Праздник "Мы переходим в 5 класс"
материал (4 класс) по теме
Предлагается сценарий праздника прощания с начальной школой.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 90 КБ |
Предварительный просмотр:
Выпускной в 4 класс
Ведущие:
Года летят, летят неумолимо.
Как лёгкий бриз над мачтой кораблей!
Как сказочная прима-балерина
Взлетает над покорностью своей.
В них нет ещё всей тяжести влеченья
И груза бесконечных неудач,
В них есть одно неловкое смущенье
И чей-то очень трогательный плач.
Ведущий:
Мы приветствуем всех, кто присутствует на нашем празднике «Прощания с начальной школой»
Четыре года пролетели как четыре дня.
И вот настал день расставанья.
Но жизнь - дорога, у которой нет конца,
И мир познаний в нём неисчерпаем.
Ведущий:
Завершились контрольные работы.
Оторвались родители от своих повседневных забот.
Немного грустнее и задумчивее сделались учителя, и посерьёзнее дети.
Взволнованнее стали слова… И острее почувствовалась тишина, точно перед выходом …
- перед выходом на сцену тех, кто прощаясь с начальной школой, готов вступить в новую, более взрослую жизнь!
Звучит торжественная музыка, под которую входят зал выпускники.
-Доставить радость вам пришли выпускники!
-Добры и счастливы их лица,
душа поёт наперебой.
-Нельзя в таких вот не влюбиться,
не подивиться красой?
-Шустрые,
- спортивные,
- смелые,
- активные,
-Сообразительные,
-любознательные,
-В общем, привлекательные.
-Все-то умные, красивые,
-Лукавые, счастливые!
Ведущие:
Ну, ладно, хватит себя расхваливать. Посмотрим, с каким багажом мы переходим в среднее звено. Подведём итоги четырёх лет.
Статистика показывает:
-Любимая поговорка 4-ых классов: « Возьмёмся за дело - делу не сдобровать».
-Любимые дни недели: суббота и воскресенье.
-Ссорятся и тут же мирятся.
-Обожают писать записки на уроках.
-Гордятся болтливой половиной класса, т.е. девочками.
-А ещё за 4 года они съели 3 тонны каши с котлетами.
-Подросли на 1600см.
-Потолстели и теперь весят около трёх тонн.
-Если сложить в линейку все учебники, которые ребята изучили за эти годы, то её длина будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле.
-Научились подсказывать так, чтобы не было слышно и другу и учительнице.
-Потеряли и сломали несчётное количество
-ручек,
- линеек,
- ластиков
- и карандашей.
-А вообще-то, ребята
- набрались ума,
-научились дружить,
-веселиться,
-танцевать.
-А когда они поют, то добрая энергия от песен может заменить по мощности несколько атомных электростанций.
Песенка шофёра
Ведущий:
А теперь слово предоставляется им - нашим выпускникам!
(фонограмма «Время»)
Выпускники:
Внимание! Внимание!
Главная новость сегоднешнего дня – окончание учебного года!
Неужели в самом деле,
Мы закончили учиться?
Неужели в самом деле
Можно нам играть, резвиться?
Наконец-то каникулы!
Хорошо, что есть каникулы!
- Подожди! Но для нас это не только окончание учебного года, но и окончание начальной школы.
Прошла пора побед и неудач,
Мы подросли,
окрепли,
повзрослели,
Решили много непростых задач.
Умеем то, что раньше не умели.
Сегодня важный день у нас,
Мы переходим в пятый класс,
Начальную школу кончаем
И ей наш праздник посвящаем!
Ведущий:
По- моему, самое время предоставить слово …
Ведущий: Кому?
Ведущий:
Есть в школе главный человек.
Она ответственна за всех и вся в родной нам школе.
Кто плохо учится – накажет, пожурит.
Кто трудится, старателен - похвалит.
Наших чувств нерастраченных чашу
И живое дыханье весны,
И любовь, и признательность нашу
Адресуем директору мы!
Директору сейчас мы слово предоставим
Она решенье педсовета и Приказ нам зачитает,
Лучшим из классов дипломы вручит,
Слова напутственные скажет
И всех нас с праздником поздравит.
Ведущий:
Слово директору школы
Ведущий:
Всей нашей администрации мы дарим хореографическую композицию ансамбля «Хрустальный башмачок»
Ведущий:
А теперь давайте вспомним, как всё начиналось, и прокрутим киноплёнку прошедших лет ещё раз.
(песенка «Первоклашка»)
Сценка:
Расселись ребята на бревнышке в ряд
И тихо о школе втроем говорят
Мне нравится школа, - Наташа сказала
Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала!
Учитель мне нравится – Костя сказал.
Он добрый, такой я еще не видал.
А мне, чуть подумав, промолвила Лена, -
Мне нравится больше всего … перемена!
Ведущий:
А вот и первые, почти сказочные впечатления о школе:
У Лукоморья лес срубили,
Дворец построили большой,
И каждый день народ веселый
Спешит сюда, бежит гурьбой.
Идешь налево – старший корпус,
Направо корпус малышей.
Там чудеса. Директор ходит,
И завуч за столом сидит.
Там заблудится каждый может,
Средь сотен окон и дверей.
И там, на мраморных ступеньках
Следы невиданных детей.
Они такого роста! С папу!
С усами!
Басом говорят!
Они такого роста! С маму!
Прически, сумочки, наряд!
Ведущий: Ералаш
Инсценировка песни (Расскажи , Снегурочка…)
Мама и дочка.
М: Расскажи – ка, доченька, где была,
Расскажи-ка, милая, как дела?
Д: за оценкой бегала у доски, истоптала лучшие сапоги!
А ну - ка, давай - ка, дневник покажи!
Д: нет, не хочу, нет не могу, нет подожди, погоди.
Ведущий:
А теперь посмотрите сценки из школьной жизни:
Папа:
Ну как, сынок, чем же вы сегодня занимались в школе?
Сын: Мы искали орфограммы в словах
Папа: Орфограммы в словах?! Постой, дай - ка вспомнить!
Там мы их тоже искали, когда я учился в школе….. Это же надо,
тридцать лет прошло! Неужели до сих пор не нашли!
Сын: В школу больше не пойду.
Мама: это еще почему?
Сын: писать не умею, читать не умею, считать не умею, а разговаривать мне не разрешают!
Инсценировка песни «Школьная любовь». (Вернисаж).
На переменке как-то раз
Внезапно встретила я вас,
Меня портфелем вы огрели,
Звенел заливисто звонок
И звал меня он на урок,
Но я отчаянно ревела
Ревела ты на весь этаж
Был рева высший пилотаж!
Меня прошиб холодный пот
Директор вот уже идет!
Я скрыл свой профиль и анфас,
И я удрал, удрал от вас.
Сомненье вы мое и грусть,
Все встречи помню наизусть,
Но ты гуляешь не со мною!
И я себя на том ловлю
Что я тебя уже люблю
С той самой драки роковой
Я не забыл второй этаж
И помню взор чудесный ваш
Меня он как ренген пронзил!
Я сразу же сообразил!
Какой же братцы я лопух,
Ноне могу признаться вслух!
Второй этаж, мучитель наш!
Не дружим мы, какой пассаж!
А ведь дружить мы так хотим
И я себя на том ловлю,
Что вас почти уже люблю…
Да брось ты Женя, в самом деле!
Пока ты думал и гадал,
Меня Костян гулять позвал,
Меня портфелем он не бил
Он мне жевачку подарил -
Мы с ним гуляли целый час,
Я больше не смотрю на вас!
Ведущий:
Не одну тетрадь исписали за четыре года учёбы. А как трудно было начинать! А как не слушались нас буквы! Заглядываешь в тетрадь четырёхлетней давности и ужасаешься:
Как страшные крючки и дохлые кружочки!
Согнулись будто старички и свесились со строчки.
Палки, стоя, выводили, даже лёжа на боку,
Потому-то выходило не на нужную строку!
-Бедные наши учителя! Чего им стоило научить нам всему этому…
Ребята исполняют песне на мотив «На французской стороне».
На российской стороне
В городе обычном
Учат нас учителя
Знаниям различным.
До чего устали мы
Не сказать словами!
Плачут все учителя
Расстаются с нами.
На прощание пожмем мы друг другу руки
И других учителей точно мы замучаем
Ну так будьте же всегда живы и здоровы
Верим, день придет когда свидимся мы снова!
Мы не знаем, как нам быть,
Ведь у них программа,
И желают нас учить,
Но, а мы упрямы.
Каждый клятву дать готов:
Если будет нужно,
Мы любой из языков
Все изучим дружно!
Ведущий:
Мы говорим сегодня слова благодарности всем нашим первым учителям. Давайте вспомним их имена.
Мы английский столько лет в школе изучаем,
Что теперь мы без труда «Snikers» прочитаем,
Где он сделан и когда
Лишь потом съедаем
I like your English lessons, смело говорю,
И вас за всё благодарю!
Прекрасна страна Информатика-
Мир логики, воображенью практика.
На уроках информатики всё необычно.
Интересно, как в сказке.
И потому задачи решаются быстро,
Словно по подсказке.
Ведущий:
Кроссовки, лыжи, форма, прыжки, бег – кто это?
(Дети называют имя отчество)
Мячик ты мой, я – насосик,
Брусик ты мой, я – брусочек,
Кольца мои, я – колечко,
Стенка моя, я - дощечка,
Сетка моя, я – петелька,
Всё хорошо в этой песне,
Мы навсегда с тобой вместе-
Физкультура моя!
Припев: Я ночами плохо сплю,
Потому что очень спорт люблю,
Потому что я давно, давно его люблю.
Я и днём вообще не сплю,
И совсем вообще не сплю,
Потому что очень-очень- очень спорт люблю.
Ведущий:
Ноты, песни, марши, танцы …
А я ночами плохо сплю,
Потому что очень петь люблю
Потому что очень- очень- очень петь люблю.
Днём все песни я пою, ночью волку подпою.
Потому что очень – очень- очень петь люблю!
Ведущий: (библиотекарю)
Уважаемая наш библиотекарь, Надежда Геннадьевна
Спасибо вам за доброту!
За вашу чуткость и терпение,
За слов бодрящих теплоту
И помощь, нужную в ученье.
Ведущий:
Нет, ещё одно важное обращение.
Чтецы:
Сегодня мы спасибо говорим,
Конечно, и родителям своим.
Забота ваша и вниманье, и терпенье
Так помогают нам всегда!
Но признаюсь я с сожаленьем:
Бываем глухи иногда
Мы к вашим просьбам и тревогам,
Сомненья, горестным упрёкам.
Мы вас любим. Любим вас!
Но чувства часто держим под секретом,
И только сдержанность подчас
Мешает нам признаться в этом.
Ведущий:
Сегодня мы от всего сердца благодарим вас, дорогие родители, за вашу поддержку, помощь, понимание и терпение. Низкий поклон за вашу любовь! Слова предоставляется вам!
(Выступление родителей)
(М\ф «По следам бременских музыкантов»
Наступило время очень необычное
До сих пор вся жизнь у нас отличная,
А теперь куда вас отдаём?
С грустью мы о том поём.
Здесь родители собрались горемычные,
Все оценки до сих пор были отличные
А какие получать вам потом?
Трудности вас ждут кругом.
Состоянье у всех истерическое,
Наступил момент исторический.
Перешли теперь вы все в 5 класс-
Очень рады мы за вас.
Все мы видим, что ребята вы приличные
Повзрослели и такие симпатичные,
Вы идите в путь с открытой душой-
Знаний мир вас ждёт большой.
Ведущий:
Мы говорим дорогим нашим А. Г. и Е. А. огромное спасибо за всё и поверьте нам вас не забыть.
Чтец «Не смейте забывать учителей»
Выступление учителей.
Мы их учили все 4 года:
Читать, писать, учили их дружить.
Но вот настало время расставаться
Пора им в 5 класс переходить.
Какой прогноз?
Что ждет вас в 5 классе?
Какие будут там учителя?
Но мы в вас верим, вы не подведете,
Ведь нервы мы потратили не зря!
Жизнь готовит нам встречи случайные,
И сюрпризов разных не счесть,
Но глаза не забыть нам печальные
Всех, кто с нами прощается здесь.
Дорогие коллеги! Мы передаем вам своих детей со словами, которые принадлежат М. Горькому: «В душе каждого ребенка есть невидимые струны. Если тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат».
Мы надеемся,что вы их найдете.
Любите их, как мы их всех любили.
И знаем мы, что эта мысль не новь.
Ведь так всегда на белом свете было,
Любовью отвечают на любовь.
Ведущий:
Вот незаметно и прошёл наш праздник.
Теперь мы не ученики начальных классов.
Из года в год
Из класса в класс
Ведёт неслышно время нас.
И час за часом,
День за днём
Так незаметно мы растём.
Четыре года были мы в пути,
Куда приказано идти?
(Все хором: Пойдём в 5 класс)
Все выходят на сцену исполнять финальную песню «Ангел-хранитель» и запускают шарики.
Финальная песня.
Уважаемые
Елена Викторовна и
Николай Борисович!
Наступила важная, ответственная и немного грустная
пора - ваш ребёнок прощается
с начальной школой.
Вы всегда были рядом, старались помочь, уберечь от
ошибок, а его успехи были и вашими успехами.
Спасибо вам за огромное терпение и понимание,
доброту и строгость, за ваше умение быть
Родителями.
Пусть ваш сын найдёт себя в жизни и живёт так,
чтобы вы могли им гордиться.
Мира и процветания вашей семье.
27.05.2009 г.
Классный руководитель Буряшкина Е. А.
Уважаемые
Наталья Алексеевна и
Андрей Валерьевич!
Наступила важная, ответственная и немного грустная
пора - ваш ребёнок прощается
с начальной школой.
Вы всегда были рядом, старались помочь, уберечь от
ошибок, а его успехи были и вашими успехами.
Спасибо вам за огромное терпение и понимание,
доброту и строгость, за ваше умение быть
Родителями.
Пусть ваш сын найдёт себя в жизни и живёт так,
чтобы вы могли им гордиться.
Мира и процветания вашей семье.
27.05.2009 г.
Классный руководитель Буряшкина Е. А.
Уважаемая
Наталья Владимировна!
Наступила важная, ответственная и немного грустная
пора - ваш ребёнок прощается
с начальной школой.
Вы всегда были рядом, старались помочь, уберечь от
ошибок, а его успехи были и вашими успехами.
Спасибо вам за огромное терпение и понимание,
доброту и строгость, за ваше умение быть
Родителем.
Пусть ваш сын найдёт себя в жизни и живёт так,
чтобы вы могли им гордиться.
Мира и процветания вашей семье.
27.05.2009 г.
Классный руководитель Буряшкина Е. А.
Уважаемые
Наталья Ивановна и
Григорий Юрьевич!
Наступила важная, ответственная и немного грустная
пора - ваш ребёнок прощается
с начальной школой.
Вы всегда были рядом, старались помочь, уберечь от
ошибок, а его успехи были и вашими успехами.
Спасибо вам за огромное терпение и понимание,
доброту и строгость, за ваше умение быть
Родителями.
Пусть ваша дочь найдёт себя в жизни и живёт так,
чтобы вы могли им гордиться.
Мира и процветания вашей семье.
27.05.2009 г.
Классный руководитель Буряшкина Е. А.
Уважаемые
Таслима Рафаковна и
Вячеслав Анатольевич!
Наступила важная, ответственная и немного грустная
пора - ваш ребёнок прощается
с начальной школой.
Вы всегда были рядом, старались помочь, уберечь от
ошибок, а его успехи были и вашими успехами.
Спасибо вам за огромное терпение и понимание,
доброту и строгость, за ваше умение быть
Родителями.
Пусть ваш сын найдёт себя в жизни и живёт так,
чтобы вы могли им гордиться.
Мира и процветания вашей семье.
27.05.2009 г.
Классный руководитель Буряшкина Е. А.
Уважаемые
Фенуль Фарадж кызы и
Азер Байрам оглы!
Наступила важная, ответственная и немного грустная
пора - ваш ребёнок прощается
с начальной школой.
Вы всегда были рядом, старались помочь, уберечь от
ошибок, а его успехи были и вашими успехами.
Спасибо вам за огромное терпение и понимание,
доброту и строгость, за ваше умение быть
Родителями.
Пусть ваш сын найдёт себя в жизни и живёт так,
чтобы вы могли им гордиться.
Мира и процветания вашей семье.
27.05.2009 г.
Классный руководитель Буряшкина Е. А.
Уважаемые
Манижа Абдумаджидовна и
Шухрат Камилджанович!
Наступила важная, ответственная и немного грустная
пора - ваш ребёнок прощается
с начальной школой.
Вы всегда были рядом, старались помочь, уберечь от
ошибок, а его успехи были и вашими успехами.
Спасибо вам за огромное терпение и понимание,
доброту и строгость, за ваше умение быть
Родителями.
Пусть ваша дочь найдёт себя в жизни и живёт так,
чтобы вы могли им гордиться.
Мира и процветания вашей семье.
27.05.2009 г.
Классный руководитель Буряшкина Е. А.
Уважаемые
Татьяна Николаевна и
Александр Александрович!
Наступила важная, ответственная и немного грустная
пора - ваш ребёнок прощается
с начальной школой.
Вы всегда были рядом, старались помочь, уберечь от
ошибок, а его успехи были и вашими успехами.
Спасибо вам за огромное терпение и понимание,
доброту и строгость, за ваше умение быть
Родителями.
Пусть ваша дочь найдёт себя в жизни и живёт так,
чтобы вы могли им гордиться.
Мира и процветания вашей семье.
27.05.2009 г.
Классный руководитель Буряшкина Е. А.
Уважаемые
Людмила Николаевна!
Выражаем свою признательность и говорим огромное человеческое «СПАСИБО» за Ваше участие в воспитании Вашего ребёнка и жизни школы. Успех человека, безусловно, заслуга его самых близких людей с незаметными, на первый взгляд, ежедневными усилиями, трудом, терпением и ответственностью. Мы благодарим Вас за творческий подход и активную жизненную позицию.
От всей души желаем Вам крепкого здоровья, счастья и благополучия! Выражаем надежду на то, что Ваша созидательная деятельность на благо нашей школы будет продолжаться и в дальнейшем!!!
27 мая 2009
Директор школы Л.И. Поветьева
Классный руководитель Е.А. Буряшкина
Уважаемые
Леся Владимировна
Роман Геннадьевич!
Выражаем свою признательность и говорим огромное человеческое «СПАСИБО» за Ваше участие в воспитании Вашего ребёнка и жизни школы. Успех человека, безусловно, заслуга его самых близких людей с незаметными, на первый взгляд, ежедневными усилиями, трудом, терпением и ответственностью. Мы благодарим Вас за творческий подход и активную жизненную позицию.
От всей души желаем Вам крепкого здоровья, счастья и благополучия! Выражаем надежду на то, что Ваша созидательная деятельность на благо нашей школы будет продолжаться и в дальнейшем!!!
27 мая 2009
Директор школы Л.И. Поветьева
Классный руководитель Е.А. Буряшкина
Уважаемая
Ольга Анатольевна!
Выражаем свою признательность и говорим огромное человеческое «СПАСИБО» за Ваше участие в воспитании Вашего ребёнка и жизни школы. Успех человека, безусловно, заслуга его самых близких людей с незаметными, на первый взгляд, ежедневными усилиями, трудом, терпением и ответственностью. Мы благодарим Вас за творческий подход и активную жизненную позицию.
От всей души желаем Вам крепкого здоровья, счастья и благополучия! Выражаем надежду на то, что Ваша созидательная деятельность на благо нашей школы будет продолжаться и в дальнейшем!!!
27 мая 2009
Директор школы Л.И. Поветьева
Классный руководитель Е.А. Буряшкина
Уважаемая
Людмила Николаевна!
Выражаем свою признательность и говорим огромное человеческое «СПАСИБО» за Ваше участие в воспитании Вашего ребёнка и жизни школы. Успех человека, безусловно, заслуга его самых близких людей с незаметными, на первый взгляд, ежедневными усилиями, трудом, терпением и ответственностью. Мы благодарим Вас за творческий подход и активную жизненную позицию.
От всей души желаем Вам крепкого здоровья, счастья и благополучия! Выражаем надежду на то, что Ваша созидательная деятельность на благо нашей школы будет продолжаться и в дальнейшем!!!
27 мая 2009
Директор школы Л.И. Поветьева
Классный руководитель Е.А. Буряшкина
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/18/picture-182273-1358496848.jpg)
Родительское собрание в 4-м классе на тему:«Подготовка учащихся 4 – го класса к переходу в среднее звено школы».
Родительское собрание на тему:«Подготовка учащихся 4 – го класса к переходу в среднее звено школы».Цель собрания:Формировать у родителей культуру принятия трудностей, связанных с проблемами в переходе...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/05/picture-105033-1538691030.jpg)
Урок математики 2 класс УМК Гармония "Сложение и вычитание чисел в пределах 100 с переходом и без перехода через разряд"
Цель: Закрепить знания, умения, навыки по данной теме. Задачи урока:Совершенствовать вычислительные навыки в пределах 100, умение решать задачи.Прививать любовь к природе, учить бережному отношен...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/19/picture-167155-1355910416.jpg)
Внеклассная работа. Светофор. Пешеходный переход.2 класс
Цель занятия:расширить знания учащихся по правилам дорожного движения....
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/03/picture-194636-1359877154.jpg)
Урок математики, 2 класс, раздел – «Письменные приёмы сложения и вычитания с переходом через десяток». по теме: «Сложение вида 37+48». Учебник к УМК «Школа России». Авторы: М. И. Моро, М. А. Бантова. Конспект разработала: учитель начальных классов – Д
Урок изучения нового материала. В конспекте представлены все этапы урока. Подробно дано объяснение приёма сложения вида - 37 +48....
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/06/picture-545743-1417888772.jpg)
Переходим в пятый. Проблемы перехода из начальной школы в среднюю и пути их решения
Период перехода ребёнка из начальной школы в среднюю является проблемой, которая требует особого внимания. Изменившиеся условия предъявляют более высокие требования к ребёнку, как личности. Как безбол...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/04/picture-825928-1478250964.jpg)
Пешеходный переход (подземный, наземный - "зебра"). Правила перехода дороги.
Презентация познакомит детей с правилами перехода улицы и дорожными знаками: пешеходный переход (подземный, наземный – «зебра») и направлена на развитие логического мышления, внимания, речи; ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/25/picture-224904-1364228694.jpg)
Индивидуальный проект мультимедийного урока « Переходим через разряд. Складываем двузначные числа с переходом через десяток»; УМК « Планета знаний» 2 класс
Тема урока: « Переходим через разряд. Складываем двузначные числа с переходом через десяток» Цель: исследовать особенности сложения двузначных чисел в сто...