Сценарий "Праздник Мам и бабушек".
план-конспект занятия (4 класс) на тему

Сценарий праздника «День мам и бабушек»

I.

ВЕД. Здравствуйте, уважаемые гости! Добрый день, дорогие мамы, бабушки. Он потому ещё добрый, что посвящён вам, наши милые и единственные!

ВЕД 2. Мы пригласили вас на праздник, чтобы выразить вам свою глубокую любовь, уважение и великую благодарность.

 ВЕД 3. Мама! Самое прекрасное слово на земле. Это первое слово, которое произносит человек. И звучит оно на всех языках одинаково нежно.

ВЕД 1. У мамы самые добрые и ласковые руки, они всё умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце – в нём никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остаётся равнодушным.

ВЕД 2. И сколько бы тебе ни было лет 5 или 50 – тебе всегда нужна мать: её ласка, её взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь.

II. ПРЕЗЕНТАЦИЯ «НАШИ МАМЫ»,   флейта – Харитонова Анна

 III.  (из истории праздника)  - рассказывают дети

1. Во многих странах мира отмечается день матери, правда в разное время. При этом, в отличие от Международного женского дня 8 марта, в день матери чествуют только матерей и беременных женщин, а не всех представительниц слабого пола.
2. По некоторым источникам традиция празднования Дня матери берёт начало ещё в женских мистериях древнего Рима, предназначенных для почетания Великой Матери –богини, матери всех богов. Так же известно, что в Англии ХV века отмечалось так называемое «Материнское воскресенье»-четвёртое воскресенье великого поста, посвящённое чествованию матерей по всей стране.
3. В Древней Греции день матери праздновали в середине марта в честь Реи-матери великого Зевса.

В Англии впервые провозгласил материнский день король Генрих III в 3 воскресенье марта. В этот день нельзя было работать, нужно было обязательно посетить родителей.

4. По популярности у американцев День матери находится на 5 месте после Дня Св.Валентина, Дня отцов, Пасхи и Рождества. В этот день всем сыновьям, независимо от их отношений с родителями, надлежит навестить маму, преподнести ей символический подарок, побыть с ней какое-то время.
5. Австралийский день матери совпадает с американским-второе воскресенье мая, и празднуется очень похоже. Этот день австралийцы используют для того, чтобы выразить искреннюю благодарность и признательность своим матерям. Взрослые дарят серьёзные подарки, малыши цветы и открытки. Прижилась традиция носить в этот день на одежде цветок гвоздики. Цветная гвоздика означает, что мать человека жива-здорова, белый цветок прикалывают к одежде в память об ушедших матерях.
6. Жители Эстонии и Финляндии в этот день украшают дома флагами.

В Бразилии распространены большие семьи, с 3-4 детьми. Поэтому не рудно себе представить, каким сердечным и важным стал такой день.

В этот день все дети Италии несут своим мамам цветы, сладости, небольшие подарки, чтобы ещё раз выразить им свою любовь и благодарность.

IV.(Отрывок из поэмы Р.Гамзатова «Берегите матерей»)  -ХАРИТОНОВА АННА

Воспеваю то, что вечно ново

Хотя совсем не гимн пою,

И в душе родившееся слово

Обретает музыку свою.

И моей не подчиняясь воле

Рвётся к звёздам, ширится окрест…

Музыкою радости и боли

Он гремит души моей оркестр.

Но когда скажу я , как впервые

Это слово-Чудо, слово-Свет

Встаньте люди, павшие, живые

Встаньте, дети, бурных наших лет.

Встаньте сосны векового бора,

Встаньте, распрямитесь, стебли трав

Встаньте все цветы! И встаньте горы

Небо на плечах своих подняв.

Встаньте все, и выслушайте стоя:

Сохранённое во всей красе,

Это слово древнее, святое

Распрямитесь! Встаньте! Встаньте все.

Как леса встают с зарёю новой

Как травинки рвутся к солнцу ввысь,

Встаньте все, заслышав это слово,

Потому что в слове этом – жизнь.

Слово это зов и заклинанье

В этом слове сущего душа.

Это-искра первая сознанья

Первая улыбка малыша.

Слово это пусть всегда пребудет

И, пробившись сквозь любой затор,

Даже в сердце каменном пробудит

Заглушённый совести укор.

Слово это сроду не обманет,

В нём сокрыто жизни существо.

В нём – исток всего. Ему конца нет…

Встаньте! Я произношу его:

«Мама!»

V. ВЕД. О мамах сказано немало слов, много невысказанного живёт в сердце каждого из нас. Важно успеть сказать добрые слова тогда, когда мама может их услышать.

Ученица:  День матери – это один из самых трогательных праздников, потому что каждый из нас с детства и до своих  последних дней несёт в своей душе единственный и неповторимый образ – образ своей мамы.

(отрывок из воспоминаний Алексина читают 2 ученика)   -СЛАВА   и   АЗАТ

«Я очнулся в телеге на сене. Я не испытывал боли, меня мучала нечеловеческая жажда. Пить хотели губы, голова, грудь. Всё, что было во мне живого хотело пить. Это была жажда горящего дыма. Я сгорал от жажды.

И вдруг я подумал, что единственный человек, который может спасти меня, - мама. Во мне пробудилось забытое детское чувство: когда плохо – рядом должна быть мама. Она утолит жажду, отведёт боль, успокоит, спасёт. И я стал её звать.

Телега грохотала заглушая мой голос. Жажда запечатала губы. Я из последних сил шептал незабываемое слово: «Мамочка!» я звал её. Уповал на неё, как на бога, богоматерь, человекоматерь, мать. Я знал, что она откликнется и придёт. И она появилась.  И сразу смолк грохот, и холодная вода хлынула гасить пожар: текла по губам, по подбородку, за воротник. Мама поддерживала мою голову осторожно, боясь причинить боль. Она поила меня из холодного ковшика, отводила от меня смерть. Я почувствовал знакомое прикосновение руки, услышал родной голос.

-Сынок! Сынок, родненький!.....

Я не мог открыть глаза. Но я видел мать. Я узнал её руку, её голос. Я ожил от её милосердия. Губы разжались и я прошептал:

-Мама, мамочка…..

Моя мать лежала в братской могиле в освобождённом Ленинграде. В незнакомом селе у колодца я принял чужую мать за свою. Видимо у всех матерей есть великое сходство. И если одна мать не может прийти к раненому сыну, у его изголовья становится другая.

-Мама, мамочка…..

На Пискаревском кладбище зеленеет трава. На Пискаревском кладбище большие могилы, большие, общие, заполненные народным горем. Здесь похоронена моя мать. Документов нет. Очевидцев нет. Но вечная сыновья любовь определила – тут. И я склонился к земле. Я глажу рукой траву Пискаревского кладбища. Я ищу сердце матери. Оно не может истлеть. Оно стало сердцем земли».

VI. (монтаж – читают дети)

Трудно жить навеки мать утратив

Нет счастливей нас, чья мать жива.

Именем моих погибших братьев

Вдумайтесь, молю, в мои слова.

Как бы ни манил вас бег событий,

Как не влёк бы в свой водоворот,

Пуще глаза маму берегите

От обид, от тягот и забот.

Боль за сыновей, подобно мелу,

Выбелит ей косы до бела.

Если даже сердце очерствело,

Дайте маме капельку тепла.

Если сердцем стали вы суровы,

Будьте, дети, ласковее с ней.

Берегите мать от злого слова,

Знайте: дети ранят всех больней.

Если ваши матери устали,

Добрый отдых вы ей дать должны.

Берегите их от чёрных шалей,

Берегите женщин от войны.

Мать умрёт и не изгладить шрамы,

Мать умрёт и боли не унять,

Заклинаю: берегите Маму!

Дети мира, берегите мать!

VII. Ученица:  Жизнь матери – это каждодневный, порой незаметный, будничный подвиг. Никто не раскрыл роль матери сильнее и задушевнее, чем русские писатели.

Уч.  «Когда человек может назвать мать свою и по духу родной – это редкое счастье»  Алексей Горький.

Уч. «Любовь к Родине начинается с любви к матери. А человек начинается с его отношения к матери. И всё лучшее, что в человеке, достаётся ему от матери»   Юрий Яковлев.

Уч.  «Мы будем вечно прославлять ту женщину, чьё имя – Мать»   Муса Джалиль.

Ученица:  А вот, что пишут в сочинениях о своих мамах наши дети.

(зачитывают отрывки из сочинений)

1. «Моя мама не только хорошая хозяйка, но ещё она талантливая. Она умеет петь, танцевать, вязать и учит всему этому меня. Я очень люблю свою маму!»
2. «Я делюсь с мамой своими секретами. Она всегда пытается помочь мне решить мои проблемы. Она самая лучшая на свете».

3. «Благодаря ей я хожу в модной одежде и с красивыми причёсками. У меня самая лучшая мама!».

4. «Моя мама молодая, красивая, заботливая, умная, энергичная и общительная. Мама – супер, просто класс».

5. «Она всегда дома, любит слушать красивую музыку. У неё тонкий вкус, хорошо разбирается в ароматах. Моя мама самая замечательная».

VIII. ВЕД. Как уже было сказано, в этот день мамам дарят маленькие сувениры, приятные мелочи и ……неожиданные сюрпризы. Так примите же их от нас.

(концертные номера)

1. Рисунок на песке под мелодию «Одинокий пастух».  ЯХИНА ДИНАРА и НАЗИПОВА КАРИНА
2. Танец «Сальса Микс»   группа детей
3. Песня «Цветы для мамы»   весь класс с солистами.

БЛОК ДЛЯ БАБУШЕК

--- Я вам загадаю загадку,

А вы отгадайте ее.

Кто ставит на пятку заплатку,

Кто гладит и чинит белье?

Кто дом поутру прибирает,

Кто ставит большой самовар?

Кто с младшей сестренкой играет

И водит ее на бульвар?

Кем коврик бахромчатый вышит

(Сестренке - видать по всему)?

Кто письма подробные пишет

Солдату, отцу моему?

Чьи волосы снега белее,

А руки желты и сухи?

Кого я люблю и жалею,

О ком сочинила стихи?           (О бабушке)

Человек уже много проживший и повидавший, всегда даст правильный совет. И чем больше человек живёт, тем больше знает, умеет. Таковы наши бабушки. Они у нас мудрые люди. А ещё они у нас очень современные

--- Не ищите излишнюю сложность

В неспокойный наш атомный век.

Возраст — это просто оплошность,

Если молод душой человек!

Пусть лицо озаряет улыбка,

Даже если седины, как снег.

Возраст — это просто ошибка,

Если молод душой человек!

--- В этот день и праздничный и светлый

И грустить не время, не пора,

Долгих лет вам, яблонь в белом цвете,

Радости, и счастья, и добра!

И сейчас порадуют вам душу

Эти милые частушки.

(ЧАСТУШКИ)

У меня на сарафане

Петушки да петушки

В целом мире нету краше

Моей милой бабушки!

У моей у бабушки

Новый фартук яркий.

Принимай, бабулечка,

К празднику подарки!

Я весь день страдать готов

Без твоих без пирогов.

До того я настрадался,

Один нос большой остался.

Ой, да, бабушка моя,

Ой, да боевая:

Столько знает анекдотов,

Сколько я не знаю!

А моя бабулечка

Самая затейница.

Если засмеётся -

Ярче солнце светится.

Я-то в бабушку пошла,

Весела да удала:

Я своим курносым носом

Два десятка извела!

Я на бабушку похожа,

Я - неугомонная.

А моя бабулечка

Самая весёлая!

Спели мы про бабушек

На виду у города.

Будьте, наши бабушки,

Веселы и молоды!

Учитель 1.   Все присутствующие здесь - бабушки, очень любят своих внуков. Но не забывайте, что нужно воспитывать трудолюбивых внуков, а не делать всё за них, как в нашей сценке.

Сценка «Бабушки и внуки “.  

Сценка «Встреча двух бабушек»  в исполнении учениц 6 класса.

(Роли исполняют две девочки переодетые в старушек)

1 бабушка:

Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?

2 бабушка:

Да что ты, я ещё уроки не сделала…

1 бабушка:

Какие уроки? Ты же сто лет как школу закончила?

2 бабушка:

Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат. Вот хочу попробовать, хотя это, наверно, ужасно непедагогично.

1 бабушка:

А чего это? Да я всю жизнь за внуков уроки делаю.

2 бабушка:

Правда? Это вы их так балуете?

1 бабушка:

Я не балую! Я с ними знаете, как строго. Вот сделаю уроки, а начисто они всегда сами переписывают.

2 бабушка:

Да… вы, действительно строго.

1 бабушка:

Я такая!

2 бабушка:

Ну, если вам не трудно, проверьте, как я стих выучила…

У лукоморья дуб зелёный,

Златая цепь на дубе том.

И днём и ночью пёс учёный…

1 бабушка:

Погодите, какой пёс?

2 бабушка:

Ну, я не знаю, какая у него порода, может бульдог, может…

1 бабушка:

Да не пёс, а кот учёный! Поняла? Кот!

2 бабушка:

А-а, поняла. Ну, я тогда сначала.

У лукоморья дуб зелёный,

Златая цепь на дубе том.

И днём и ночью кот учёный,

С авоськой ходит в гастроном.

1 бабушка:

С какой авоськой, в какой гастроном, ты, где такое видела?

2 бабушка:

В цирке. У клоуна кошки ещё не то делают.

1 бабушка:

Ой, всё, с тобой сил нет, заболталась, а ведь уроков еще, сколько у меня, да и в кружок ритмики надо не опоздать.

2 бабушка:

А ты что, ещё и танцуешь в таком возрасте?

1 бабушка:

Да не я, а внучка моя, а мне ведь тоже приходится осваивать.

2 бабушка:

Ну, покажи хоть одно движение, может и мне пригодится.

1 бабушка, 2 бабушка:

Для внуков бабушки -

Очень важны!

Внукам бабушки –

Нужны!

О бабушках можно рассказывать очень долго и много. Я обращаюсь ко всем мальчишкам и девчонкам: любите и цените их, будьте добрыми, чуткими, не причиняйте боли своими словами и поступками. Они достойны уважения и признательности. Ведь эти люди, давшие жизнь вашим родителям, воспитавшие их, очень часто во многом помогают и вам.

Прожито Вами - не мало,

 Желаем душой не стареть!

 Сердечно добра пожелаем,

 А главное - не болеть!

 Еще пожелаем, чтоб дети

Почаще бывали у Вас,

 Вниманием не обделяли,

 Заботились больше о Вас!

--- Всю жизнь трудились ваши руки,

 За это - низкий вам поклон.

 Сегодня с вами дети, внуки,

 Тепло, любовь со всех сторон.

 Здоровья, счастья, оптимизма

 Сегодня пожелаем вам,

 И много лет еще по жизни

 Шагайте вы назло года

(Группа детей исполняет песню про бабушек)