классный час на тему "11 октября - День Республики Башкортостан"
классный час (4 класс) на тему

Тема: 11 октября – День Республики.

Цели:

- воспитание в детях любви к родному Башкортостану, гордости за свою Республику:

- развитие творческих способностей детей;

- развитие любознательности, познавательного интереса к истории, литературе и культуре башкирского народа.

Оборудование: карта Республики, презентация, портреты башкирских поэтов, пазлы (изображение герба), анаграммы (названия городов Республики)

План занятия:

I.Орг. момент. Введение в тему.

Башкортостан, мой край родной,

Повсюду прославляю я тебя.

Горжусь твоим величьем и красой,

Земля родная, колыбель моя!

Здесь сотни лет живут в добре и мире

Простые дочери и сыновья твои.

Различен их язык, но Родина едина…

И песнь любви поют им соловьи.

( Л. Иванова)

II. Основная часть.

1.Вступительное слово учителя

   - 11 октября исполнилась 24 годовщина провозглашения Декларации о государственном суверенитете Башкортостана. Республика отмечает это событие как главный государственный  праздник. Договор признал особый статус Башкортостана в составе РФ, наделив республику широкими полномочиями в политических, экономических областях. Наша республика обрела самостоятельность в формировании экономики. На новых началах развиваются промышленность и сельское хозяйство.

  11 октября 1990 года Верховный Совет республики принял Декларацию о государственном суверенитете РБ. В соответствие с новой конституцией был избран первый президент РБ. Им стал  -  Рахимов М.Г.

   Новая редакция конституции РБ была принята Государственным Собранием 3 декабря 2002г.

 2. Страницы «Устного журнала»:

  Сегодня мы развернем «Устный журнал», в котором узнаем много нового о родном крае, о нашем Башкортостане. Но сначала проведем викторину.

1)Как называется республика, в которой мы живем? (Башкортостан)

2)Какой  город является столицей нашей республики? (Уфа)

      3)Государственные символы  РБ . (Герб, флаг, гимн)

- Первая страница  «Устного журнала» открывает «Географическая».

(1- 4 слайды)

Дети представляют информацию.

1. Наша республика Башкортостан расположена в южной части Уральских гор, на границе Европы и Азии . Её соседями являются Оренбургская, Челябинская, Свердловская, Пермская области, Удмуртия, Татарстан.
2. Природная зона в которой мы живем лесостепная, лесная,  степная.

По территории Башкортостана насчитывается около 13 тысяч рек общей протяженностью свыше 57 тысяч километров. Самыми крупными среди них считаются: Белая, Уфимка,  Нугуш, Сим, Юрюзань, Ай и.т.д. (Работа по карте)

 Есть много подземных и минеральных вод, озер.

В Башкортостане известно около 20 водопадов. Из ни наиболее значительные Атыш, Кук- Караук, Ибрагимовский.

3. В нашей  республике есть крупные города: Уфа, Стерлитамак, Благовещенск, Бирск, Туймазы, Октябрьск.

- Вторая страница нашего устного журнала «Государственные символы Республики Башкортостан» (5-6 слайды)

                                       1 ученик

     Государственный герб нашей Республики был принят 12.12.1993 года. Автором является художник Фазлетдин Ислахов. На нем изображен памятник Салавату Юлаеву (символ мужества народа) на фоне восходящего  солнца и лучей, что символизирует стремление народа к свободе. По краям герба – башкирский орнамент. Ниже изображены соцветие курая- это символ стремления к единству; лента окрашенная в цвета Государственного флага РБ с надписью по белому  полю «Башкортостан»

                                           2 ученик

    Государственный флаг РБ был принят 25 .02. 1992 года. Авторами флага являются  Урал Масалимов и Ольга Асабина. Это прямоугольное трехцветное  полотнище: синий цвет означает ясность и чистоту помыслов народов  республики; белый  цвет означает миролюбие, открытость, готовность  помочь; зеленый – свободу, вечность жизни.

 На белой полосе в середине есть круг- знак вечного движения, а середине круга- цветок курая, состоящий из семи лепестков – они олицетворяют семь родов, положивших начало башкирскому  народу.

                                           3 ученик

    Государственный гимн  республики – это музыкально – поэтическое произведение. Он был принят  12.10. 1993 года. Авторы слов- Равиль Бикбаев и Рашит Шакуров, а музыку написал Фарит Идрисов. Государственный гимн нашей республики выражает независимость нашей республики, единство и дружбу ее народов.

   - Третья  страница нашего устного журнала «Прироведческая» (7-10 слайды)

                                        1 ученик

    Богат и разнообразен природный мир нашей республики. Башкортостан

Леса занимают более 40% территории республики. В предуралье  это смешанные леса, севернее, в западном предгорье, расположены  сосново – лиственные и  березовые леса и темнохвойная тайга. Их надо беречь, в них водятся  много разных животных, среди которых есть и исчезающие виды: дрофа, сайгак, лебедь

                                         2 ученик

   В степях живут  суслики, хомяки, тушканчики, зайцы, сурки, перепёлки, волки, лисы, хорьки. В лесах нашей республики есть куницы, белки, лоси, косули, рыси, кабаны, медведи, волки и.т.д.

    В реках и озерах   республики обитают  47 видов рыб, 13 из них занесены в Красную книгу Башкирии. К их числу относятся стерлядь, осётр, таймень, форель, хариус. Более широко распространены лещ, белоглазка, голавль, язь, плотва, карась, красноперка, а также окунь, ёрш и судак. Встречаются сом, налим, тюлька.

 -  Четвертая  страница нашего устного журнала  «Национальность» (11 слайд)

                                       1 ученик

 Население республики более 4 миллионов человека.

27% населения проживает в Уфе и прилегающим к ней Уфимском районе.

Наименее плотно населенными являются Зилаирский, Белорецкий, Бурзянский районы. Наибольшая плотность  сельского населения отмечается в Уфимском, Кармаскалинском, Чишминском, Туймазинском районах.

 Всего в Башкортостане  проживают представители свыше 100 нацинальностей. Среди них:  русские, башкиры, татары, чуваши, марийцы, украинцы, мордва, удмурты, белорусы и.т.д.

 Они живут в дружбе и согласии.  2011 год в республике Башкортостан объявлен годом « Межнационального согласия народов РБ»

 - Пятая  страница нашего устного журнала  «Литературная», в которой мы услышим стихи  башкирских поэтов. (портреты поэтов)

 3 ученика

 Взгляни на глобус:

  Вот он шар земной,

  На нем Башкирия

  С березовый листок величиной.

  Всего лишь навсего

  Не больше

  Обыкновенного листка,

 Береза же великая Россия-

 Так зелена, так высока!

Веками тот листок,

Сорвать с березы

Пытались и огонь,

И ливни, и морозы.

                              Мустай Карим.

                Рассвет и Земля

 Лучи благословенные роняя,

Живой рассвет склонился над Землей

И та проснулась. Облик свой меняя,

Запела звонкой песней ручьевой;

Заголосила горлом соловьиным.

Зрачком озер воззрилась в небеса

И задымилась запахом овинным

И было удержать нельзя.

                  Фирдаус Баширова

  Башкирия! Мой край родной!

Трудолюбивая земля!

Сияя щедрой красотой,

Цветут сады, шумят поля.

В твоих подземных кладовых

И нефть, и уголь, и руда.

А дружба жителей твоих

Крепка всегда навека!

Любовь моя тебе безмерна,

Ты жизнь моя, земной рай!

Цвети, моя республика!

Цвети, мой благодатный край!

- Шестая  страница нашего устного журнала  «Знатоки»

  ( класс разделён на 2 команды)

 1) отгадывание загадок про животных и растений

 2) игра «Собери пазлы» (сбор изображения герба РБ)

 3) игра «Кто больше?» (назвать известных людей Башкортостана)

 4) анаграммы (названия городов РБ)

 5) конкурс скороговорок на башкирском языке

- Итоги игры

III. Подведение итогов.

 - Сегодня мы говорили о нашем родном Башкортостане, о его бескрайних просторах, о бесчисленных богатствах, которые нам с вами беречь и преумножать. А самое большое богатство Башкортостана – это люди. И пусть на твоей земле, Башкортостан, всегда процветает мир и дружба, пусть хватит места для всех народов, населяющих это удивительный край!