Классный час "Мы и улица"
план-конспект занятия (2 класс) на тему

Классный час на тему: Мы и улица»

                2 класс

Цели и задачи:  - развитие понимания и осмысления дорожных знаков;  

                             - закрепление знаний учащихся о дорожных знаках;

                              - знакомство с новыми дорожными знаками;

                              - формирование целостности восприятия дорожной среды;

                             - воспитание дисциплинированности в соблюдении ПДД;

                             - расширение знаний учащихся о светофоре.

Ход занятия:

(по ходу занятия используется презентация)

- Вы догадаетесь о чем пойдет сегодня речь, разгадав загадку. (Слайд 1)

Правильно! Это улица.

(Слайд 2) – Улица пришла к нам издалека. Она шла по земле через поля, горы, леса, долины. Тогда ее еще никто не называл улицей, а называли просто дорогой.

Но дорога пришла в город (слайд 3), ее обступили дома, где живет много людей. Так появилась улица. Сколько улиц в нашем городе? А что делается с улицей за городом?

(Слайд 4) Дорога продолжается и превращается в проселочную дорогу.

(Слайд 5) – Чем отличается улица от проселочной дороги? (Улица покрыта асфальтом. По улице  ходят пешеходы и ездят много автомобилей)

(Слайд 6) – Кого называют водителем, а кого пешеходом? (Водитель управляет машиной, а пешеход передвигается по улице пешком).

- А сейчас я предлагаю провести викторину. Ответьте на вопросы.

(Вопросы на слайдах 7 – 10)

- А теперь отгадайте следующую загадку (слайд 11) Это светофор – важный предмет на улице.

 – Послушайте интересные сведения о светофоре: (Слайд 12)

(Слайд 13) Идет разговор о цветах светофора. Цвета выбрали не случайно. Красный – цвет тревожный. Он напоминает нам об опасности. Увидел красный сигнал светофора – остановись, не переходи дорогу. Пропусти автомобили, автобусы, трамваи.

Жёлтый цвет – цвет предупреждения. Машины, которые работают на дорогах (бульдозеры, асфальтовые катки, краны) обычно выкрашены в желтый цвет. Дорожные рабочие надевают желтые куртки. Водители издалека видят желтый цвет, сбавляют скорость, осторожно ведут машины. И вы будьте осторожны, увидев желтый сигнал светофора.

Зеленый цвет – спокойный, приятный. Это цвет листвы, травы – спокойно переходи дорогу.

- А сейчас давайте вспомним дорожные знаки (слайд 14)

- Предлагаю догадаться, о каких дорожных знаках теперь пойдет речь.( Разбираем новые дорожные знаки слайд 15-18)

А теперь каждый подойдет ко мне и возьмет из мешочка по одной фишке (они зеленого, красного и желтого цветов). Выбранная вами фишка определит, в какой команде вы будете играть – «Зеленой», Желтой» или «Красной».

Формируются команды и дети рассаживаются за столы в соответствие с выбранным цветом фишки, на которых стоят флажки зеленого, красного и желтого цвета. Выбирают капитанов. Даются вопросы (слайды 19-25). После обсуждения варианта ответа, дети записывают его на листах. По окончании, капитан поднимает флажок.

- (Слайд 19) ПОДВОДЯТСЯ ИТОГИ ИГРЫ.