осенний бал
классный час на тему

Цель осеннего бала: Воспитывать любовь к прекрасному, к  Родине, природе, прививать навыки анализа, наблюдения за изменениями в ней. 

Задачи осеннего бала: Развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться.

 Воспитывать бережное отношение к природе.

 Обогащение знаний учащихся о приметах осени.

Оформление сцены: в центре надпись «Унылая пора – очей очарованье!», разноцветные кленовые листья, разноцветные шарики с гелием.  У дверей – плакат-приглашение «Добро пожаловать на Осенний бал!».

1 ведущий. 

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса.

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото одетые леса… -

так когда-то выразил своё восхищение осенней природой А.С.Пушкин. А мне захотелось выразить свои чувства именно словами великого поэта.

2 ведущий. А мне хочется продолжить словами другого известного русского писателя и поэта Ивана Алексеевича Бунина:

Лес, словно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Весёлой, пёстрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Берёзы жёлтою резьбой

Блестят в лазури голубой,

Как вышки, ёлочки темнеют,

А между кленами синеют

То там, то здесь в листве сквозной

Просветы в небо, что оконца.

Лес пахнет дубом и сосной,

За лето высох он от солнца,

И осень тихою вдовой

Вступает в пёстрый терем свой.

1 ведущий. Осень… Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок: от ярких, бросающихся в глаза, до размыто-прозрачных полутонов.

(Слышен шум дождя .Выходят мальчик и девочка в калошах и с зонтом.)

Эдик
Осень, ты осень -
Скучные дожди.
Не спеши к нам, осень,
Немножко подожди.
Катя
Полетели листья,
Позабыв о лете.
На коне рысистом
Мчит осенний ветер.
Не ждет осень, куда там:
Дождик все льет и льет
(Мальчик протягивает девочке осенний листок)
Эдик
Не грусти!
Ветер с севера летел на восток,
Оборвал кленовый листок.
Он родился прошлой весной,
Весь такой красивый, резной.
Желтый, по краям красный,
Лист кленовый, такой прекрасный.
Я дарю его тебе от души.
В толстой книжке его засуши.
Он тебя согреет зимой,
Лист осенний - подарок мой.

Ведущий 2.Хотите, мы сегодня отправимся на бал? В прекрасную страну на праздник осени. И вы все убедитесь, что и осень прекрасное время года.

1 ведущий. Но сначала дадим клятву участников Осеннего бала.

2 ведущий. Веселиться от души!

Все. Клянёмся!

1 ведущий. Танцевать до упада!

Все. Клянёмся!

2 ведущий. Смеяться и шутить!

Все. Клянёмся!

1 ведущий. Участвовать и побеждать во всех конкурсах.

Все. Клянёмся!

2 ведущий. Делить радость победы и полученные призы с друзьями.

Все. Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

  Молодцы, а теперь закрывайте  глаза и повторяйте за мной: "Раз, два, три - в дверь сказку отвори!"
Ведущий 1: Осень нас к себе на бал
Нынче пригласила
Чтоб никто не опоздал,
Осень попросила.
Игорь. И вот мы здесь. Сверкает зал,
Теплом согреты лица
Пришла пора открыть наш бал
И в танце закружиться.
Руслан. Но где же осень? Вдруг она забыла к нам дорогу?
С делами может быть, одна,
Замешкалась немного?
Давайте Осень позовем,
Про Осень песенку споем
Исполняется песня Ю. Шевчука «Что такое осень?».

Что такое осень? Это небо,

Плачущее небо под ногами,

В лужах разлетаются птицы с облаками.

Осень, я давно с тобою не был.

Осень, в небе жгут корабли,

Осень, мне бы прочь от земли

Там, где в море тонет печаль –

Осень, темная даль.

Что такое осень? Это камни,

Верность над чернеющей Невою.

Осень вновь напомнила душе о самом главном,

Осень, я опять лишен покоя.

Осень, в небе жгут корабли,

Осень, мне бы прочь от земли

Там, где в море тонет печаль –

Осень, темная даль.

Что такое осень? Это ветер

Вновь играет рваными цепями.

Осень, доползем ли, долетим ли до ответа,

Что же будет с родиной и с нами?

Осень, доползем ли, долетим ли до рассвета,

Осень, что же будет завтра с нами?

 
На 3-ий куплет песни входит Осень с корзинкой и осенними веточками в руках, которые раздает детям.
Осень (Вика): Я – Осень, золотая!
Поклон вам мой, друзья!
Давно уже мечтаю
О встрече с вами я.
Вы любите, когда я прихожу?
Я красоту повсюду навожу
Смотри, уж в золотой, багряный лес
Скользнул луч солнца золотой с небес,
И на земле ковер лежит златой,
Лишь только осенью увидите такой
Ну, что же, детвора
Открыть наш бал пришла пора
Ведущий 1: Спасибо, Осень, что сейчас ты вместе с нами
Тебя мы славим песнями, стихами.
Дети читают стихи об осени, дождике.

Алеша К.
Осень лисьим шагом
Крадется по оврагам,
Вдоль речек и речушек
И вдоль лесных опушек.
Крадется и при этом
Все красит лисьим цветом.
Олег В.
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью поводила.
Пожелтел орешник,
И зарделись клены,
В пурпуре осинки,
Только дуб зеленый.
Утешает осень.
Не жалейте лета.
Посмотрите - осень в золото одета.
Эдик
Пришла на рассвете,
На миг не присела,
Вокруг огляделась
И сразу за дело.
Андрей Е. 
Калину с рябиной
Раскрасила густо,
На крепких зубах
Заскрипела капустой.
Алеша А.
На мельницах
Свежей мукой забелела,
Оранжевым шелком
Березы одела.

Андрей Ф. 
Курчавую зиму
Ковром расстелила,
В далекий полет
Журавлей проводила.

Ведущий 2. А сейчас ученица 9 класса Кузьмина Ландыш споет для вас татарскую песню.

« О красоте родного края».

Ведущий 1.

Поздняя осень. Все небо в слезах.

Ветер холодный поет в проводах.

И, отправляясь в последний полет,

Листья танцуют осенний фокстрот.

Давайте мы с вами тоже потанцуем. Приглашаются 8 человек.

(Все участники танцуют танец с яблоком. Каждая пара получает по яблоку, которое зажимается между лбами. Руками придерживать яблоко нельзя. Звучит медленная музыка, и пары начинают танцевать. Через какое-то время задание усложняется тем, что танцевать надо с завязанными глазами и под быструю мелодию. Выигрывает та пара, которая дольше других удержит яблоко.)

Осень: А разве бал бывает без гостей?
Ведущий 2: С гостями бал, конечно, веселей!
Под музыку выходят 3 девочки (сентябринка Катя, октябринка Таня, ноябринка Валя)

Сентябринка: Я, ребята, Сентябринка,
Паутинка-серебринка.
Листья крашу в яркий цвет,
Лучше красок в мире нет.
Поспевать велю плодам,
Урожай хороший дам
Октябринка: Листьям — время опадать,
Птицам — время улетать.
Я, ребята, Октябринка,
Золотинка и дождинка.
Много дел и у меня:
Шубу зайчиков проверю,
Приготовлю им кору
И листвою постараюсь
Потеплей укрыть нору.
Ноябринка: Я, ребята, Ноябринка,
Холодинка и снежинка.
Задремали лес, поляны,
На луга легли туманы.
Птиц не буду забывать,
Им придется зимовать.
Все: Мы осенние сестрички
Пришли на праздник веселиться!

( Поздравление осенних именинников)

Октябринка. А сейчас я прошу выйти сюда тех, кто родился в сентябре, октябре и ноябре. Вам, осенним именинникам, приготовлен подарок.

 (Сентябринка вносит черный ящик, делая вид, что он тяжелый).

Ноябринка. Это сокровище достанется тому, кто угадает, что находится в ящике. Можно задавать любые вопросы, на которые мы ответим «да» или «нет». Обещаем, что вы не разочаруетесь.

(Розыгрыш черного ящика. В ящик можно положить кленовый лист, мягкую игрушку, яблоко, кабачок и т. д.).

Сентябринка. А сейчас мы хотели бы поздравить именниников и спеть им кабачковые частушки.

Исполняют частушки

Таня.

Ставьте ушки на макушки,

Слушайте внимательно.

Кабачковые частушки

Споем мы замечательно.

 Катя

В огороде к дню уборки

Появились чудо-горки.

Это вырос крупный овощ!

Не поднимешь, нужна помощь!

 Валя

Я гляжу на садик свой:

Там желтеет под листвой

И улегся на бочок

Желтопузый кабачок.

 Катя

Выхожу я в огород,

Кабачков там целый взвод.

Соберу я их в лукошко,

Пусть поспеют на окошке.

 Таня

Как на нашей грядке

Выросли ребятки,

Сочные да крупные,

Вот такие круглые!

 Валя

В огороде возле речки

Вырастали кабачки,

Прям совсем как поросята.

Только где же пятачки?

 Таня

Скоро будет у меня

Праздник - день рожденья!

Мама сварит для меня

Из кабачков варенье.

1 ведущий: А я знаю, что ученики 5 класса тоже приготовили подарок для наших именинников. Они споют песню « По малину в сад пойдем».

Лесовичок (Ремнев Вадим): Хи-хи-хи! Ха-ха-ха!
Осень: Ой, ребятки, посмотрите, кто к нам в гости пришел!
Это мой дружок старичок - лесовичок!
Ох, и веселый же он,
Даже сны ему веселые снятся
Слышите как хохочет (передразнивает Ха-ха-ха!)
Пойду к нему разбужу его
Осень: Просыпайся лесовичек, (будит не просыпаеться)
Давайте вместе попробуем разбудить его. ( будит с ребятами)
Лесовичок (потягиваеться): Здравствуйте ребятки-трулялятки!
Ох и насмешил он меня!
Осень: кто?
Лесовичок: Да старичок-лесовичок!
Осень: Так это же ты!
Лесовичок: Так я сам себя и рассмешил,хотите и вас рассмешу?
Дети: Да!
Осень: Конечно хотим!
Лесовичок: Давайте с вами поиграем в « Съедобное не съедобное». Если смъедобное ,то вы говорите «Ням-ням-ням» если нет то « фу-фу-фу»
Игра 1. Булочки – хрустяшие ( ням-ням-ням)
2. Тапки - заволящие (фу-фу-фу)
3. Пирожки - слоенные
4. Валенки - варенные
5. шарики - сырные
6. салфетки - жирные
7. пряники - вкуснящие
8. яблоки - хрустящие
Лесовичок: Какие вы внимательные.
Ну я вас посмешил ,насмешил!
А теперь и вы меня порадуйте.

2 ведущий: Ученики 8 класса приготовили для тебя лесовичок стихотворение. А прочитает его Данилов Денис.
(Звучит музыка входит лиса.)
Лиса(Екатерина Ивановна): А что это у нас тут так весело?
Лесовичок:  Ребята осень встречаю, песни поют, играют.
Лиса: Понятно, понятно!!! И меня на праздник не приглашают!

Осень: Ну что ты лиса, мы тебе очень рады! Милости просим к нам на праздник!
Лиса: И останусь я люблю веселиться , песни петь. А ещё могу фокус- покус показать.
Любите фокусы-покусы? Тогда глазки закрывайте и до 3 скорей считайте.
(Дети считают все вместе до трех. В это время лиса крадет корзину с подарками и прячет её.)
Осень: Как же так вот так фокус –покус ! Посматрите, дети , а корзинки то нашей с подарками нет!
Лесовичек: Ох уж эта лиса – плутовка сколько раз я ей говорил, обманывать не хорошо!
А ну отдавай детям корзину с подарками, а то я тебе сейчас покажу такой Покус!
Лиса: Ага! Ну как же разбежалась я их сама съем!
Лесовичок: Съешь сама говоришь ну я тебе покажу помогайте ребята ( забрасывают лису шишками) Лиса надевает на лоб самодельную шишку.
Осень: Лиса , Лисовичек, ребята сейчас же успокойтесь давайте вопрос решать мирно! (обращается к лисе)
Лиса : Ага сначала шишку набили а потом решать мирно! Теперь точно не отдам пока не отгадаете мои загадки.
Лиса: Молодцы, все загадки отгадали. А корзинку я вам верну! Простите меня детки я больше не буду обманывать.!

1 ведущий: Спасибо тебе лиса, а ученики 7 класса хотят порадовать тебя и показать всем сценку « Стрекоза и муравей»

(Звучит музыка).А сейчас мы хотели бы с вами потанцевать.

1 ведущий. Алло! Это Франция! Бонжур, бонжур! Ребята, тише, звонит Пьер Карден. Да, что вы говорите, очень, очень рады.

2 ведущий. Что случилось? Какой Париж? Что за Кардан?

Лесовичок. Да не Кардан, а Кардерон. Париж? Наверное, французский?

Лиса. Эх вы, темнота. Да не Кардерон и не Кардан. Пьер Карден – французский модельер

2 ведущий. И зачем он звонил.

1 ведущий. И не только звонил, но и привез свою последнюю осеннюю коллекцию. Сейчас он будет у нас. Встречайте. (Входит Карден со своими ассистентами )

ПК(Андрей). Бонжур, да мои господа, леди и джентльмены. Разрешите представить свои последние модели. (Классы представляют свои модели, а ассистенты моделей – учащиеся этих классов озвучивают их).

2 ведущий. Спасибо, Карден у вас очень интересная. Неординарная коллекция.

Спасибо за ваш показ. (Подносит модельеру цветок).

1 ведущий. (К гостям бала) И еще , господин Карден был бы очень признательный , если бы вы указали на лучшую модель, вручив ему соответствующие послание с указанием имени. Голосуйте за участниц в письменном виде. Лучшая модель получит приз от Кардена. (Музыкальная пауза. В это же время гости бала подают Кардену записки с именами моделей, чей наряд, по их мнению, лучший).

Игра «Осенний волейбол»

Между двумя стульями натягивают веревку. Команды становятся на разные стороны. Им выдается равное количество осенних листьев - 15-20 штук. Листья разбрасываются по полу. Задача игроков за 1 мин перебросить свои листья на сторону соперников. Выигрывает та команда, у которой окажется меньше листьев.

2 ведущий: Карден готов назвать нам лучшую свою модель и вручить ей подарок.

Осень: С вами весело играть,
Песни петь и танцевать!
Я за все благодарю
И всем яблоки дарю.
Угощайтеся друзья
( все раздают угощенье детям)
Осень: Что ж пришла пора прощаться
Дел немало у меня
Всем желаю вам здоровья,
ДО СВИДАНЬЯ ДРУЗЬЯ.

1 ведущий. Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте , друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

2 ведущий. Осень сегодня полностью вступила в свои права и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. До новых встреч!

А теперь наш осенний бал плавно переходит в дискотеку.

Домашнее задание классам:

a) Модель осеннего сезона и характеристика с указанием ее преимуществ ( Рассказ о модели записать на отдельном листе. Читает ассистент из того же класса ).

b) Один номер художественной самодеятельности.

Литература:

1. Социальная сеть работников образования nsportal.ru
2. Международное сообщество педагогов « Я – Учитель!»
3. Учительский сайт infourok. Ru
4. Festival. 1 september. ru