Праздник букваря
план-конспект урока (1 класс) по теме
Данный материал поможет в подготовке проведения празнкика Букваря
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prazdnik_bukvarya.doc | 127.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Спасибо, «Букварь»!
Действующие лица
- Ведущий
- Бельчонок
- Лисёнок
- Медвежонок
- Учитель
- «Букварь»
- «Капельки солнца» 10. Машинист
- Заяц «Пус»
- Чтецы (5 человек)
Литература
Стихотворения А. Шибаева, С. Михалкова, И Сазоновой,
Л. Фадеевой, С. Маршака.
Отрывки из сказок Г. Юдина, А.Толстого, В.Орлова.
(звучит песня «Учат в школе)
Ведущий: Гордые, нарядные, «Провожать не надо нас»! -
Мы идём по улице. Мы сказали маме,
С добрыми улыбками А в какой идём мы класс,
Все на нас любуются. Догадайтесь сами!
( И. Черницкая)
Ведущий: Ну конечно в первый! Мы проучились уже полгода,
Стали настоящими учениками и приглашаем всех на весёлый
Праздник «Спасибо, Букварь».
1 ученик: Пусть не ставят нам отметки,
Но ведём мы дневники.
Всё же мы, всё же мы, всё же мы
Ученики!
2 ученик: Любим чистый светлый класс!
Это раз!
Вам читаем мы слова.
Это два!
3 ученик: Ну, а в-третьих, Я Лариске
Сам пишу уже записки!
И бабуля говорит:
«Мой внучонок – вундеркинд»!
Ведущий: Дорогие гости! Ц нас большая радость – все дети научились читать.
И сегодня мы прощаемся с первым, полюбившимся всеми учебником
«Азбука».
4 ученик: Уже земля сменила платье,
Надела вешний свой наряд.
Сегодня праздник! Школьный праздник!
Для всех читающих ребят.
5 ученик: Смех и слёзы, радость и печаль,
Довелось нам испытать,
Но стараний наших нам не жаль –
Книги нам легко теперь читать.
А помогла нам в этом наша первая книга «Букварь».
Учитель: Было у всех желанье научиться скорее читать.
А с чего начинали ребята, я хочу вам сейчас рассказать.
Звуки свистели, и звуки шипели, гласные громко песенки пели.
Составляли предложенье, находили ударенье.
ВСЕ: В нашем классе, не в лесу,
Громко звали мы лису.
Закричали мы: «Лиса»! –
Зазвенели голоса.
Это мы искали все
Ударение в «лисе».
Ведущий: Мне придумалось: а вдруг
Прибежит лиса на звук?
(стук в дверь)
Ребята! А вдруг это и вправду лиса? Входите!
(Входит Лисёнок, Бельчонок и Медвежонок)
Учитель: Здравствуйте, зверята!
Лисёнок, Бельчонок и Медвежонок (вместе): Здравствуйте, ребята!
Лисёнок: А нельзя ли будет нас взять с собою в 1 класс?
Учитель: Если вы хотите с нами…
Лисёнок, Бельчонок и Медвежонок (вместе): Хотим, хотим!
Учитель: Мы проверим ваши знанья!
Я возьму вот эти буквы и из них сложу я слово…
Вот уже и всё готово! (получили слово ШКОЛА)
Эй, Бельчонок, посмотри-
Что написано? Прочти!
Бельчонок: Вот я маленький бельчонок,
Даже утром и спросонок
Прочитаю лучше всех
Слово сладкое «ОРЕХ»!
Лисёнок: Каждый братец мой лисёнок
Прочитает без ошибки
Слово вкусное такое…
Ну, конечно, это – «РЫБКА»!
Медвежонок: Ха-ха-ха! Аж смех берёт!
Где тут рыбка? Это - «МЁД»!
Учитель: Успокойтесь, Успокойтесь!
И, пожалуйста не ссорьтесь.
Ребятишки, помогите,
Слово правильно прочтите!
ВСЕ: «ШКОЛА»!
Учитель: Не умеете, зверята , вы читать!
Что же скажут нам ребята?
ВСЕ: Надо вам Букварь достать!
Лисёнок, Бельчонок и Медвежонок (вместе): Очень стыдно нам, поверьте!
Будем мы учиться!
А сегодня мы хотели
На праздник попроситься.
Учитель: Оставайтесь, зверята! Порадуйтесь вместе с нами!
Ведущий: Праздник начался, а самого главного гостя – «Букваря» - нет.
Ребята, давайте её позовём!
ВСЕ: «Букварь»! «Букварь»! Мы ждём тебя!
(Под музыку входит «Букварь» - мальчик в костюме.)
«Букварь» Учились все по мне всегда.
Я книга ваша – Букварь.
Рисунки, буквы, точки,
Коротенькие строчки.
Тому, кто хочет много знать,
Кто хочет книги прочитать
Про реки, звёзды и моря –
Не обойтись вам без меня.
Я – учитель и помощник,
Первая ступень в пути.
Много книг прочтёте в жизни,
Так смелей теперь иди!
Чтец: Машинисты и ткачи, трактористы и врачи,
Лесорубы и шахтёры, водолазы и актёры,
Все когда-то в первый раз приходили в 1 класс.
И все начинали с азбуки.
Учитель:
Сегодня мы отправимся в весёлое путешествие по стране «Азбука».
Побываем на самых интересных страницах.
Машинист: Ребятам объявляется, что поезд отправляется.
Немедля отправляется до первой буквы «А».
Внимание! Первая остановка на станции «Алфавитово».
«Букварь» Буквы, в порядке алфавита стройся!
Буква «А»: Алфавит от «А» до «Я» равнение на « Азбуку»! Смирно!
«АЗБУКА»: Гласные!
Гласные: Здесь!
«АЗБУКА»: Согласные!
Согласные: Здесь!
«АЗБУКА»: Буквы, которые не обозначают звуков!
Ь и Ъ: Здесь!
«Букварь»: Ты эти буквы заучи,
их три десятка с лишком,
А для тебя они ключи
Ко всем хорошим книжкам!
Тебе чудесные края
Откроет путь от «А» до «Я».
(С. Маршак)
Машинист: Ребятам объявляется, что поезд отправляется.
Поехали! Отъехали! Поехали! Доехали!
Внимание! Мы с вами на странице «Стихотворово».
Ведущий: Весёлые стихи помогали нам лучше запомнить буквы…
Буквы в книжку забежали,
Зазвенели, зажужжали,
И спешат наперебой
Познакомиться с тобой.
«А»: «А» - начало алфавита,
Тем она и знаменита.
А узнать её легко:
Ноги ставит широко.
«Б»: Буква «Б» - с большим брюшком,
В кепке с длинным козырьком.
Буква «Б» бежит к словам:
Булка, бублик, барабан.
К букве «Б» добавить «А»,
И получишь слово «БА».
«В»: «В» округла и важна.
«В» для многих слов нужна.
Для ведёрка и волны,
Ветра, волка и весны.
Букву «В» за «А» вписав,
Мы получим слово «АВ».
«Г»: И подобно кочерге
Горбит спину буква «Г».
Буква «Г» начнёт слова:
Гном, гармошка, голова.
«Г» прибавим к слову «АВ»,
Появилось слово «ГАВ».
«Д»: Буква «Д», как будто дом.
Кто ж играет в доме том?
Дятел дырочку долбит,
Дрозд на дудочке дудит.
Буква «Д», за нею «А»,
Написали слово «ДА».
«Е»: На расчёску «Е» похожа.
Буква «Е» тебе поможет
Написать в тетрадь слова:
Ель, Емеля, ерунда…
«Е» прибавим к слову «ДА»
Получается «ЕДА».
«Ж» и «К»: Это «Ж» - целый жук,
А это «Ка» - и полжука.
«З»: Буква «З» -два завитка,
Два разорванных кружка.
Эта буковка звенит
Ярким золотом блестит.
«И» и «Н»: «Н» надела поясок, Ты ей шляпку подари -
«И» надела поясок, Станет краткой буква «Й»
Буква «Н» надела ровно,
Буква «И» - наискосок.
«Л»: Буква «Л» ногой качала,
Ложку липкую лизала.
Этой букве будет рад
Лед, лимон и лимонад!
«М»: Взялись за руки друзья
И сказали: «Ты да Я – это МЫ!
А между тем получили букву «М».
Хочешь «МАМА» написать,
То нужно «МА» два раза взять!
«О»: Посмотри на колесо
И увидишь букву «О».
«Ю»: Что бы «О» не укатилось,
Крепко к столбику прибью.
Ой, смотри-ка, что случилось:
Получилась буква «Ю».
«П»: Что за буква, словно мостик?
Это «П» пришло к нам в гости.
«П» поможет написать:
Петя, пушка, папа, пять…
«П» возьми и «Л» и «И»,
А теперь командуй: «ПЛИ»!
«Р»: «Р» похожа на флажок:
Палочка, на ней кружок.
Буква «Р» нужна для слов:
Рак, ромашка, рыба, ров.
«С» и «Э»: Буква «Э» на «С» дивится,
Словно в зеркало глядится!
Сходство есть наверняка,
Только нету языка!
«Т»: «Т» в антенну превратилось
И на крыше очутилось.
После «КО» поставишь «Т»,
«КОТ» возникнет на листе.
«У»: «Уй» - сказала буква «У»,
«Уй -держите! Упаду»!
Кто-то сделал на беду
Кривобокой букву «У».
Знает бык лишь «М» и «У»
И кричит свирепо: «МУ»!
«Ф»: Буква «Эф» - очки на палке,
Прибежала из считалки:
Фокус, финик, фантомас,
Фантик, фунтик и фугас,
Фёдор, филин, фас,
Фёкла фукает на вас.
«Ц» и «Щ»: Вот какие « Ща» и «Цэ»
С коготочком на конце.
Коготок-царапка,
Как Кошачья лапка.
«Ч»: Буква «Ч» танцует с нами,
Будто стульчик вверх ногами.
«Ш»: «Ша» шептало и шипело,
«Ша» слова писать хотело.
Шут, шарманка, Шапокляк.
Шоколадка, шарик, шмяк.
«Ь» и «Ъ»: Буква «эР» перевернулась,
Мягким знаком обернулась.
Хвост вверху нарисовала,
Тот час твёрдым знаком стала.
«Я»: Эту букву, как тебя,
Называют буква «Я».
«Я» кончает алфавит,
Тихо после всех стоит.
(А. Шибаев)
«Букварь»: Вот мы и Букварь прочли, полный курс наук прошли.
И теперь без передышки мы прочтём любые книжки!
Машинист: Ребятам объявляется, что поезд отправляется.
Внимание, следующая остановка «Игровая».
ВСЕ: Мы приехали, чтоб скуку разогнать,
Мы приехали повеселиться, поиграть.
Учитель:
- Сначала я хочу провести аукцион.
Продаётся буква «Ц».
Называйте слова, которые начинаются на эту букву.
Побеждает тот, кто назовёт последнее слово. (Приз)
- Молодцы ребята!
II. Ох и интересная у нас Азбука.
Вы учились читать, знакомились с новыми стихами, сказками, рассказами.
Я викторину проведу
Победителя найду.
Кто был внимательней из вас,
Пусть отвечает мне сейчас!
- Какую букву называют почемучкой? (Букву Ч).
- У кого из вас есть «зелёная» мечта? (Стихотворение «Зелёная мечта»).
- Что ответит Ослик Медвежонку на его реплику: « Смотри, пришло утро». (Ослик: «Ну да, ведь ушла ночь» г. Цыферов «Спор»).
- Продолжи, как говорили дети: Сыски- хыхки – (ФЫФКИ)
(В.Драгунский. «Заколдованная буква»).
- Бывают ли щекотные стихи? (О.Григорьев. «Хо-хо, ха-ха»).
- Продолжи ряд слов: капитан, капитель, капор, …
(капюшон, капуцин, капуста)
7. Почему мне нравится слон? («Потому что вежливый он». А.Милн)
- Молодцы ребята!
Всем спасибо за ответы, за задор, за звонкий смех,
За азарт соревнованья, обеспечивший успех.
«Букварь»: Ребята, я пришёл не один. Я к вам привел свою старшую
подругу, книгу для чтения «Капельки солнца».
(входит девочка в костюме книги)
«Капельки солнца»: Очень рада встречи с вами!
Мне солнце подарило капельки свои,
Чтоб я их превратила в буквы и значки.
Хочешь плыть по океанам,
Опускаться в глубину,
Побывать во многих странах
И домчатся на Луну.
Быть отважным следопытом
В чащах вековых?-
Все края тебе раскрыты
На страницах книг.
Как, друзья, вам всем я рада.
Встреча с вами - мне награда.
Вот шелестят мои страницы,
И кто-то к нам уже стучится.
(стук в дверь)
Заяц Пус: Здравствуйте, ребята!
Был я зайчонком и рос я в лесу.
Пусом назвали меня за красу:
Очень пушистым сынком был у мамы,
Радостным, очень весёлым по нраву.
Около леса школа была,
Вся детвора ходила туда.
Съел я волшебный клевер, друзья,
И в школу отправился мальчиком я.
Петя Зайцев стоит перед вами.
Думаю, скоро станем друзьями.
Вместе со мной вы отправитесь в путь,
«Капельки солнца» взять не забудь!
(детям раздают свидетельства и книги для чтения)
ВСЕ: Всё вызывает интерес:
Далёкий космос, ближний лес,
Цветы, машины, птицы, пляски.
Все прочитаем в жизни сказки!
Ведущий: Нужна лишь книга на столе
Да мир в семье и на Земле!
(Песня «В дорогу, девчонки, в дорогу, мальчишки…»)
Конец
Ведущий
Гордые, нарядные, «Провожать не надо нас»! -
Мы идём по улице. Мы сказали маме,
С добрыми улыбками А в какой идём мы класс,
Все на нас любуются. Догадайтесь сами!
1 ученик: Пусть не ставят нам отметки,
Но ведём мы дневники.
Всё же мы, всё же мы, всё же мы
Ученики!
2 ученик: Любим чистый светлый класс!
Это раз!
Вам читаем мы слова.
Это два!
3 ученик: Ну, а в-третьих, Я Лариске
Сам пишу уже записки!
И бабуля говорит:
«Мой внучонок – вундеркинд»!
4 ученик: Уже земля сменила платье,
Надела вешний свой наряд.
Сегодня праздник! Школьный праздник!
Для всех читающих ребят.
5 ученик: Смех и слёзы, радость и печаль,
Довелось нам испытать,
Но стараний наших нам не жаль –
Книги нам легко теперь читать.
А помогла нам в этом наша первая книга «Букварь».
Чтец: Машинисты и ткачи, трактористы и врачи,
Лесорубы и шахтёры, водолазы и актёры,
Все когда-то в первый раз приходили в 1 класс.
И все начинали с Букваря.
Ведущий: Ну конечно в первый! Мы проучились уже полгода,
Стали настоящими учениками и приглашаем всех на весёлый
праздник «Спасибо, «Букварь».
Ведущий: Дорогие гости У нас большая радость – все дети научились читать.
И сегодня мы прощаемся с первым, полюбившимся
всеми учебником «Букварь».
Ведущий: Мне придумалось: а вдруг
Прибежит лиса на звук?
(стук в дверь)
Ребята! А вдруг это и вправду лиса? Входите!
Ведущий: Праздник начался, а самого главного гостя – «Букваря» - нет.
Ребята, давайте его позовём!
Ведущий: Весёлые стихи помогали нам лучше запомнить буквы…
Буквы в книжку забежали,
Зазвенели, зажужжали,
И спешат наперебой
Познакомиться с тобой.
Ведущий: Нужна лишь книга на столе
Да мир в семье и на Земле!
ВСЕ: В нашем классе, не в лесу, Громко звали мы лису. Закричали мы: «Лиса»! – Зазвенели голоса. Это мы искали все Ударение в «лисе». Всё вызывает интерес: Далёкий космос, ближний лес, Цветы, машины, птицы, пляски. Все прочитаем в жизни сказки! | ВСЕ: В нашем классе, не в лесу, Громко звали мы лису. Закричали мы: «Лиса»! – Зазвенели голоса. Это мы искали все Ударение в «лисе». Всё вызывает интерес: Далёкий космос, ближний лес, Цветы, машины, птицы, пляски. Все прочитаем в жизни сказки! |
ВСЕ: В нашем классе, не в лесу, Громко звали мы лису. Закричали мы: «Лиса»! – Зазвенели голоса. Это мы искали все Ударение в «лисе». Всё вызывает интерес: Далёкий космос, ближний лес, Цветы, машины, птицы, пляски. Все прочитаем в жизни сказки! | ВСЕ: В нашем классе, не в лесу, Громко звали мы лису. Закричали мы: «Лиса»! – Зазвенели голоса. Это мы искали все Ударение в «лисе». Всё вызывает интерес: Далёкий космос, ближний лес, Цветы, машины, птицы, пляски. Все прочитаем в жизни сказки! |
ВСЕ: В нашем классе, не в лесу, Громко звали мы лису. Закричали мы: «Лиса»! – Зазвенели голоса. Это мы искали все Ударение в «лисе». Всё вызывает интерес: Далёкий космос, ближний лес, Цветы, машины, птицы, пляски. Все прочитаем в жизни сказки! | ВСЕ: В нашем классе, не в лесу, Громко звали мы лису. Закричали мы: «Лиса»! – Зазвенели голоса. Это мы искали все Ударение в «лисе». Всё вызывает интерес: Далёкий космос, ближний лес, Цветы, машины, птицы, пляски. Все прочитаем в жизни сказки! |
(Входит Лисёнок, Бельчонок и Медвежонок)
Учитель: Здравствуйте, зверята!
Лисёнок, Бельчонок и Медвежонок (вместе): Здравствуйте, ребята!
Лисёнок: А нельзя ли будет нас взять с собою в 1 класс?
Учитель: Если вы хотите с нами…
Лисёнок, Бельчонок и Медвежонок (вместе): Хотим, хотим!
Учитель: Мы проверим ваши знанья!
Бельчонок: Вот я маленький бельчонок,
Даже утром и спросонок
Прочитаю лучше всех
Слово сладкое «ОРЕХ»!
Лисёнок: Каждый братец мой лисёнок
Прочитает без ошибки
Слово вкусное такое…
Ну, конечно, это – «РЫБКА»!
Медвежонок: Ха-ха-ха! Аж смех берёт!
Где тут рыбка? Это - «МЁД»!
Лисёнок, Бельчонок
и Медвежонок (вместе): Очень стыдно нам, поверьте!
Будем мы учиться!
А сегодня мы хотели
На праздник попроситься.
«БУКВАРЬ» Учились все по мне всегда.
Я учебник ваш – БУКВАРЬ.
Рисунки, буквы, точки,
Коротенькие строчки.
Тому, кто хочет много знать,
Кто хочет книги прочитать
Про реки, звёзды и моря –
Не обойтись вам без меня.
Я – учитель и помощник,
Первая ступень в пути.
Много книг прочтёте в жизни,
Так смелей теперь иди!
«БУКВАРЬ» Буквы, в порядке алфавита стройся!
Буква «А»: Алфавит от «А» до «Я» равнение на « Азбуку»! Смирно!
«БУКВАРЬ»: Гласные!
Гласные: Здесь!
«БУКВАРЬ»: Согласные!
Согласные: Здесь!
«БУКВАРЬ»: Буквы, которые не обозначают звуков!
Ь и Ъ: Здесь!
«БУКВАРЬ»: Ты эти буквы заучи,
их три десятка с лишком,
А для тебя они ключи
Ко всем хорошим книжкам!
Тебе чудесные края
Откроет путь от «А» до «Я».
«БУКВАРЬ»: Вот мы и Букварь прочли, полный курс наук прошли.
И теперь без передышки мы прочтём любые книжки!
«БУКВАРЬ»: Ребята, я пришёл не один. Я к вам привёл
свою старшую подругу,
книгу для чтения «Капельки солнца».
(входит девочка в костюме книги)
«Капельки солнца»: Очень рада встречи с вами!
Мне солнце подарило капельки свои,
Чтоб я их превратила в буквы и значки.
Хочешь плыть по океанам,
Опускаться в глубину,
Побывать во многих странах
И домчатся на Луну.
Быть отважным следопытом
В чащах вековых?-
Все края тебе раскрыты
На страницах книг.
Как, друзья, вам всем я рада.
Встреча с вами - мне награда.
Вот шелестят мои страницы,
И кто-то к нам уже стучится.
(стук в дверь)
(стук в дверь)
Заяц Пус: Здравствуйте, ребята!
Был я зайчонком и рос я в лесу.
Пусом назвали меня за красу:
Очень пушистым сынком был у мамы,
Радостным, очень весёлым по нраву.
Около леса школа была,
Вся детвора ходила туда.
Съел я волшебный клевер, друзья,
И в школу отправился мальчиком я.
Петя Зайцев стоит перед вами.
Думаю, скоро станем друзьями.
Вместе со мной вы отправитесь в путь,
«Капельки солнца» взять не забудь!
Машинист: Ребятам объявляется, что поезд отправляется.
Немедля отправляется до первой буквы «А».
Внимание! Первая остановка на станции «Алфавитово».
Машинист: Ребятам объявляется, что поезд отправляется.
Поехали! Отъехали! Поехали! Доехали!
Внимание! Мы с вами на странице «Стихотворово».
Машинист: Ребятам объявляется, что поезд отправляется.
Внимание, следующая остановка «Игровая».
Буква «А»: Алфавит от «А» до «Я» равнение на «БУКВАРЬ»! Смирно!
«А»: «А» - начало алфавита,
Тем она и знаменита.
А узнать её легко:
Ноги ставит широко.
«Б»: Буква «Б» - с большим брюшком,
В кепке с длинным козырьком.
Буква «Б» бежит к словам:
Булка, бублик, барабан.
К букве «Б» добавить «А»,
И получишь слово «БА».
«В»: «В» округла и важна.
«В» для многих слов нужна.
Для ведёрка и волны,
Ветра, волка и весны.
Букву «В» за «А» вписав,
Мы получим слово «АВ».
«Г»: И подобно кочерге
Горбит спину буква «Г».
Буква «Г» начнёт слова:
Гном, гармошка, голова.
«Г» прибавим к слову «АВ»,
Появилось слово «ГАВ».
«Д»: Буква «Д», как будто дом.
Кто ж играет в доме том?
Дятел дырочку долбит,
Дрозд на дудочке дудит.
Буква «Д», за нею «А»,
Написали слово «ДА».
«Е»: На расчёску «Е» похожа.
Буква «Е» тебе поможет
Написать в тетрадь слова:
Ель, Емеля, ерунда…
«Е» прибавим к слову «ДА»
Получается «ЕДА».
«Ж» и «К»: Это «Ж» - целый жук,
А это «Ка» - и полжука.
«З»: Буква «З» -два завитка,
Два разорванных кружка.
Эта буковка звенит
Ярким золотом блестит.
«И» и «Н»: «Н» надела поясок,
«И» надела поясок,
Буква «Н» надела ровно,
Буква «И» - наискосок.
Ты ей шляпу подари -
Станет краткой буква «Й»
«Л»: Буква «Л» ногой качала,
Ложку липкую лизала.
Этой букве будет рад
Лед, лимон и лимонад!
«М»: Взялись за руки друзья
И сказали: «Ты да Я – это МЫ!
А между тем получили букву «М».
Хочешь «МАМА» написать,
То нужно «МА» два раза взять!
«О»: Посмотри на колесо
И увидишь букву «О».
«Ю»: Что бы «О» не укатилось,
Крепко к столбику прибью.
Ой, смотри-ка, что случилось:
Получилась буква «Ю».
«П»: Что за буква, словно мостик?
Это «П» пришло к нам в гости.
«П» поможет написать:
Петя, пушка, папа, пять…
«П» возьми и «Л» и «И»,
А теперь командуй: «ПЛИ»!
«Р»: «Р» похожа на флажок:
Палочка, на ней кружок.
Буква «Р» нужна для слов:
Рак, ромашка, рыба, ров.
«С» и «Э»: Буква «Э» на «С» дивится,
Словно в зеркало глядится!
Сходство есть наверняка,
Только нету языка!
«Т»: «Т» в антенну превратилось
И на крыше очутилось.
После «КО» поставишь «Т»,
«КОТ» возникнет на листе.
«У»: «Уй» - сказала буква «У»,
«Уй -держите! Упаду»!
Кто-то сделал на беду
Кривобокой букву «У».
Знает бык лишь «М» и «У»
И кричит свирепо: «МУ»!
«Ф»: Буква «Эф» - очки на палке,
Прибежала из считалки:
Фокус, финик, фантомас,
Фантик, фунтик и фугас,
Фёдор, филин, фас,
Фёкла фукает на вас.
«Ц» и «Щ»: Вот какие « Ща» и «Цэ»
С коготочком на конце.
Коготок-царапка,
Как Кошачья лапка.
«Ч»: Буква «Ч» танцует с нами,
Будто стульчик вверх ногами.
«Ш»: «Ша» шептало и шипело,
«Ша» слова писать хотело.
Шут, шарманка, Шапокляк.
Шоколадка, шарик, шмяк.
«Ь» и «Ъ»: Буква «эР» перевернулась,
Мягким знаком обернулась.
Хвост вверху нарисовала,
Тот час твёрдым знаком стала.
«Я»: Эту букву, как тебя,
Называют буква «Я».
«Я» кончает алфавит,
Тихо после всех стоит.
(А. Шибаев)
Настоящее свидетельство выдано
.
в том, что в 2009 году в 1 классе «А» МОУ СОШ № 71 г. Ростова-на-Дону прошла
полный курс обучения грамоте по БУКВАРЮ
« » 2009 года. Переведен в 5 класс
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Праздник Букваря." сценарий праздника.
В сценарии представлен вспомогательный материал для проведения праздника в 1 классе " Прощай,Азбука!"...
Сценарий праздника в 1 классе. Праздник букваря.
Сценарий развлекательно-познавательной прораммы для школьников 1 класса. В него входят познавательная информация, которая расширяет кругозор, разнообразные конкурсы, игры, инсценировки. Сценарий ...
Праздник Букваря для первоклассников "Прощай, Букварь!"
Праздник Букваря для первоклассников "Прощай, Букварь!"...
Праздник букваря. Сценарий школьного праздника.
Костюмированное представление....
Праздник "Праздник Букваря"
Цель: провести развлекательно-познавательное мероприятие. Образовательные задачи:- обобщить знания учащихся, полученные при изучении букваря;- развитие умения грамотно, выразительно читать с...