Литературный праздник посвящённый С.Я. Маршаку
материал (2 класс) на тему

Литературный праздник

посвященный творчеству С.Я. Маршака.

Краткие сведения об авторе:

Русский поэт, писатель, переводчик. Начал печататься в 1907 году. В 1915-1917 годах опубликовал первые переводы из английской поэзии: У.Блейк, У.Вордсворт. В 1923 году вышла книжка переводов английских детских народных песенок “Дом, который построил Джек”. В том же году появился сборник авторских стихотворений “Детки в клетке” и сказка о глупом мышонке”.

Творчество С.Я. Маршака для детей разнообразно. В его творчестве отражены: народные сказки, детские игры, цирковые представления, обитатели зоопарка, школьные радости и горести, детская дружба, времена года, профессии взрослых и многое другое. Все произведения Маршака отмечены добрым юмором, улыбкой, горячей признательностью людям за их труд, доброту, любовь к жизни.

Цели : показать учащимся многогранность поэзии С.Я.Маршака, расширить их знания о творчестве писателя, привить любовь и интерес к книге, к слову, развивать речь, память.

\Исчезнет мир в тот самый час,
Когда исчезну я,
Как он угас для ваших глаз,
Ушедшие друзья.
Не станет солнца и луны,
Поблекнут все цветы.
Не будет даже тишины,
Не станет темноты…
Нет, будет мир существовать,
И пусть меня в нем нет,
Но я успел весь мир обнять,
Все миллионы лет.
Я думал, чувствовал, я жил
И все, что мог, постиг
И этим право заслужил
На свой бессмертный миг.

Эти строки из стихотворения С.Я. Маршака можно расценивать, как автограф…как личное послание каждому из нас…

Известный русский писатель Самуил Яковлевич Маршак знаком и близок каждому из нас с детства. Его стихи постоянно звучат в школе.

Багаж

Дама сдавала в багаж

Диван,

Чемодан,

Саквояж,

Картину,

Корзину,

Картонку

И маленькую собачонку.

Выдали даме на станции

Четыре зеленых квитанции

О том, что получен багаж:

Диван,

Чемодан,

Саквояж,

Картина,

Корзина,

Картонка

И маленькая собачонка.

Вещи везут на перрон.

Кидают в открытый вагон.

Готово. Уложен багаж:

Диван,

Чемодан,

Саквояж,

Картина,

Корзина,

Картонка

И маленькая собачонка.

Но только раздался звонок,

Удрал из вагона щенок.

Хватились на станции Дно:

Потеряно место одно.

В испуге считают багаж:

Диван,

Чемодан,

Саквояж,

Картина,

Корзина,

Картонка...

- Товарищи! Где собачонка?

Вдруг видят: стоит у колес

Огромный взъерошенный нес.

Поймали его - ив багаж,

Туда, где лежал саквояж,

Картина,

Корзина,

Картонка,

Где прежде была собачонка.

Приехали в город Житомир.

Носильщик пятнадцатый номер

Везет на тележке багаж:

Диван,

Чемодан,

Саквояж,

Картину,

Корзину,

Картонку,

А сзади ведут собачонку.

Собака-то как зарычит,

А барыня как закричит:

- Разбойники! Воры! Уроды!

Собака - не той породы!

Швырнула она чемодан,

Ногой отпихнула диван,

Картину,

Корзину,

Картонку...

- Отдайте мою собачонку!

- Позвольте, мамаша! На станции,

Согласно багажной квитанции,

От вас получили багаж:

Диван,

Чемодан,

Саквояж,

Картину,

Корзину,

Картонку

И маленькую собачонку.

Однако

За время пути

Собака

Могла подрасти!

Детки в клетке.

Слон

Дали туфельки слону.
Взял он туфельку одну
И сказал: - Нужны пошире,
И не две, а все четыре!

Жираф

Рвать цветы легко и просто
Детям маленького роста,
Но тому, кто так высок,
Нелегко сорвать цветок!

Совята

Взгляни на маленьких совят -
Малютки рядышком сидят.
Когда не спят,
Они едят.
Когда едят,
Они не спят.

Верблюд

Бедный маленький верблюд:
Есть ребёнку не дают,
Он сегодня съел с утра
Только два таких ведра!

Пингвин

Правда, дети, я хорош?
На большой мешок похож.

На морях в былые годы
Обгонял я пароходы.

А теперь я здесь в саду
Тихо плаваю в пруду.

Он придумывал для детей веселые и забавные считалки:

Чтение считалки “Мяч”.

Мой
Веселый,
Звонкий
Мяч
Ты куда
Помчался
Вскачь?
Желтый,
Красный,
Голубой
Не угнаться
За тобой!

Я
Тебя
Ладонью
Хлопал.
Ты
Скакал
И звонко
Топал.

Ты
Пятнадцать
Раз
Подряд
Прыгал
В угол
И назад.

А потом
Ты покатился
И назад
Не воротился.
Покатился
В огород,
Докатился
До ворот,
Подкатился
Под ворота,
Добежал
До поворота.
Там
Попал
Под колесо.
Лопнул,
Хлопнул –
Вот и все!

Литературная викторина:

Конкурс 1: С.Я. Маршак сочинял загадки. «Отгадай загадку»

Шумит он в поле и в саду,
А в дом не попадает.
И никуда я не иду,
Покуда он идет. (Дождь)

Что такое перед нами:
Две оглобли за ушами,
На глазах по колесу
И сиделка на носу? (Очки)

Всегда шагаем мы вдвоем,
Похожие, как братья.
Мы за обедом – под столом,
А ночью – под кроватью. (Тапочки)

Бьют его рукой и палкой.
Никому его не жалко.
А за что беднягу бьют?
А за то, что он надут! (Мяч)

Меня спроси,
Как я тружусь,
Вокруг оси
Своей кружусь. (Колесо)

Его весной и летом
Мы видели одетым.
А осенью с бедняжки
Сорвали все рубашки.
Но зимние метели
В меха его одели. (Дерево)

За стеклянной дверцей
Бьется чье-то сердце –
Тихо так,
Тихо так. (Часы)

Конкурс 2: «Отгадай букву»

Ты с этой буквою знаком.
Стоят два колышка рядком,
А между ними – поясок,
Протянутый наискосок… (Буква и)

Бывает эта буква
В конце и середине.
В конце капусты, брюквы,
А в середине дыни          (Буква ы)

Вы посмотрите: кто такой,

Загородив дорогу,

Стоит с протянутой рукой,

Согнув баранкой ногу?

Он нас с тобой зовёт к себе

И говорит: «Я – буква           (   «Б»)

Найдёшь и в солнце, и в луне,

И в синем океане.

Найдёшь и в полной тишине,

И в звонком барабане.             (Буква н)

Конкурс 3: «По отрывку узнай произведение»

"…Всей семьёй идут гулять
Ночью вдоль дорожек
Ёж-отец, ежиха-мать
И ребёнок ёжик…"

Сказка о глупом мышонке
Тихая сказка
Кошкин дом

"...Елка плакала сначала
От домашнего тепла.
Утром плакать перестала,
Задышала, ожила..."

ДЕКАБРЬ
ПЕСНЯ О ЕЛКЕ
ЯНВАРЬ

Конкурс 4: « Найди правильный ответ»

1.Какие няньки баюкали мышонка в таких фрагментах из стихотворения С. Маршака «Сказка о глупом мышонке»?

1)Спи, мой серенький, - хрю-хрю,

    Я морковку подарю!

2)-Га-га-га, усни, малютка!

   После дождика в саду

   Червяка тебе найду.

3)-Спи, мышонок, сладко-сладко,

   Повернись на правый бок,

   Дам овса тебе мешок!

4)-Куд-куда! Не бойся, детка.

   Забирайся под крыло,-

   Там и тихо, и тепло.

2.Какую няньку маме-мышке не следовало приглашать?

1. Свинка.
2. Кошка.
3. Курица.
4. Утка.
5. Лошадь.
6. Жаба.
7. Щука.

3.Чему хотел научиться кот в стихотворении «Кот и лодыри»?

   1)Ловить мышей.

    2)Кататься на коньках.

    3)Письму и грамоте.

    4)Играть в хоккей.

4.В каком городе проспал двое суток в вагоне человек рассеянный, думая , что едет?

     1)Москва.

     2)Волгоград.

     3)Ленинград.

     4)Воронеж.

5.Из какого стихотворения отрывок :

              «Вместо шапки на ходу

                Он надел сковороду.»?

       1) «Друзья-товарищи».

       2) «Кот и лодыри».

       3) «Хороший день»

       4) «Вот какой рассеянный».

6.Где обедал воробей в стихотворении «Где обедал воробей»?

        1)Во дворе.

        2)В зоопарке.

        3)В поле.

        4)На лугу.

Все дети отвечали хорошо, каждому за правильный ответ давался приз. В конце праздника прошёл просмотр мультфильма, «Вот какой рассеянный с улицы Бассейной».