Занятие "Доброта и вежливость - дружбе не помеха".
план-конспект занятия (2 класс) на тему

Занятие

Беседа «Доброта и вежливость дружбе не помеха»

1 – 2 класс

«Доброта и вежливость дружбе не помеха, а… »

Цель - формировать у воспитанников навык устанавливать дружеские вежливые, доброжелательные отношения с ровесниками и взрослыми.

Образовательные задачи:

• Раскрыть сущность понятия «дружба», показать, какими качествами должен обладать настоящий друг.

• Обогатить речь учащихся основными этикетными единицами, которые необходимы в повседневном общении между людьми, показать особенности их употребления.

• Обеспечить усвоение норм и правил этикетного поведения,

Развивающие задачи:

• познакомить учащихся со словосочетаниями, используемыми при обращении к кому-либо с просьбой, при приветствии и прощании.

• Развивать коммуникативные навыки.

Воспитательные задачи:

• воспитывать в учащихся внимательное, чуткое, доброжелательное отношение к окружающим.

• Повышать уровень навыков общения у учащихся друг с другом и взрослыми.

• Способствовать воспитанию вежливой  речи.

Словарная работа: вежливость, дружба, словосочетания приветствий, благодарности, просьбы, извинений, прощения.

Предварительная работа:

• Чтение литературных произведений: В. Осеевой «Волшебное слово», С. Маршак «Урок вежливости», В. Сухомлинский «Девочка и ромашка», Д. Биссет «Сказка о слоне, о костре и о белой уточке», Г. Радлей «Заира и Амир», И. Радичков «Если хочешь иметь друзей».

• Игры: «Школа вежливости», «Учимся дружбе», «Добрые эльфы»,

Дидактический материал:

Ход занятия

«Дружба – это золотая нить, связывающая, всех живущих в мире людей».

Джон Ивлин

Ребята, как чувствует себя человек без друзей, подумайте?

(Плохо, грустит, скучает, не общается)

Если у человека нет друзей, кто виноват: он сам или окружающие?

(Конечно, он сам. Может он жадный, драчливый, злой).

Перед вами модель грустного человечка. С ним никто не хочет дружить. Давайте ему поможем освободиться от плохих качеств, которые мешают ему иметь друзей. Нужно оторвать лепесточки с отрицательными качествами и объяснить почему?

Врун – говорит неправду;

Эгоист – думает только о себе;

Лентяй – не хочет ничего делать;

Драчун - делает больно другим, дерётся, решает все вопросы кулаками;

Жадный - не хочет ни с кем делиться;

Равнодушный - не сочувствует горю, не помогает в беде;

Пустослов - обещает, обещаний не выполняет;

Завистливый - злится если у других получается лучше или наоборот, радуется, если у других не получается.

Ребята, какие чувства вы испытываете к этому человеку?

(Неприязнь, неприятные чувства, желание помочь) .

Вы хотите ему помочь?

(Да)

Предложите ему свою дружбу с пожеланиями.

Я буду с ним дружить, если он будет:

Аккуратный - Следит за своим внешним видом, поддерживает порядок в доме;

Настойчивый - старается добиваться цели;

Вежливый - пользуется вежливыми словами;

Щедрый - нежадный;

Добрый - совершает добрые поступки, дела;

Скромный - не хвастается;

Общительный - с ним не соскучишься;

Трудолюбивый ;

Доброжелательный – всем желает добра;

Смелый - умеет постоять за себя и друзей;

Посмотрите, ребята, человечек стал весёлый, у него появилось много друзей. Мы постараемся помочь ему воспитать в себе эти качества. Вы перечислили много добрых, хороших качеств, которые помогают дружить. А что же такое дружба?

(Друзья вместе играют, делают уроки. Помогают друг, другу, защищают, доверяют тайны) .

Дружба – это близкие отношения, основанные на взаимном доверии, уважении, привязанности и общности интересов.

А как вы понимаете слово друг?

(Друг это человек, с которым приятно общаться, играть, читать, трудиться. Друг не подведёт, не обманет)

Что можно сделать для друга?

(Утешить, сделать подарок, поговорить, поиграть, сделать что-нибудь доброе, сказать добрые вежливые слова) .

Давайте вспомним, добрые, вежливые слова они, конечно, помогут нам общаться с друзьями.

Игра «Вежливые слова»

Игра проводится в кругу с мячом. Дети бросают друг другу мяч, говоря вежливые слова.

Затем задание усложняется: дети должны говорить только слова приветствия, прощания, извинения, благодарности.

Какие чувства вызывают у вас вежливые слова?

(теплоты, радости).

Доброе дело, доброта - это удивительное качество человека, без, которого жизнь была бы грустна, скучна и неинтересна.

Игра «Добрый дождик»

Пословицы о дружбе.

«В ладонях человека – шар света. На земле, где так много проблем и суеты, легко сбиться с пути и забыть, зачем ты родился. Но если солнце опустится к тебе в ладони, ты и в самой кромешной мгле найдёшь правильную дорогу. Бережно и осторожно человек несёт в своих ладонях солнце. Представьте на минуту. Что и вы держите этот удивительный шар в своих ладонях»

Вопросы:

Куда и откуда несёт человек сияющий шар?

Почему солнце не сжигает и не ослепляет человека. А даёт ему спокойствие?

От кого получил он в подарок солнце?

Придумайте название картины.

Эта картина называется «Дружба». На что ещё может быть похожа дружба?

(На свечу, зеркало, цветок, звезду, солнечный луч) .

Итог: 1. Что понравилось в занятии?

           2.Что такое дружба?

           3. Каким должен быть настоящий друг?