Конспект занятия "Дорожная азбука"
классный час (1, 2 класс)

Этапы

Методы, приемы

Время

Деятельность учителя  

Деятельность

Учащихся

1. Орг.

момент

Словесный

3 мин.

Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами собрались, чтобы поговорить  о правилах дорожного движения. Закон улиц и дорог, который называется «Правила дорожного движения» - строгий. Он не прощает, если пешеход идет по улице, как ему вздумается, не соблюдая правил. Но этот закон в то же время и добрый: он охраняет людей от страшного несчастья, бережет их жизнь. Поэтому, только отличное знание правил дорожного движения позволит нам  уверенно переходить улицу.

Слушают,

отвечают.

2. Основная часть

 «Правила».

5 мин.

 Сегодня каждый школьник должен знать, что улица очень опасна для того, кто не умеет правильно ходить по ней.  Но тот, кто твёрдо знает и точно выполняет  строгие правила дорожного движения, может не опасаться самой быстрой машины.  Давайте повторим эти правила.

Сейчас мы будем говорить вам правило, а вы должны его закончить.                                            

Правило 1: пешеходы должны ходить только по …тротуару. И идти по нему нужно,   придерживаясь правой стороны, чтобы не сталкиваться со встречными людьми.      

Правило 2: если дорога небольшая, пешеходы по обочинам идут …навстречу транспорту. 

Правило 3: при переходе улицы обязательно надо посмотреть сначала …налево, а потом направо.                                                                            Правило 4:  где попало и как попало дорогу переходить нельзя! А где можно переходить улицу?...  по пешеходным переходам.                                            Правило 5:  правильно переходить дорогу  на перекрёстке помогает «трёхглазый командир улицы» …светофор.

Слушают, отвечают

История появления светофора

5 мин.

 Первый светофор появился в конце 1868 года в Лондоне. Устройство представляло собой две газовые лампы с красными и зелёными стеклами.

В России первый светофор заработал в январе 1930 года в Ленинграде.

30 декабря 1930 года на углу Петровки и Кузнецкого моста первый светофор появился в Москве.

Летом 2006 года в Новосибирске установили памятник первому светофору. Оригинальная скульптурная композиция, представляет собой трогательного регулировщик, который приветствует светофор.

В каком порядке располагаются цвета светофора?

А теперь проверим, знаете ли вы, что обозначают сигналы светофора. Продолжите строчки-

Если свет зажегся красный,

Значит, двигаться… опасно!

Желтый свет – предупрежденье,

Жди сигнала для… движения!

Свет зеленый говорит-

«Проходите, путь … открыт!»

 Давайте посмотрим мультфильм про светофор.

Ребята, посмотрите на экран, скажите, кто из детей неправильно переходит дорогу!  Молодцы,  а теперь мы вам покажем мультфильм, где и как нужно правильно переходить  дорогу.

Слушают, смотрят мультфильм.

Кроссворд

10 мин.

Сейчас мы вам предлагаем разгадать кроссворд.

1) Полосатая лошадка,
Её зеброю зовут.
Но не та, что в зоопарке –
По ней люди все идут.  (ПЕРЕХОД)

2) По дорожке во дворе
Мчится Коля на коне.
Не машина, не мопед,
А простой. ( ВЕЛОСИПЕД)

3) Из края города в другой
Ходит домик под дугой.(ТРАМВАЙ)

4) Неживая, а идёт.
Неподвижна, а ведёт.(ДОРОГА)

5) В дороге всем ребятам
Мы светим с давних пор,
Мы три родные брата
Наш домик -(СВЕТОФОР)

6) Дом по улице идёт,
На работу нас везёт.
Не на курьих ножках,
А в резиновых сапожках.(АВТОБУС)

7) Чтоб дорогу перешёл ты
     на зелёный свет,
Слушай наш совет:
- Жди! И увидишь перед ним ты
…............свет.         (ЖЁЛТЫЙ)

8) По обочине дороги
Как солдатики, стоят.
Все мы с вами выполняем
Всё, что они нам велят.  (ЗНАКИ)

9) Мчат по улицам машины,
Там хозяйничают шины.
Мы спустились в переход,
Там хозяин…             (ПЕШЕХОД)

10)  Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный.
Горит день и ночь
Зелёный, жёлтый, …  (КРАСНЫЙ)

11)Ожидаешь ты посадки
На отведённой площадке,
Не нужна тебе сноровка,
Это место  … (ОСТАНОВКА)

12)Не летает, не жужжит -
Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука
Два блестящих огонька.   
Это дал завод ему:
И огни глядеть во тьму,
И колёса, и мотор,
Мчаться, чтоб во весь опор. (АВТОМОБИЛЬ )    

Какое ключевое слово разгадали?  ОСТОРОЖНОСТЬ                                                        Как это слово связано с темой урока?                     Какой должен быть ваш путь от дома к школе?

Слушают, отгадывают

Физ. минутка

«фиксики»

7 мин.

5 мин.

3 мин.

А вы знаете на какой знак нужно переходить дорогу? Как он выглядит? Давайте найдем его среди других дорожных знаков!  Смотрим мультфильм.

Теперь вы знаете, на какой знак нужно переходить дорогу!  А вы знаете, какая самая опасная машина?

Сейчас наши друзья смешарики раскроют вам этот секрет! Смотрим!

Все встаем, немного разомнемся!  

Слушают, выполняют задание, смотрят мультфильм

Танцуют.

3. Заключи-тельная часть

  Рефлексия

5-7 мин.

 Ребята, сейчас мы раздадим вам по 3 светофора. На первом вы закрасите тот сигнал, на который нужно стоять. На втором – на который нужно  приготовиться. И на третьем – тот, на который нужно идти.

Молодцы! Желаем вам хорошо провести каникулы, и не нарушать правила дорожного движения! До новых встреч!

Раскрашивают.