Родительское собрание (презентация)
материал (1 класс) на тему

Слайд 1

Слайд 2

Куда тратят дети карманные деньги? Все уходят на школьную столовую – 36%; на сладкое, вкусненькое – 21%; складываю в копилку – 18%; на кино, игровые автоматы – 8%; обожаю делать подарки – 5%; на журналы, диски, разное – 7%; на телефон – 5%

Слайд 3

Минусы наличия карманных денег у детей Плюсы наличия карманных денег у детей 1. Пустая трата денег на бесполезное. 2. Деньги балуют. 3. Не знают цену деньгам. 4.Требование денег за выполненную работу. 5. Шантаж, желание торговаться. 1. Умение разумно распоряжаться денежными ресурсами. 2. Знает цену деньгам. 3. Учить разумно тратить деньги. 4. Самостоятельность в принятии решения о выборе покупки. 5. Деньги придают уверенность в себе, независимость.

Слайд 4

Психологи считают: Давать деньги можно, если… ребенок понимает, что они нелегко достаются родителям; ребенок знает, зачем ему нужны деньги, и может ответить на что он их израсходует; ребенок умеет приобретать нужное в торговых точках. Ребенок не дорос до карманных денег, если… - он слабо представляет, где и как трудятся его родители, что такое зарплата и откуда она берется; - он не умеет отказываться от мелких желаний ради «высокой цели».

Слайд 5

Нужно ли давать ребёнку деньги за то, чтобы он сделал уборку в доме?

Слайд 6

Нужно ли давать ребёнку деньги за отметки в школе?

Слайд 7

Нужно ли требовать отчёта о потраченной сумме?

Слайд 8

Нужно ли играть в игры с деньгами, чтобы научить ими пользоваться?

Слайд 9

Благодарю за внимание!