Внеклассное мероприятие по экологии
классный час на тему

                Сценарий проведения внеклассного мероприятия по экологии «Земля-наш общий дом»

                Апрель 2014 год

               Классный руководитель: Церетьян Светлана Сергеевна

Ученик. На одной планете

Дружно жили дети.

Не разоряли гнёзда птиц

Ради нескольких яиц.

Не ловили по дубравам

Рыжих белок для забавы,

Травку не топтали

Рек не загрязняли!

Все старательно с умом

Берегли свой общий дом

Под названием Земля

Где живём и ты, и я!

Вед.1. Здравствуйте ,ребята! Добрый день уважаемые взрослые! Мы живём на планете Земля. Это есть наш общий дом. И сегодня мы собрались, чтобы  научиться любить и беречь его- дом, в котором мы живём.

Вед.2.У нас над головой общая крыша - голубое небо. У нас под ногами общий пол -земная поверхность. У нас одна на всех лампочка и печка- ласковое солнышко. У нас общий водопровод- это дождевые и снежные тучи.

Вед.1. А если взглянуть на неё из  космоса, то не такая уж она и большая. Всего за полтора часа её можно облететь на космическом корабле. Так что нам действительно надо знать и беречь дом, в котором мы живём.

Вед.2.А поможет нам в этом наука экология.

Вед.2 Это наука, которая учит нас бережно относиться к окружающему миру, к Земле. Это наука о дружбе человека с природой.

Вед.1 Замечательный писатель и большой любитель природы М.Пришвин писал: «Мы хозяева природы, и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Рыбе- вода, птице – воздух, зверю- лес и горы. А человеку нужна Родина. И охранять природу –значит охранять Родину».

                                                               (ПЕСНЯ)

Ученики. Есть просто храм,

                 Есть храм науки

                 А есть ещё природы храм-

                 С лесами, тянущими руки

                 Навстречу солнцу и ветрам.

                 Он свет в любое время суток

                 Открыт для нас в жару и стынь,

                  Входи сюда, будь сердцем чуток,

                  Не оскверняй её святынь.

Природа- это дом, украшенный трудом.

Ты, знаешь ли , такому дому цену?

Что будет, если в нём крыша под огнём?

Что будет, если в нём сломаем стены?

Природа –это дом, в котором день за  днём

Растут цветы и хлеб, кругом смеются дети.

И этот дом и смех-один, один для всех.

Другого дома нет на целом свете.

Природа- это дом под снегом и дождём.

В любой мороз и зной устроен он на славу.

Храните этот дом, в котором мы живём.

На этот мирный дом имеем право.

               Мы речь свою ведём о том,

               Что вся Земля- наш общий дом,

                Наш добрый дом, просторный дом-

               Мы все с рожденья в нём живём.

Ещё о том ведём мы речь,

Что мы наш дом должны беречь.

Давай докажем ,что не зря

На нас надеется земля!

Ты посмотри по сторонам

Всё это наше, это- нам.

И горы, и луга,

На сотни вёрст- леса, поля.

И всё народная земля

Где не ступи нога.

Вед.1. Как прекрасно всё то, что нас  окружает: животные и птицы, цветы и леса, воздух и вода и всё это -природа наша., наша планета-Земля.

Вед.2 Но не всегда люди понимают, что к природе надо относиться бережно. Нельзя вырубать и ломать деревья и кустарники, убивать птиц и зверей, ловить бабочек. Все эти растения и животные на своём месте.

Ученик.  Почему мы с лесом дружим?

                Для чего он людям нужен?.

                 Вот стоит обычный стол. Это лес

                 Или рама, двери пол? Лес!

                 А пенал красивый наш? Лес!

                 Или этот карандаш? Лес!

                 Ну, а стул, скамейка. Парта? Лес!

                 А тетрадка, книга карта? ЛЕС! Лес!

                 Оглянитесь все вокруг-

                 Это наш зелёный друг!

              Если в лес пришли гулять, свежим воздухом дышать,

              Бегай, прыгай и играй, только чур не забывай

              Что в лесу нельзя шуметь, даже очень громко петь.

              Испугаются зверюшки, убегут с лесной опушки.

              Ветки дуба не ломай, никогда не забывай

              Мусор с травки убирать, зря цветов не надо рвать!

               Из рогатки не стрелять: ты пришёл не убивать!

               Бабочки пускай летают, ну кому они мешают.

               Ты в лесу всего лишь гость, здесь хозяин дуб и лось.

                Их покой побереги, ведь они нам не враги!

              Помоги лесным зверюшкам, приготовь для них кормушки.

              И тогда лесной зверёк- будь то ласка иль хорёк,

               Ёж лесной, речная рыба скажет:

               Ты –мой друг! Спасибо!

Вед.1 Мы покажем небольшую сценку «Два ежа».

  «Как-то раз два мальчика в лесу поймали двух ежей. Прошло несколько дней, встретились друзья и заспорили, кто больше любит своего ежа.

Кто из мальчиков поступил правильно?

                                          (Сценка про ёжиков)    

А сейчас мы поиграем в игру «Что такое хорошо и что такое плохо»

• Если я приду в лесок и сорву ромашку?
• Если съем я пирожок и выброшу бумажку?
• Если хлебушка кусок на пеньке в лесу оставлю?
• Если ветку подвяжу, колышек подставлю.
• Если мальчик из рогатки ранил птицу?
• Смастерив скворечник мы, вешаем  его на ветку.
• Если разведу костёр, а тушить не буду?
• Если мусор уберу, банку закопаю?
• Я люблю свою природу, я ей помогаю!

                                                    Песня

       Вед.2 Ребята! Представьте, что мы раскрутили глобус так быстро, что все его цвета слились в один. Как вы думаете,

         какого цвета будет такой вертящийся глобус? Синего, потомучто2/3земной поверхности занимает вода.

                   Мы её не замечаем,

                   Мы привыкли, что вода

                   Наша спутница –всегда!

                  Без неё вам не умыться,

                  Не наесться, не напиться!
                 Смеем вам мы доложить:

                  Без воды вам не прожить.

                   Листику не распуститься без воды.

                   Без воды прожить не могут

                   Птицы ,зверь и человек,

                   И поэтому всегда

                   Всем везде нужна вода.

-     Вед.1.О чём могла бы попросить нас вода, если бы умела говорить?

                Воду попусту не лей, дорожить водой умей.

                Закрывай покрепче кран, чтоб не вытек океан.

                Человек! Запомни навсегда:

               Символ жизни на Земле- вода!

                Экономь её и береги!

                Мы ведь на планете не одни!

Учитель: Закон об охране природы запрещает спускать в водоёмы вредные отбросы и сточные воды, вырубать леса вокруг водоёмов.

Вед.2 А сейчас послушайте ребят и подумайте, о чём идёт речь?

                   Ученик. Он прозрачный невидимка
                                Лёгкий и бесцветный газ
                                Невесомою косынкой

                                 Он окутывает нас.

Он в лесу густой, душистый,

Как целительный настой.

Пахнет свежестью смолистой

Пахнет дубов и сосной.

                                Летом он бывает тёплым

                                Веет холодом зимой,

                                Когда иней красит стёкла

                                И лежит на них каймой.

 Мы его не замечаем

Мы о нём не говорим.

Просто мы его вдыхаем-

Ведь он нам – необходим!

Учитель: Да, воздухом дышим мы с вами, дышат звери, птицы и растения, и воздух этот должен быть чистым. Но не всегда он таким бывает. Выхлопные газы, пыль- источники загрязнения воздуха. Озеленение окружающей среды -один из главных способов охраны воздуха. В 1980 году в нашей стране были приняты законы об охране воздуха, воды, природы и животных.

        Учитель. Быстро пролетит время. Вы станете взрослыми . А задавали ли вы себе вопрос, в каком мире мы будем жить?

                         Земля- всего лишь маленькая частица Вселенной. Но только на ней, как пока известно учёным, есть жизнь.

                         А значит надо стараться , чтобы     природа нашего общего дома не просто сохранялась, а становилась

                          всё богаче и краше.

         Ученик. Наша планета Земля

                       Очень щедра и богата:

                       Горы , леса и поля

                      Дом наш родимый, ребята!

Давайте будем беречь природу,

Другой такой на свете нет.

Развеем над нею и тучи и дым

В обиду её никому не дадим.

Беречь будем птиц, насекомых, зверей

От этого станем мы только добрей,

Украсим всю землю садами, цветами,

Такая планета нужна нам с вами!

                       КОЛЛАЖ «Мы-дети Земли».

Ребята! Желаем вам быть внимательными к друг другу, животным, растениям, и тогда нам удастся сохранить нашу планету.

Как яблоко на блюдце, у нас Земля одна.

Не торопитесь люди, всё выскрести до дна.

Немудрено добраться до скрытых тайников,

Разграбить всё богатство у будущих веков.

Мы общей жизни зёрна, одной судьбы родня.

Нам пировать позорно в счёт будущего дня.

Поймите это, люди, как собственный приказ,

Не то Земли не будет у каждого из нас!

Смотрю на глобус- шар земной

И вдруг вздохнул он, как живой.

И шепчут мне материки: « Ты, береги нас, береги!»

В тревоге рощи и леса, роса на травах, как слеза.

И тихо просят родники: «Ты, береги нас, береги!»

Грустит глубокая река, свои теряя берега.

И слышу голос я реки: «Ты, береги нас,береги»

Остановил олень свой бег:

«Будь Человеком, человек!

В тебя мы верим- не солги,

Ты береги нас, береги».

Смотрю на глобус- шар земной,

Такой прекрасный и родной.

И шепчут губы: «Не солгу, я сберегу вас, сберегу…»

                                                      Видео-ролик «Береги Землю»

                                                                          Песня