КВН сказок.
план-конспект занятия (1 класс) по теме

КВН  

   «Знаток сказок»

  Цель: формирование интереса к чтению

Задачи:

 1. закреплять умение читать бегло и правильно

 2. закреплять умение ориентироваться  в тексте

 3. закреплять умение отгадывать загадки, знание о «переносном смысле»

     Слова, узнавать предмет по описанию.

 4. закреплять знание сказок их название и  автора

 5. развивать речь, память, логическое мышление.

 6. развивать творческие способности: мимика, жесты

 7. воспитывать положительные качества при общении: терпение- умение                     выслушать, говорить вовремя

 8. воспитывать любовь к сказке, развивать потребность в чтении

   Задания:         «Знаток сказок» - знаток, тот, кто много знает. Какая команда наберет больше баллов, участники той команды будут называться «ЗНАТОКАМИ СКАЗОК»

1. сказочное название команды

( деление на команды  любым способом,)

2. разминка - сказки в загадках (вопрос - ответ)

*  На сметане мешен,                                          * Вы знаете девушку эту,

    На окошке стужен,                                             Она в старой сказке воспета,

    Круглый бок, румяный бок                               Работала, скромно жила,

    Покатился … (колобок)                                     Не видела ясного солнышка,

                                                                                  Вокруг только грязь и зола,

*  Бабушка девочку очень любила.                      А звали красавицу……(золушка)…….  

    Шапочку красную ей подарила.

    Девочка имя забыла свое.                               *   Возле леса на опушке

   А ну, подскажите имя ее.                                      Трое их живет в избушке

      (красная шапочка)                                               там три стула и три кружки

                                                                                    Три кровати три подушки

*   Толстяк живет на крыше,                                     Угадайте без подсказки

     Летает он всех выше.                                            Кто герои этой сказки?

                                (карлсон)                                                                        ( три медведя )

 *  Она красива и мила                                      *  На завтрак съел он только луковку,

      А имя ее от слова «зола»                                 Но никогда он не был плаксой,

                                  (золушка)                              Писать учился носом буковки,

                                                                                 И посадил в тетрадку кляксу,

 * У отца был мальчик странный,                         Не слушался совсем Мальвину,

    Необычный - деревянный.                                 Сын папы Карло……(буратино)

   Но любил папаша сына .

   Что за странный

   Человечек деревянный

   На земле и под водой

   Ищет ключик золотой?

   Всюду нос сует он длинный.

   Кто же это…? (буратино)

3. найди сказочных  персонажей «Редактор»

     (напечатано на карточках )

Лапшукгкоташукашгрппетухлвапшукг

Оваособакалыкегбабкакгунцвнучкагенке

Оарпнкомаруцшгкмраеклягушкаьслаокг

Куецнвзаяцлегкшкгмедведьшугкволкшцщз

Чсмрлисадрщншегкнубыкзщшгбуратинощцу

4. изобрази животных из сказки- «Юные артисты»

    ( в конвертиках команды получают  карточки – персонажи)

  Другая команда отгадывает сказку

Теремок – комар, мышка, лягушка, заяц, лиса, волк, медведь.

Колобок – бабка, дедка. Колобок, заяц, волк, медведь, лиса.

    5. вспомни  названия  сказок  и  исправь  ошибки

           ( напечатано на карточках)  

  1. принцесса  ------------------------------------в сапогах

   2. храбрый    ------------------------------------утенок  

   3. снежная     ------------------------------------ шапочка  

   4. Бременские ------------------------------------лебеди

   5.спящая         ------------------------------------ королева

   6. кот               -------------------------------------на горошине

   7 .гадкий         ------------------------------------- солдатик

   8 .шелкунчик и ----------------------------------- трубочист

   9 .дикие             ----------------------------------- музыканты

 10 .красная         ------------------------------------ красавица

 11 .пастушка и    ----------------------------------- мышиный король

 12. стойкий оловянный  -------------------------- портняжка

  6.   четвертый лишний

        ( напечатано на карточках)

    1. комар, мышка, буратино, лягушка.

    2. внучка. Колобок, жучка, кошка.

    3. кот, маркиз де карабас, заяц, людоед.

    4. Артемон, Пьеро, петушок, Мальвина.

    5. бабушка, три медведя, дровосеки, волк.

    6. собака. Бык. Аленушка, петушок.

    7. бабка, дедка. Принцесса, заяц.

 7.  кто  знает  больше  сказок? (игра)

      (бросаем мячик и говорим  название сказки, или персонажей,  сказочных предметов)  

• теремок –комар мышка лягушка заяц лиса волк медведь
• репка --- дед бабка внучка жучка кошка мышка
• колобок – бабка дедка колобок заяц волк медведь лиса
• принцесса на горошине --- принцесса принц король королева горошина
• кот в сапогах – кот маркиз де карабас, людоед, корль, принцесса.
• Красная шапочка – девочка, бабушка, волк. Дровосеки.
• Бременские музыканты – кот. Петух, осел, собака, разбойники.
• Заюшкина избушка – заяц, лиса, собака, бык, петух.
• Буратпно (золотой ключик) – папа карло, буратино, кот Базилио, лиса Алиса, мальвина, артемон, пьеро, черепаха Тартилла, Дуремар, Карабас барабас.
• Морозко – бабка. Дедка, ленивица, рукодельница. Морозко, собака,(оставили в лесу )
• Мороз иванович – бабка. Ленивица, рукодельница. Петушок, (уронила ведро в колодец)
• Сестрица Аленушка и братец Иванушка –
• По щучьему велению –  Иванушка –Дурачок, братья, щука, царь, и др.
• Конёк -Горбунок -- Конёк –Горбунок, Жар- птица, принцесса,  братья, царь, и др.  

     8. из какой сказки слова? (вопрос – ответ)  

      1. море пламенем горит                           2.  А от бешеной мочалки

           Выбежал из моря кит                               Я помчался как от палки

          Эй, пожарные, бегите                                А она за мною мчится

           Помогите. Помогите.                                И  кусает  как  волчица. (Мойдодыр)

           Долго. Долго крокодил                      3.    Наступила  темнота

           Море синее тушил                                      Не ходи  за  ворота

           Пирогами и блинами                                  Кто на  улицу  попал

           И сушеными грибами                                Заблудился и пропал

                    (Путаница)                                                      (Краденое солнце )

          4. Но жуки- червяки                              5.   Из окошка вывалился стол

              Испугалися                                                И пошел, пошел, пошел пошел пошел

              По углам по щелям                                  А на нем а на нем

               Разбежалися                                             Как на лошади верхом

               Тараканы под диваны                             Самоварище сидит

              А козявочки под лавочки                         И товарищам кричит

              А букашки под кровать                            «уходите. Бегите, спасайтеся»

              Не желают воевать                                     И в железную трубу бу-бу-бу

                                                                                                (Федорино горе)

              И никто даже с места                         6.    А потом позвонили цапли

               Не сдвинется                                              Пришлите  пожалуйсто капли

                Пропадай погибай                                    Мы лягушками нынче объелись

               Именинница                                               И у нас животы разболелись

                        (муха-цокотуха )                                          (телефон)

         7.   Он рычит и кричит                           8.    Вот акула-каракула

                И усами шевелит                                     Распахнула злую пасть

                Погодите не спешите                              Вы к акуле-каракуле

               Я вас мигом проглочу                              Не хотите ли попасть

               Проглочу проглочу  не помилую            Прямо в пасть

                             (тараканище)                                               (бармалей)

        9.     Нарисуй  сказочный  Замок-теремок – «Декоратор»

                       (рисуют на доске)

               (Закрытыми глазами участники рисуют на доске )  

         10.  Как это было?  Расставь события  по-порядку.

              ( в конвертике на карточках  перемешаны события из сказки)  

           «лиса и заяц»                                                                 «гуси-лебеди»

• Зайчик встретился с медведем                           *  машенька  встретилась с  речкой
• Петушок выгнал лису                                         * девочка в избушке бабы-яги                                          
• У зайчика была избушка лубяная,                     *  сестрица приводит братца домой

А у лисы ледяная                                                       *  девочка увидела  печку                        

• Зайчик встретился с собакой                              *  гуси-лебеди унесли братца                                
• Лиса выгнала зайца                                            *  мышка  помогает  девочке
• Зайчик живет с петушком                                 *  девочка увидела яблоньку
• Зайчик встретил петушка                             *  сестрица бросилась догонять гусей

11.подведение итогов (награждение «знаток сказок»)

12. Оборудование: конверты с карточками – заданиями. Мяч, 2 шарфа, мел, ручки для письма.