праздник золотой осени
классный час (4 класс) на тему
сценарий проведения праздника осени с загадками, играми , стихами, песнями
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 29.32 КБ |
Предварительный просмотр:
Праздник Золотой Осени
Учитель: Осень! Славная пора! Любит осень детвора! Сливы, груши, виноград – все поспело для ребят! И арбуз, увидев сочный, важный, оживится детвора – И радушно скажет каждый: «Здравствуй, Осени пора!»Добрый день, дорогие гости, ребята! Ведущий 1: Внимание! Внимание! Мальчики и девочки! Ведущий2: Слушайте, слушайте! И не говорите, что не слышали. Сегодня будет бал, посвященный Золотой Осени! Ведущий 1: Сама Царица Осень повелевает всем веселиться от души. И это еще не все! Ведущий 2: На балу будут проведены различные конкурсы и игры! Лучшие участники получат призы! Вместе: Добро пожаловать на бал! Стихи мальчики выступают Учитель: Здесь мы праздник радостный весело встречаем, Приходи, мы ждем тебя, Осень Золотая! Звучит музыка. Входит Осень.
Осень: Здравствуйте, ребята! Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний Вам, друзья! Вы рады встретиться со мною? Вам нравится наряд лесной – осенние сады и парки? Я пришла на праздник к вам петь и веселиться. Я хочу со всеми здесь крепко подружиться. Все готово к балу? Ведущий 1: Да, ваше величество! Ведущий 2: Ждем только Вас! Осень: Ребята, наш осенний бал объявляю открытым! Ребята, но мне вначале хочется узнать, знаете ли вы моих братьев, моих трех месяцев? Угадайте, о каком месяце идет речь? Учитель: 1) Опустел наш школьный сад, паутинки вдаль летят. И на южный край земли потянулись журавли. Распахнулись двери школ. Что за месяц к нам пришел? (сентябрь) 2) Все мрачней лицо природы – почернели огороды, оголяются леса, молкнут птичьи голоса, мишка в спячку завалился. Что за месяц к нам явился? (октябрь)
Льдом сковало воды рек. Мерзнет в поле озимь ржи. Что за месяц, подскажи! (ноябрь) Осень: Молодцы, ребята! Правильно узнали братьев-месяцев. А теперь порадуйте нас своими знаниями, отгадайте мои загадки. Загадки про овощи. Читает учитель. •Золотистый и полезный, Осень: Умницы, ребята! Все загадки вы отгадали.
Ведущий1: А теперь мы, ребята, перейдем к конкурсам. Конкурс 1: «Пронеси картошку в ложке и не урони!». Конкурс 2: «Кто быстрее перенесет овощи с одного стула на другой?»Ведущий2: А теперь, ребята, сыграем в игру «Третий лишний». Учитель: Нужно отгадать, что лишнее и почему, доказать.
Ведущий2: А знаете ли Вы, Ваше величество, что наши ребята и играть, и петь умеют. Сейчас они исполнят Вам песенку. (Звучит песня в исполнении детей). Учитель: - Надеемся, все хотят соревноваться, пошутить и посмеяться. Силу, ловкость показать и сноровку доказать. Итак, 1 игра – соревнование «Кто быстрее съест яблоко?» 2 игра «Собери картошку» 3 игра «Узнай овощ?». Учитель: Хоть не стали мы спортсменами, Это право – не беда. Здоровый дух в здоровом теле Пусть присутствует всегда! Звучит музыка. Вбегает Баба – Яга и осматривается. Баба-Яга: Кажется, я туда попала?! (Осматривает детей, ведущих, подходит к Осени). Слушай, Осень, всех позвала на свой праздник, а меня не позвала, оставила, забыла… (плачет). Меня, Бабу – Ягу оставила… Ну, берегись! (Злится). Сейчас вы у меня попляшете! Осень: Баба – Яга, раз ты такая могущественная, сильная, покажи. Баба-Яга: Ты еще сомневаешься? (Осень кивает головой). Вы тоже? (Обращается к детям, в ответ слышит «Да»). - А вот и покажу! Хотите испытать на себе мою силу и мощь? (Да!) Ну хорошо! Самый простой фокус! Вот видите конфету?! И больше не увидите. Сейчас ее не будет! Верите? (Нет!) – (Съедает конфету).
А вот и могу. Смотрите. Абра - кадабра, абра – кадабра, бумс! (натирает шерстяной тряпкой расческу и поднимает клочок бумаги.) Ну, теперь верите в мою силу? (Да) Учитель: Баба – яга, а можешь ли ты еще что-нибудь интересное показать нашим ребятам? Баба-яга: Да, конечно же. Есть у меня еще один супер – фокус. Внимание! (Упражнение - движение магнита через картон). (Дети хлопают в ладоши). Ну, а теперь верите в мое волшебство и силу? (Да) Учитель: Ребята, а давайте спросим Бабу – Ягу, почему она такая умная, все может, и где научилась этому? Баба-Яга: Потому что я современная баба=яга и всему этому я научилась в школе. Осень: Да, я приятно удивлена твоими возможностями. А если я скажу, что наши ребята тоже уже многое умеют, ты поверишь? Баба-яга: Смотря что умеют… Наверное, умеют баловаться и шуметь на уроках… Это мне совсем неинтересно. Учитель:- Нет, Баба – яга, наши дети уже многому научились в школе за 2 месяца. Ребята, давайте расскажем, чему же вы научились в школе? (Дети перечисляют) Осень: Баба – Яга, садись со мной рядом и смотри, что еще могут наши ученики. (Песенка про осень) Учитель: Ребята, а сейчас мы с вами поиграем в игру «Да или нет» — Если ты бежишь в буфет, Значит, ты голодный? ... (да) — В небе месяц и звезда — Значит, это полдень? ... (нет) — На лётном поле поезда Готовы к старту в небо? ... (нет) — Кто много кушает конфет, Тот сладкоежка, верно? ... (да) — Кастрюля и сковорода Нужны для ловли рыбы? ... (нет) — Если любишь ты балет, То пойдешь в театр? ... (да) — Сохранить большой секрет Очень трудно, правда? ... (да) — Растут усы и борода У тех, кто ходит в садик? ... (нет) — Если ленишься всегда, В дневнике пятерки? ... (нет) — Ты с аппетитом съел обед, Сказать спасибо нужно? ... (да) — Если врешь везде, всегда, Значит, ты правдивый? ... (нет)
— В колодце чистая вода, Чтоб плавать и нырять там? ... (нет)
Осень: -Замечательно отвечали.. Повезло нам с учениками.. И загадки хорошо умеют отгадывать, и внимательные.. Молодцы ребята!! Учитель: Ребята, давайте, покажем Осени и Бабе – яге, кто из вас самый наблюдательный. Хотите? Тогда ответим на такие вопросы. Если знаете, все отвечаем хором.
(У зайца). 5.Скажите, кто здесь лишний: сорока, кузнечик, бабочка, муравей? 6. Из каких частей состоят растения? 7. Чем покрыто тело у диких и домашних животных7 (Шерстью) 8. На какие 2 группы делятся деревья? (Лиственные и хвойные) Осень: Молодцы, ребята! А теперь мы проверим, как вы знаете грибы. Слушайте и хором отгадывайте. Загадки про грибы Вырос он в березняке. Носит шляпу на ноге. Сверху лист к нему прилип. Вы узнали? Это... (гриб)
Разместился под сосной Этот гриб, как царь лесной. Рад найти его грибник. Это — белый... (боровик)
На пеньке сидят братишки. Все в веснушках, как мальчишки. Эти дружные ребята Называются... (опята)
Этот миленький грибок Выбрал тихий уголок. Ножичком его ты срежь-ка, Ведь съедобна... (сыроежка)
Если их найдут в лесу, Сразу вспомнят про лису. Рыжеватые сестрички Называются... (лисички)
Он живет под елками, Скрытый их иголками. Много у него братишек. Рыжий гриб зовется... (рыжик)
Догадайтесь-ка, ребята: Шляпка у него мохната. Гриб, как розовое ушко. Как зовут его? (Волнушка)
В шляпке беленькой на ножке Рос грибочек у дорожки. А теперь в корзинке пусть Полежит съедобный... (груздь)
На поляне шар лежит, Лишь наступишь — дым валит. Круглый гриб смешить мастак. Это — дедушкин... (табак)
С ним в лесу никто не дружен, И в лукошке он не нужен. Мухи скажут: «Это мор!» В красной шляпке... (мухомор)
Гриб не варят, не едят. В крапинку его наряд. Снизу — кружево-узор. Это — красный... (мухомор)
Точки белые на красном — Ядовитый гриб, опасный. Ни к чему тут разговор — Не срывайте... (мухомор)
На грибы она сердита И от злости ядовита. Вот лесная хулиганка! Это — бледная... (поганка)
Кто повыше, кто пониже, — На пеньке народец рыжий. Тридцать три веселых брата. Как же их зовут? (Опята)
Этот гриб найдешь весной На опушечке лесной. Весь в морщинках старичок С именем смешным... (сморчок)
В мягкой травке на опушке Всюду рыженькие ушки. Золотистые сестрички Называются... (лисички) * * * Растут на опушке Рыжие подружки. (Волнушки) * * * А вот кто-то важный На беленькой ножке. Он с красною шляпкой, На шляпке горошки. (Мухомор) * * * Я в красной шапочке расту Среди корней осиновых, Меня узнаешь за версту, Зовусь я... (подосиновик). * * * Не спорю — не белый, Я, братцы, попроще. Расту я обычно В берёзовой роще. (Подберёзовик) Осень: Молодцы, оказывается вы еще и очень наблюдательны. Я не сомневалась в этом. А ты, Баба – Яга? Баба-Яга: Прекрасно, ребята! Во! Во! (Показывает большой палец, что очень хорошо).
Учитель: Осень-время уборки урожая, когда людям приходится много трудиться.Давайте сейчас мы вспомним пословицы о труде. (пословицы) (Начало и конец пословиц написаны на карточках, ребята составляют пословицы и объясняют значение) 1. Кто не работает … (тот не ест.) Баба-Яга: О – кей! Чудеса, да и только! Игра «Фруктовая дорожка» Игроки шагают по «фруктовой дорожке» — на каждый шаг надо назвать фрукт. Кто больше назовет, тот дальше по дорожке прошагает, а чтоб шаги были равные, каждый шаг делается вместе с ведущим. Загадки про фрукты •Зелёный полосатый шар, Ведущий 1: А теперь подведем итоги. Слово предоставляется Осени. Ведущий2: Ребята, Царица Осень просит слова. Осень: Ребята, я всех поздравляю с праздником Осени! Желаю вам учиться также хорошо, как участвовали на празднике. Баба-яга: Я! Я тоже хочу сказать! Я живу 200 лет, и ни разу так не веселилась! Спасибо, ребята! А перед тем, как попрощаться с вами, мы хотим раздать вам призы. (Раздают призы, прощаются и уходят) Учитель: Есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора. Весь день стоит как бы хрустальный и лучезарны вечера. Ведущий 1: Где бодрый серп гулял и падал колос, теперь уж пусто все – простор везде. Лишь паутины тонкий волос блестит на праздной борозде.
И льется чистая и светлая лазурь на отдыхающее поле… Учитель: Действительно, ребята. Дни и ночи стали холоднее. В огородах убрали овощи, с полей – хлеба, чтобы они не замерзли. Убрали лук, картошку, репу, морковку. Одна капуста осталась. У нее ведь 100 одежек – она и холода не боится. - Но, несмотря на холода, дождь, снег, морозы, нам будет тепло и весело от наших улыбок. Давайте же, вместе споем песню - Дорогие родители! Благодарим всех, кто время нашел И в школу на праздник к своим детям пришел. Этой встрече все мы рады Собрались не для награды. Нам встречаться чаще нужно, Чтобы все мы жили дружно! А вас, дорогие ребята, благодарим за активное участие на балу. Сейчас объявляется дискотека. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий праздника "Золотая осень"
Сценарий праздника "Золотая осень". Проведён во 2 классе...
![](/sites/default/files/pictures/2024/03/29/picture-16512-1711727236.jpg)
Праздник "ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ" в начальной школе
Материал предназначен для проведения осеннего праздника в начальной школе (1-4 классы)....
Праздник "Золотая осень"
Праздник получился очень ярким и интересным. Было много загадок, конкурсов, игр. Ребятам очень понравилось....
Праздник Золотая осень
сценарий праздника...
![](/sites/default/files/pictures/2018/05/10/picture-1035535-1525944091.jpg)
Праздник "Золотая осень". Песня на осеннюю тематику "Падают листья", 24.10.2019 г., 1-а кл.
Праздник "Золотая осень". Песня на осеннюю тематику. "Падают листья", муз. М.Красева, сл. М.Ивенсен....
![](/sites/default/files/pictures/2018/05/10/picture-1035535-1525944091.jpg)
Праздник "Золотая осень". Выставка поделок из природного материала "Осенний калейдоскоп", 21.10.2019 г., 1-а кл.
Праздник "Золотая осень". Выставка поделок из природного материала "Осенний калейдоскоп"....