Родительское собрание "ваш ребёнок перестал слушать Вас. Что делать?
методическая разработка (2 класс) на тему

Родительское собрание
Панина Елена Николаевнаучитель начальных классовМБОУ СОШ № 7, ЗАТО Углегорск, Амурская область
«Ваш ребенок перестал слушать Вас. Что делать?»
Задачи:
Помочь родителям преодолеть трудности в решении конфликтных ситуаций в семье.Способствовать осмыслению конфликтной ситуации и путей выхода из нее.Дать рекомендации, как воспитывать в ребенке послушание без наказания.Приемы воспитания.
«Счастье — когда тебя понимают. Ведь одна из целей общения - быть понятым и понимать другого человека» (Из кинофильма «Доживем до понедельника»)
«Дети — это наше будущее, правильное их воспитание — это наше счастливое будущее, плохое воспитание — это наше горе и слезы».
Тема родительского собрания: «Ваш ребенок перестал слушать Вас. Что делать?»
Цель:обсудить с родителями понятие непослушание, причины его возникновения и возможные последствия. Дать рекомендации, которые не только помогут сделать ребенка послушным, но и наладить взаимоотношения между родителями и детьми.
Что делать с «непослушными» детьми?
Ребёнок в семье переменился. Из отзывчивого, доброжелательного ребёнка он превратился в непослушного. Родители много работают, чтобы удовлетворить все потребности семьи, берут любую подработку на дом. А дома их встречает непонимание со стороны ребёнка: перестал слушаться, по дому не помогает, хамит, дерзит. Каждая попытка поговорить с ним выливается в скандал. А наказание приводит к обратному результату — ребёнок замыкается в себе, обижается. В итоге возникла нервозность, напряжённая ситуация в семье.
Ситуация:
Работа в группах:
Первая группа работает над ситуацией, выявляет ошибки родителей.Вторая – ищет выход из сложившийся ситуации.Третья – составляет словесный портрет идеального родителя.
Причины серьезных нарушений поведения детей:
Борьба за внимание. Борьба за самоутверждение.Желание отомстить. Потеря веры в собственный успех.
стратегические и
Устыжение.Обвинение.Запугивание.
тактические
Свой негатив.Непоследовательность.Разница во взглядах.Неадекватность требований. требуют то, что не умеют сами;требуют то, что ребёнок не может;требуют «правильные вещи», но делают это неправильно.
Ошибки:
Доктор Добсон нам рекомендует:
Сначала необходимо установить границы дозволенного, затем требовать от ребёнка их соблюдения.На вызывающее поведение ребёнка отвечайте уверенно и решительно.Отличайте своеволие ребёнка от безответственности.Не требуйте невозможного от ребёнка.Всегда руководствуйтесь любовью к ребёнку.
Как найти путь решения проблемы «непослушания»?
Во-первых, необходимо выявить условия, необходимые для воспитания дисциплины у ребенка.Во-вторых, определить порядок и правила поведения в семье, которые дают ребенку чувство безопасности.В третьих, каким будет ваш ребенок зависит от вас. Ваше собственное поведение - самая решающая вещь.
Как найти путь решения проблемы «непослушания»?
Общие правила – партнёрские отношения, когда хорошее поведение всегда поощряется, а плохое – наказывается, не остаётся без внимания.
Идеальные родители
Рекомендации:
Совместно ВИДЕТЬ ситуацию совместно СТРЕМИТЬСЯ к её разрешению, совместно ДЕЙСТВОВАТЬ в решении проблемы.2. ПОНИМАТЬ, что в самом малом возрасте ребёнок – не объект воспитательных воздействий, а союзник, созидатель и творец общей семейной жизни.
Рекомендации:
.
3. РАЗДЕЛЯТЬ с ребёнком все цели и планы семьи, открыто обсуждать проблемы в подлинном диалоге.4. УСТАНОВИТЬ равенство позиций в общении с ребёнком. Равенство позиций означает принятие и признание ребёнка.5. ПРИНЯТЬ неоспоримый факт того, что дети оказывают несомненное воспитывающее воздействие и на самих родителей, понимая их до «тонких истин детства».
Рекомендации:

6. НАУЧИТЬ видеть мир в самых разных его формах глазами своих детей.7. СТРОИТЬ ОБЩЕНИЕ с ребёнком, основываясь на постоянном желании познать своеобразие его индивидуальности и происходящие в нём изменения.
Рефлексия:
Если наша беседа оказалась вам полезной и вы сделали для себя какие-то выводы – Если вам беседа показалась недостаточно продуманной – Если вам не понравилось -
«Ребёнок – это пергамент сплошь покрытый иероглифами, лишь часть которых ты сумеешь прочесть, а некоторые сможешь стереть или только перечеркнуть и вложить своё содержание» Януш Корчак

Спасибо за внимание!