"День осеннего именинника"
методическая разработка (3 класс) на тему

День именинника (Осень) 3 класс

Учитель: Ребята, я знаю так же, что некоторые очень любят осень. Я поздравляю моих дорогих осенних именинников с вашим прошедшим  днём ангела.

- А какой осенний месяц первый,  вы знаете?

1 ученик: 

Ясным утром сентября

Хлеб молотят сёла.

Мчатся птицы за моря-

И открылась школа.

- В сентябре  отметила свой День рождения:

4 – Бельмесов Максим

6 – Фотьева Катя

27 – Думлер Эрнест

29 – Паршина Женя

- Какой осенний месяц второй?

2 ученик:

В октябре, в октябре

Частый дождик во дворе.

На лугах мертва трава,

Замолчал кузнечик,

Заготовлены дрова

На зиму для печек.

- В октябре свой День рождения отметила:

7 – Харламова Лера                                                                      

 31 - Нестеренко Лера                                                                        

Конкурсы

1)На доске прикреплены осенние листья, с обратной стороны написаны задания для именинников.

- проскакать на 1 ноге до стены и обратно.

- нарисовать с завязанными глазами рисунок «кота».

- донести воздушный шарик на другом шарике в другой конец класса.

- спеть отрывок песни.

- изобразить какое-нибудь животное.

- рассказать стихотворение.

2)Игра «да и нет»

Слушай мою первую команду

Вы друг другу помогайте,

На вопросы отвечайте

Только "Да" и только "Нет"

Дружно дайте мне ответ:

Если "нет" вы говорите,

То ногами постучите,

Если говорите "Да",

В ладоши хлопайте тогда.

В школу ходит старый дед.

Это правда, дети? ... (Нет - дети стучат ногами)

Внука водит он туда?

Отвечайте дружно ... (Да - хлопают в ладоши)

Лед - замерзшая вода?

Отвечаем дружно ... (Да)

После пятницы - среда?

Дружно мы ответим ... (Нет)

Ель зеленая всегда?

Отвечаем, дети ... (Да)

День рожденья - день веселый? ... (Да)

Ждут вас игры и приколы? ...(Да)

С юмором у вас в порядке? ...(Да)

Сейчас мы делаем зарядку? ...(Нет)

Именинников поздравим? ... (Да)

Или к бабушке отправим? ... (Нет)

Им подарим шоколадку? ... (Да)

Поцелуем сладко-сладко? ... (Да)

С днем рожденья поздравляем!

И, конечно пожелаем:

Вырастать Им всем побольше ... (Да)

Непременно быть потолще! ... (Нет)

Быть здоровыми , умными , сильными ! ... (Да)

И крикливыми , и драчливыми ... (Нет)

Чтоб родители любили! ... (Да)

Ремешком чтоб чаще били! ... (Нет)

Чтоб мороженным кормили! ... (Да)

Может, хватит поздравлять?

Дальше будем мы играть? ... (Да)

3)«Хорошо ли я знаю своего друга?»

- Приглашаю сюда 2 пары (именинник и ребёнок). Встаньте спиной друг к другу. Я задам вам несколько вопросов. Сначала отвечает ребенок кивком головы, а затем именинник вслух.

Любит ли именинник манную кашу?

Моет ли именинник посуду?

Любит ли именинник чистить зубы?

Застилает ли именинник постель по утрам?

Любит ли именинник читать книжки?

Нравится ли  учиться имениннику в школе?

4) Разминка «Самый сообразительный»

1.Сколько яиц можно съесть натощак? (Только одно: после первого уже будет не натощак)

 2.По чему собака бегает? (По земле)

 3. За чем язык во рту? (За зубами)

 4. Когда лошадь покупают, какая она бывает? (Мокрая)

 5. Как сорвать ветку, чтобы не спугнуть птицу? (Надо подождать, пока она улетит)

6. Несла бабка на базар сто яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось в корзинке? (Ни одного, ведь дно упало)

7.   Под каким деревом сидит заяц во время дождя? (Под мокрым)

8. Чем больше из нее берешь, тем больше становится (Яма)

9. Был ребенок — не знал пеленок, стал стариком — сто пеленок на нем (кочан капусты)

10. Что идет, не двигаясь с места (Время).

11. Чего не обнесешь вокруг хаты? (Воду в решете)

12. У тебя есть, у меня есть, есть у дуба в поле, но нет у рыбы в море? (Тень)

5)Пожелание имениннику

Разделить детей на столько команд, сколько именинников (раздать детям карточки разного цвета, у кого цвет совпадет, тот в одной команде)

Задание: написать пожелание и завернуть лист, чтобы следующий не увидел, что написано. Последний участник вручает пожелания именинникам. Именинник читает вслух.

Учитель: Ребята, вам было сегодня весело? Интересно? Я рада!

Будьте здоровы и счастливы,

Веселы будьте в будни и праздники!

Растите большими-большими,

Вот такими! Такими! Такими!

6)Поздравление именинников от учеников:

1. Поздравление от нас - это раз!
   Шлем Вам добрые слова - это два!
   Быть все время впереди - это три!
   Жить со всеми в дружбе, в мире, -
   Это, кажется, четыре.
2.  Никогда не унывать - это пять!
   Приумножить все, что есть - это шесть!
   Быть внимательным ко всем - это семь!
3. Быть всегда в нормальном весе -
   Это восемь, девять, десять!
   Ну а к этому в придачу -
   Счастья, Радости, Удачи!
4. Мы вас поздравляем,

           Много радости желаем,

           Не болеть и не чихать

           И пятерки получать!

5. Мы хотим вам пожелать

         Никогда не унывать

         И всегда на день рожденья  

        Сто подарков получать

6. Шагать вам дальними путями,

        Ни перед чем не отступать.

И все намеченное вами

        Пусть будет сделано на пять!

Вручение подарков и чаепитие

3 ученик:

Разгулалась непогода,

Мелкий дождик на дворе.

Такова судьба природы-

Ветер стонет в ноябре.

- В ноябре свой День рождения отметили:

25 – Смолякова Вика

28 – Фатьянов Максим

                  Проскакать на 1 ноге до

                         стены и обратно.

                          Нарисовать с

                       завязанными

           глазами рисунок «кота».

          Донести воздушный

          шарик на другом шарике

           в другой конец класса.

Спеть отрывок песни.

       Изобразить какое-нибудь

                  животное.

               Рассказать

стихотворение.