Игра для первоклассников "Великолепная пятёрка"
классный час (1 класс) на тему

«Великолепная пятёрка»

Игра для первоклассников.

Пять команд по 5-6 человек сидят вокруг столов.

               - Сегодня мы  проверим, можно ли вас переводить во второй класс. А также уже сегодня у вас появится возможность получить «пятёрку», первую во втором классе. Игра не случайно так названа. У нас 5 команд, я задам 5 вопросов по пяти предметам: математике, русскому языку, литературному чтению, окружающему миру и общий цикл по остальным предметам.. На столе каждой команды игрушка с сигналом. После того, как я задам вопрос, вам даётся 5 минут на обдумывание. Ваша задача первыми нажать на сигнал и дать правильный ответ. Если сигнал прозвучал, а ответа у вас нет, команда получает штрафное очко (их вычтут из общего количества баллов). Игроки той команды, которая заработает наибольшее количество баллов, объявляется победителями и получает право на «пятёрку» во 2 классе по любому предмету на выбор.

1 тур.

Математика.

1вопрос. Я задам вам 5 вопросов по каждому из пяти  предметов. Сколько                                                                    всего вопросов я вам задам?

Ответ: 25 вопросов.

2 вопрос. Зина и Вера имеют фамилии Орлова и Скворцова. Какую фамилию имеет каждая девочка, если известно, что Зина моложе Орловой на 2 года?

Ответ: Вера Орлова и Зина Скворцова.

З вопрос. Иру спросили: «Сколько учеников в твоём классе?». Ира ответила: «Это число меньше 26, но больше 23 и является чётным». Сколько учеников в классе Иры?

Ответ: 24.

4 вопрос. Как называется объёмная геометрическая фигура, состоящая из 6 граней, каждая из которых – квадрат?

Ответ: куб.

5 вопрос. В вагоне едет 30 футболистов и 22 хоккеиста. Причём 10 человек одновременно и футболисты и хоккеисты. Сколько спортсменов едет в вагоне?

Ответ: 42 спортсмена.

Дополнительно:

1. Сколько орехов в пустом стакане? (нисколько, стакан пустой)
2. Сколько колец на олимпийском флаге? (5)
3. Сколько козлят съел волк? (6)
4. Как называется наука о числах? (математика)
5. Какая геометрическая фигура имеет три угла? (треугольник)
6. Сколько в двух неделях дней? (14)
7. Как называется знак сложения? (плюс)
8. Кто быстрее долетит до цветка: бабочка или гусеница? (бабочка,гусеница летать не умеет)
9. Сколько хвостов у семи китов? (7)
10. Сколько носов у двух псов? (2)
11. Сколько пальчиков у четырёх мальчиков? (40)
12. Сколько ушей у пяти малышей? (10)

2 тур.

Русский язык.

1 вопрос.  В каком слове есть только твёрдые согласные?

Мел, лось, тема, можешь, матч.•

Ответ: можешь.

2 вопрос.  В Москве живут москвичи, во Владимире — владимирцы. А как зовут себя жители Череповца?

Ответ: череповчане.

3 вопрос: В каком слове количество букв и звуков совпадает?

Мать, беречь, вернёшься, ясли, боюсь.•

Ответ: боюсь.

4 вопрос:  Из вторых слогов данных слов составьте другое слово.

Стаканы, ножницы, кукуруза, малыши.•

Ответ: ка-ни-ку лы.

5 вопрос: Прочитайте слова, записанные ребусами .

  3БУНА    Р1А (да)  ПО 100 ВОЙ. •

Дополнительно.

Из букв слова  КНИГОПЕЧАТАНИЕ составьте как можно больше слов.

3 тур.

Литературное чтение.

1 вопрос. В каком литературном произведении на одного героя напала целая армия и уже праздновала победу, но он сумел победить всех врагов.

(Бум! Бум! Бум! Бум!

Что за гром? Что за шум?

Видишь – армия идёт!

Громко песенку поёт.)

Ответ: Николай Заболоцкий «Как мыши с котом воевали.»

2 вопрос. В каком произведении домашнее животное смогло справиться с диким и заработало этим пожизненное содержание?

Ответ: народная немецкая сказка «Конь и лиса»

3вопрос. Как называются острова, к которым не найти дорогу ни мне, ни вам.

Ответ: Горизонтские острова . Борис Зоходер.

4 вопрос. Перечислите все кружавинки из рассказа Георгия Балла «Кружавинка».

Ответ: 1) поляна с брусникой;

            2) поляна с лисичками;

            3)поле с колосьями ржи.

5 вопрос. Допишите имена героев сказок.

Сивка- ______________________

Рикки- ______________________

Пеппи-_______________________

Марья- ______________________

Муха- _______________________

Вини- _______________________

Дополнительно.

Сочините стихотворение, используя следующие рифмы:

солнце ...

оконце,

привет ...

кабинет.

4 тур.

Окружающий мир.

1 вопрос. Как называются животные, у которых тело покрыто шерстью?

Ответ: звери.

2 вопрос. Имеет гнездо на дереве, прыгает и летает по сучьям, а не птица. Кто это?

Ответ: белка.

3 вопрос. К какому виду транспорта относится катер?

Ответ: водному.

4 вопрос. При переходе улицы куда обязательно надо посмотреть сначала?

Ответ: налево.

5вопрос.  Назовите орган осязания.

Ответ: кожа.

Дополнительно.

Прослушайте рассказ, найдите в нем две ошибки:

Наступила осень, животные готовятся к зиме. Некоторые птицы улетают на юг. Это ласточки, грачи, сороки, журавли.

Лесные жители: заяц, еж, белка, лиса — меняют шубки на более теплые и густые.

5тур.

Цикл остальных предметов.

1 вопрос. Перечислите все цвета радуги.

Ответ: красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый.

2 вопрос.  Из чего изготавливают дымковскую игрушку?

Ответ: из глины.

3 вопрос.  Какую операцию на заготовке поделки надо произвести в том месте, где проходит пунктирная линия.

Ответ: согнуть.

4 вопрос.  Как называется отрывок, который повторяется в песне несколько раз?

Ответ: припев.

5 вопрос.  Как называется спортивная игра, в которой мяч ведут, чеканя об пол. А задача игроков – забросить мяч в корзину противника?

Ответ: баскетбол.