По тропинкам дружбы
план-конспект занятия (3 класс) на тему

МБОУ « Порецкая средняя общеобразовательная школа»

                        Суздальский район

    Чему учат на герои мультфильмов?

         По тропинкам дружбы

                                      ( Кот Леопольд и мыши)

Действующие лица:

1. Кот Леопольд-  Серова Анна
2. Мыши- Шубнякова Юлия

                Щеглова     Полина

               Луканина Алина

3. Ведущая- Богдан София
4. Помощники-  Аверина Ольга

                           Бенько Анастасия

                           Ледащева Ангелина

                           Смирнова Юлия

                          Сигида Ростислав

По тропинкам дружбы

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые зрители! Сегодня мы ведем свой репортаж с велопробега, который организовал знаменитый герой мультфильмов- кот Леопольд. Сегодня он решил сделать из мышат настоящих  своих друзей.Получится ли у него на этот раз?

(Появляется Кот Леопольд  на велосипеде))

Песня «Если добрый ты»

Леопольд: Кто здесь говорит о дружбе?Я, как вы знаете, очень люблю жить со всеми в дружбе.И сегодня отправляюсь на велосипед ев путешествие, чтобы встретить на своем пути двух мышат, которые никак не хотят со мной дружить! Я постараюсь их перевоспитать.Садитесь поудобнее, крутим педали. Поехали!!!

- Звучит музыка  ( Песня   « Кручу педали»

Вбегают два мышонка и перед велосипедом начинают кидать гвозди.

Ведущий:: Вот появились те, кторых кот решил сегодня перевоспитать   Они как всегда  хотят помешать нашему герою коту Леопольду. Как он поступит с ними?

Станция. « Загадкино»

Леопольд ; Вот и первая наша стоянка. Называется она « Загадкино»

Ясным утром вдоль дороги

На траве блестит роса.

По дороге едут ноги

И бегут два колеса.у загадки есть ответ

Это мой….( велосипед)

Мыши ( кричат громко)  Драндулет!!!!

В подполье, в каморке

Живет она в норке

Сера  малышка

Зовут её ….  ( мышка)

Мыши : Кочерыжка!!!!

1 –й мышонок    

Эй. уродливый котишко,

Препротивный голосишко,

А хвостишко-палка

А усы – мочалка!

2-й мышонок

Проучили бы тебя,

Жалко тратить время зря

Связываться с тобой неохота,

Есть поважней у нас работа!!

Леопольд

Ну, зачем же так, зачем?

Нужно дружно жить нам всем!!!

Ребята, давайте жить дружно!!

Ведущий:: Да!! Пока у Леопольда ничего не получается. Внимательно следим дальше.

Леопольд:

Что-то мой велосипед плохо едет, упрямится. Ну , ничего,  как-нибудь доедем!!!

Песня « Кручу педали»

Следующая стоянка  « Танцевальная»

Стоп! Приехали!

Ну-ка, плясуны и танцовщицы, выходите,

Танец веселый мне свой покажите!!

Какие здесь мыши талантливые живут!!! Может и наши такими же станут!!

(Танец мышат под музыку из мультфильма)ПЕСНЯ « Хвост за хвост»

Мы-дружные ребята,

Потому что мы- мышата

Танцуем и поем,

Весело живем!!

Ведущий:  Да , танец, замечательный. Но, кто это там около велосипеда кота Леопольда. Неужели опять эти два мышонка хотят навредить нашему герою?

 ( Мышата норовят ткнуть палкой в колеса коту)

Леопольд

Танцевал я, что есть мочи,

В путь… Успеть бы нам до ночи!!

Дальше отправляемся ,друзья,

Мешкать нам  никак нельзя.!!

Ой, ой, ой. Проколол я колесо,

Не уехать далеко!!

( Появляются мышки)

Леопольд: Помогите, друзья!!

А потом мы с вами прокатимся  вместе!!

1-й мышонок-Это на чем же?

2-й мышонок

На этом драндулете?

1-й мышонок-Ха.ха.ха!!

Это просто чепуха!!

2-й мышонок

Едет кот Леопольд

Едет задом наперед.

( смеются и убегают)

Леопольд:

Ребята, помнить вам нужно:

Все жить хотят дружно!

 С велосипедом всё в порядке!!

Поехали ребятки!!

Ведущий:  Вот и эта попытка кота Леопольда оказалась неудачной. Что же будет дальше? Смотрим внимательно!!!

:     Станция  «Рыбалкино»

Леопольд:     Станция  «Рыбалкино»  Да!!

Давно я мечтал порыбачить . И место подходящее»»

( Берет удочку, ведро, сачок и  садиться удить рыбу) Песня « Про рыбалку»

Появляются мышата. Они с шумом несколько раз пробегают около кота

1-й мышонок

Смотри, сидит на озере,

Любитель –рыболов.Ха.ха.ха!!

Невелик , к сожалению у него улов. Ха.ха.ха!!

2-й мышонок

Сидит, мурлычет песенку,

А песенка без слов.

Ухи у вас не будет,

Мы наломали дров!

Пусть мурлычет, мы все равно всю рыбу перепугали

1-й мышонок

Здорово мы все придумали. Вот так-то мы проучили тебя, Леопольд, подлый трус!!

Ведущий: Посмотрим, как поступит Леопольд в такой ситуации!!

Леопольд вытаскивает из рюкзака ботинок с конфетами.Он начинает угощать детей.Мыши тоже протягивают свои лапки

Леопольд;

Аааа! Нет!

Не протягивайте мышки свои лапки!!

( мыши плачут)

Не плачьте, вы сами виноваты.Тише! Тише!!

( обращается к ребятам)

Не знаю,как быть, дать им конфет или нет?

Подскажите, ребята, правильный мне ответ.

1-й мышонок

Леопольд, надо конфетами нас угостить

Мы не будем больше тебе вредить.

2-й мышонок

Ой. Простите, ваша милость!

Как нескладно получилось.

Мы ведь рыбу не пугали,

А ловить вам помогали!!

1-й мышонок

Как мы рады дружбе с Вашим  величеством!!

Что за песни- наслажденье,

Ваше мур-мурлычество!!

2-й мышонок

Что за лапы- загляденье.

Ваше,ой. хватательство!!

Что за зубы- восхищенье

Ваше.ой. кусательство!

Леопольд:

Так и быть, вас , мышата, я прощаю,

Конфетами вкусными вас угощаю!!

Не балуйте, не шалите.

В мире и дружбе со всеми живите!!

Мышата

Мы-веселые ребята,

Потому что мы- мышата

Танцуем и поем,

Дружно с Леопольдом теперь мы живем!!!!

Леопольд: Ребята! Давайте жить дружно!!  

 ( садится на велосипед  и уезжает, мыши убегают вслед за ним)

Ведущий:  Вот так закончилась очередная история ПРО КОТА ЛЕОПРОЛЬДА И ЕГО ДРУЗЕЙ –МЫШЕЙ! До новых встреч!  Живите дружно-этому учит этот замечательный мультфильм

Рабакова