Праздник Труда
классный час (3 класс) по теме

Данное мероприятие позволит расширить знания о профессии людей, о значении труда в жизни человека.


Предварительный просмотр:

                                        Праздник Труда

Цель:

- расширять знания учащихся о профессиях людей, о значении труда в жизни человека;

- воспитание трудолюбия, уважения к людям труда, желание и стремление трудиться;

- коррекция речи, памяти.

Монтаж

В мире слов разнообразных,

Что блестят, горят и жгут-

Золотых, стальных, алмазных-

Нет священней слова: «Труд»

Троглодит стал человеком

В тот заветный день, когда

Он сошник повел к просекам,

Начиная круг труда

Все, что пьем мы полной чашей,

В прошлом создано трудом:

Все довольство жизни нашей.

Все, чем красен каждый дом.

Новой лампы свет победный,

Бег моторов, поездов,

Монопланов лет бесследный, все наследие трудов!

Все искусства, знанья ,книги-

Воплощенные труды!

В каждом шаге, в каждом миге

Явно видно их следы.

И на место в жизни право

Только, тем чьи дни –в трудах:

Только труженикам- слава,

Только им- венок в веках!

Но когда заря смеется,

Встретив позднюю звезду,-

Что за радость в душу льется

Всех кто бодро встал к труду!

И, окончив день , усталый,

Каждый щедро награжден.

Если труд, хоть скромный, малый

Был  с успехом завершен!

Уч-ль: Уважаемые ребята и гости! Сегодня мы собрались здесь для того, чтобы поговорить о роли и необходимости труда в жизни человека.

Чтец  1 .        Нетрудно, ребята, нам песенку спеть,

                      Нетрудно, а все-таки надо уметь.

                          За что ни возьмись, нужно мастером стать

                         И дело любое уметь выполнять!

Чтец 2 .        Сломалась игрушка - умей починить,

                     А новую сам научись смастерить,

                        Недаром ребятам смекалка дана,

                         Во всем и везде помогает она.

Чтец 3 .        Умей, если нужно, заштопать чулок,

                      Без помощи свой приготовить урок,

                          Будь первым в ученье, будь первым в труде,

                          У нас белоручек не любят нигде.

Учитель:  О важности труда в человеческой жизни писали многие великие люди: Михаил Ломоносов:«.. .неусыпный труд препятствия преодолевает», Антон Павлович Чехов: «Без труда не может бьпъ чистой и радостной жизни», П.И.Чайковский: «Вдохновение рождается от труда и во время труда», А.Твардовский: «Труд делает -человека красивым».

К сожалению сегодня из нашего лексикона исчезли слова «труд», «рабочий». А с экранов телевизоров к вам взывают «Кто хочет стать миллионером», «О, счастливчик!»и другие передачи. Т.е преподносят, что в жизни все богатства лежат на блюдечке с голубой каемочкой, стоит лишь протянуть руку или изъявить желание. Увы, это не имеет ничего общего с трудом.

Послушайте отрывок из рассказа Л.Н.Толстого:

Хотела галка пить. На дворе стоял кувшин с водой, а в кувшине была вода только на дне. Галке нельзя было достать. Она стала кидать в кувшин камушки и столько накидала, что вода стала выше и можно было пить.

Учитель: Благодаря чему птице удалось исполнить желание?

А для чего вы учитесь в школе?

Вся жизнь человека наполнена трудом. А где труд,  там и песня. Издавна люди выполняя работу пели и прославляли труд .Ведь песня строить и жить помогает.

Инсценирование     песни «Во кузнице»

Учитель: Кроме профессии кузнеца, существует много-много профессий. Вот послушайте стихотворение, а затем ответьте на вопрос, все ли профессии в нем перечислены.

Стихотворение Токмаковой «Букваринск»

Учитель: Ребята, какие профессии вы могли бы назвать еще? Какой запах имеют профессии?

1.У каждого дела запах особый.

В булочной пахнет тестом и сдобой.

2.Мимо столярной идешь мастерской-

Стружкою пахнет и свежей доской.

3..Пахнет стекольщик оконной замазкой.

4.Куртка шофера пахнет бензином.

5.Блуза рабочего маслом машинным.

6.Пахнет кондитер орехом мускатным.

7.Доктор в халате - лекарством приятным.

8.Рыхлой землею, полем и плугом

Пахнет крестьянин, идущий за плугом.

   9.  Рыбой и морем пахнет рыбак.

      10.Только бездельник не пахнет никак.

Учитель: Почему лодырь не пахнет никак?

      А как вы считаете, какие качества характера человека помогают ему быть трудолюбивым? Вы тоже приложили немало труда, чтобы выполнить такие красивые работы.

                              Знакомство с выставкой детских работ.

Учитель: Ребята, пока вы ученики, но уже через несколько лет перед каждым из вас встанет один и тот же вопрос: кем стать, на кого пойти учиться. Перед вами открывается огромный мир самых разных профессий и очень важно не ошибиться в ее выборе.

Сегодня к нам пришли гости. Давайте же представим  им слово и послушаем, как и почему они выбрали эту профессию.

Рассказ гостей о профессиях

 (библиотекарь, фельдшер, почтальон, зоотехник, продавец)

Учитель: выступление наших гостей мне хочется закончить словами В.Маяковского «Все работы хороши - выбирай на вкус». Мы благодарим людей разных профессий за их самоотверженный труд.

1 ученик: За все,  что создано для нас,

Мы благодарны людям

Придет пора , настанет час

И мы трудиться будем.

2 ученик: Всем, кто землю украшает,

Явью делает наши мечты,

От души мы с любовью вручаем

Наши улыбки и наши цветы.

Учитель: Цветы для наших гостей изготовили сами ребята.

(вручение открыток с цветами)

Учитель : Сегодня было много сказано о самых разных профессиях. А сейчас попробуйте отгадать о них загадки:

1.Скажи, кто так вкусно

Готовит щи капустные,

Пахучие котлеты,

Салаты, винегреты? (Повар)

2. Кто снимается в кино или выступает на сцене? (Артист)

3. Кто строит нам жильё? (Строитель)

4. Встаём мы очень рано,

Ведь наша забота –

Всех отвозить по утрам на работу. (Шофёр)

5. Кто нас одевает в красивые платья,

Кто шьёт нам наряды,

Чтоб было приятно? (Швея)

6. Кто дарит нам сказки,

Рассказы и басни,

Кто мир для читателя

Делает прекрасней? (Писатель)

7. Кто рано встаёт и коров выгоняет,

Чтоб вечером мы напились молока? (Пастух)

8. Мы учим детишек читать и писать,

Природу любить, стариков уважать. (Учитель)

9. Кто знает дороги отлично воздушные

И нас перевозит туда, куда нужно? (Лётчик)

Учитель: Итак, дорогие ребята, вы поняли, чтобы принести пользу Родине,  трудиться надо с детства.

- В чем заключается ваш основной труд?

Верно, учеба и хорошие знания ваш главный труд.  И все же вы просто обязаны выполнять дома посильную работу, помогать уставшей маме и хлопочущей весь день бабушке, а еще вашей помощи ждут ваши младшие сестренки и братишки.

- О труде и об отношении к труду русский народ создал много пословиц. Давайте их вспомним (на  доске)

В труде рождаются герои.

Упустишь минуту - потеряешь час.

  • Труд кормит, а лень портит.
  • Без труда ничего не дается.

Человек от лени потеет, а от труда здоровеет.

  • Землю красит солнце, а человека труд.
  • Лодырь и бездельник празднуют и в понедельник.
  • Человек живет век, а доброе дело - два.
  • Хочешь есть калачи - не сиди на печи.
  • Птица крепнет в полете, а человек в труде.
  • Плохому танцору и сапоги мешают.
  • Деревья смотри в плодах, а человека в делах.

Учитель. Ребята, труд помогает человеку приобрести определенные навыки, стать профессионалом в своем деле, научиться жить в коллективе. Ведь «без труда мечта мертва», а «где охота и где труд, там поля цветут».

А сколько частушек придумал народ о труде. Послушайте.

                                                    Частушки

День работы, день труда

-Это здорово, друзья!

Целый день проходит в дело,

Как полезно, в самом деле!

Мама утром рано-рано

Все белье перестирала.

Маме тоже помогу –

Я сушить белье пойду.

Как за праздничным столом

Даша не дремала

Всю посуду потом мыла,

Вовсе  не устала!

На зеленом на лугу

Я кошу, кошу траву.

Все косил, косил, косил,

Всю траву перекосил.

Штукатур , маляр и слесарь-

Они все рабочие.

Есть на стройке и другие-

Профессии прочие.

Мы работать все хотим,

Лень и скуку победим.

Не мешайте нам трудиться,

Будут нами все гордиться.

Работящие ребята,

Не боимся мы труда.

Если надо-значит надо-

Будем строить города.

Не сидится нам на месте,

Труд у нас на первом месте.

Каков труд, таков успех-

Это правило для всех.

Учитель: Какой же вывод  о пользе труда мы сделаем?

 Труду следует учиться всю жизнь. Я думаю, вы хорошо понимаете, как важно любить труд, который созидает все лучшее на свете.

И закончим наш праздник словами Р.Рождественского:

Пока в пространстве кружится планета,

На ней пропахшей солнцем, никогда, не будет дня,

Чтоб не было рассвета,

Не будет дня, чтоб не было труда!



По теме

Сценарий проведения праздника "День труда"

Разработка праздника "День труда" с участием учащихся старшей школы и начальной....

Праздник Труда

Данное мероприятие позволит расширить знания о профессии людей, о значении труда в жизни человека....

сценарий праздника труда в начальных классах в школе 8 вида

Праздник труда проводился в рамках декады труда в коррекционной школе 8 вида для 2-4 классов....

ПРАЗДНИК ТРУДА В КОРРЕКЦИОННОЙ ШКОЛЕ 8 ВИДА

Праздник труда был проведен в коррекционной школе 8 вида для учащихся начальных классов...

Сценарий "Праздник труда"

Разработка сценария "Праздник труда"...

Праздник труда

В внеклассном меропрятии много разных игр,сценок....

праздник Труда "Делу время- потехе час"

Праздник для детей начальной школы организован в конце учебного года. Разнообразные задания для детей, конкуры. Итогом меропрятия стало  панно из цветов, сделанное детьми....