А как мы жили эти четыре года, нам расскажут Софья и Катя.

Стихотворение «Режим дня»

   Не успели мы оглянуться, как первый  да и второй классы остались позади. А вот в третьем классе у нас появились настоящие отметки. Хоть какое-то разнообразие.

Сценка  «Разнообразие».

Ученик:

Звенит звонок, и каждый раз,
Как будто в страшном сне,
Сначала я влетаю в класс,
Потом влетает мне.
Жизнь стала для меня кромешным адом!
Нам задают ужасно много на дом.
А если дома вовсе не бывать,
Куда они мне они мне будут задавать?
Кричала мама...

Мама:

Что за безобразие?!
Сплошные тройки!
Где разнообразие?!

Ученик:

Когда же я принёс разнообразие,
Она опять кричала...

Мама: Безобразие!!!

Учитель: Всякие были в нашей жизни моменты. Были и такие

Учитель:

Но вот прозвенел звонок.
Зовет он нас на урок.
Учитель заходит в класс,
Учитель глядит на нас.

Учитель. Был на класс наш налет?

Дети. Нет!

Учитель. К нам заходил бегемот?

Дети. Нет!

Учитель. Может быть класс не наш?

Дети. Наш

Учитель. Может, не наш этаж?

Дети.

Наш!

Просто была переменка,
И мы разыграли тут сценку.

Учитель. Значит, это не обвал?

Дети. Нет!

Учитель. Слон у нас не танцевал?

Дети. Нет!

Учитель.

Очень рада. Оказалось,
Я напрасно волновалась!

Учитель: Сегодня с утра мы совсем забыли об уроках, но согласитесь, сколько  ещё много можно вспомнить интересного. О самых интересных моментах с наших уроков…

Сценка про падежи

Саша: А знаете сколько можно вспомнить интересных случаев с уроков!?

Дети по порядку рассказывают ( приколы из  школьной жизни)

Песня «Неразлучные друзья»

Учитель: Вот такие наши дети!

 Учитель: Тайны  прекрасного и наук , нам помогали открывать наши замечательные дорогие  педагоги дополнительного образования: Наталья Вячеславовна, которая 4 года была рядом с нами.  А мы с родителями,  увидели наших детей совершенно с другой стороны. «Наталья Вячеславовна, спасибо, что вы в детях видите не только своих  подопечных, но и общаетесь с ними,  как с равными себе людьми.

( поздравление Н.В. и её ответное слово) 

Ну, а С.В. ( большая энциклопедия нашего города), была ярким моментом в нашей  школьной   жизни. Этот педагог,  столько пыталась дать по истории нашего города!!! 

(поздравление С.В. и её ответное слово) 

 Ксюша П. (стихи и поздравление обеим руководителям)

          Ещё раз мы   благодарим за доброе отношение, терпение и знания учителей-предметников, которые были рядом с нами.

Учитель: Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы, учителя, родители, а может быть бабушки и дедушки. Наверно, и те, и другие, и третьи. Сколько сил затратили наши родители, бабушки и дедушки, чтобы мы могли четыре года спокойно учиться. По моим подсчётам, у наших родных появилось ещё одно начальное образование. А сколько ночей они не доспали, волнуясь и переживая за нас.

Учитель: Спасибо вам, дорогие родители, за то, что всегда мы видели в вас поддержку. Вы - молодцы! Стремиться нужно всегда вперёд, преодолевая трудности и преграды. Первую из них вы уже преодолели. Не бойтесь узнавать то, что вы ещё не знаете, ведь ровных дорог не бывает. Пусть повезёт вам и вашим детям!

Ученик: Дорогие наши родители вы у нас самые, самые… добрые, любимые, терпеливые,  находчивые, современные. Вы нас многому учили:

Дети начинают со слов: МЕНЯ, НАПРИМЕР, МАМА

1. Мама учила меня УВАЖАТЬ ЧУЖОЙ ТРУД:

"Если вы собрались переубивать друг друга - идите на улицу, я только что полы вымыла".

2.  Мама учила меня ВЕРИТЬ В БОГА:

"Молись, чтоб эта гадость отстиралась!"

3. Мама учила меня МЫСЛИТЬ ЛОГИЧНО:

"Потому что я так сказала, вот почему!"

4.  Мама учила меня ДУМАТЬ О ПОСЛЕДСТВИЯХ:

"Вот вывалишься сейчас из окна - не возьму тебя с собой в магазин!"

5.  Мама объяснила мне ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННЫЕ СВЯЗИ:

"Если ты сейчас же не перестанешь реветь - я тебя отшлепаю".

6.  Мама учила меня ПРЕОДОЛЕВАТЬ НЕВОЗМОЖНОЕ: 

"Закрой рот и ешь суп!"

7.  Мама научила меня СТОЙКОСТИ:

"Не выйдешь из-за стола, пока не доешь".

        9. Мама учила меня СМЕЛО СМОТРЕТЬ В БУДУЩЕЕ: 

"Уж погоди, дома я с тобой поговорю".

       10.  Мама научила меня ОСНОВАМ САМОЛЕЧЕНИЯ: 

"Если не перестанешь косить глазами - на всю жизнь так останешься".

       11. Мама научила меня ЭКСТРАСЕНСОРИКЕ:

"Надень свитер - я же знаю, что тебе холодно!"

       12. Мама научила меня КАК СТАТЬ ВЗРОСЛОЙ:

"Если не будешь есть овощи - никогда не вырастешь".

       13. Мама преподала мне ОСНОВЫ ГЕНЕТИКИ:

"Это у тебя все от отца!"

      14. Мама научила меня ВЫСШЕЙ СПРАВЕДЛИВОСТИ:

"Чтоб твои дети были такие же, как ты!"

Ученик: а мы, например, в семье живём  по уставу:

ДЕТИ НАЧИНАЮТ СО СЛОВ: У НАС ЕСТЬ ПРАВИЛО!

  Семейный устав

2. Несмотря ни на что, мама всё равно права.

3. Мама не кричит - она обращает внимание на важные вещи.

4. Папа не ругается - он советует.

5. Мама не пилит - она акцентирует детали.

6. Папа не спорит - он объясняет ситуацию.

7. Мама не висит в Интернете - она идёт в ногу со временем.

8. Папа не валяется на диване - он медитирует.

9. Мама не бездельничает - она расслабляется.

Ученик: А вспомните любимые фразы наших родителей

Любимые фразы всех родителей

Хотеть не вредно.

 Сдачу вернёшь!

 Хочешь чаю? Пойди налей.

 Хватит есть одни бутерброды.

Сколько можно говорить "выключай свет"?

 Я тебе русским языком говорю!

Закругляйся!

 Мы тебе сейчас это купим, но это будет в честь дня рождения.

 Я уже не знаю, как с тобой разговаривать!

 Далеко не заплывай!

Вот зря мы тебя в детстве не лупили!

 Кока Кола? Это же сплошная химия!

Тебе не стыдно, а?

 У меня болит голова от этой твоей музыки!

Подрастёшь - поймёшь!

Я тебе слово, а ты мне - десять.

 Будем старыми, ты нам и стакан воды не принесёшь?!

Тебе одному в школе ничего не задают?!

 Будут свои дети - поймёшь.

А если весь класс с крыши прыгнет, ты тоже прыгнешь?!

Вот у соседей ребёнок - золото! Не то, что ты!

С друзьями ты тоже так разговариваешь?

Как доедешь - позвони.

Не будешь учиться - пойдёшь в дворники!

 Ученик:

Ну а если серьёзно…

 Мы в этот час сказать ещё должны

 О тех, кто подарил нам жизнь,

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогал расти,

И помогать ещё во многом будут

2 ученик

 Незримо следуют родители за нами

 И в радости, и в час, когда пришла беда.

 Они стремятся оградить нас от печалей

Но мы, увы, их понимаем не всегда!

3 ученик:

 А мы порой заботы их не понимаем,

Их хлопоты излишними нам кажутся подчас,

И о родителях мы с вами вспоминаем,

Когда внезапная беда настигнет нас.

4 ученик:

Вы простите нас, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей!

Как говорится, дети- радость в жизни,

А вы для нас – опора в ней!

Ученики: Мы вас любим!!!

Вручают подарки родителям

Ответное слово родителям для детей и учителя

Песня про учителя, расставание с детьми

Учитель: Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать клятву пятиклассника.

(Дети торжественно произносят клятву)

"Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих – товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь:

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.

2. Не доводить учителей до температуры кипения-100 С.

3. Быть быстрыми  и стремительными, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам!

4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.

5. Плавать только на "хорошо" и “отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины.

6. Быть достойным своих учителей"

Представление  классного руководителя

Вручение символического ключа  новому классному руководителю

Клятва пятиклассника

"Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих – товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь:

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.

2. Не доводить учителей до температуры кипения-100 С.

3. Быть быстрыми  и стремительными, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам!

4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.

5. Плавать только на "хорошо" и “отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины.

6. Быть достойным своих учителей"