Праздник бабушек и мам.
классный час (3 класс) по теме

Праздник бабушек и мам

Цели и задачи мероприятия:

• развивать артистизм детей, выразительность речи;
• воспитать чувство уважения, любви к родителям, старшим;
• создавать теплый нравственный климат между мамами и детьми,
• пробудить во взрослых и детях желание быть доброжелательными и доверчивыми друг другу.

Ход мероприятия

Девочка. Что для птиц, скажите, надо?

Мальчик. Солнце, небо, зелень сада.

Девочка. А для моря?

Мальчик. Берега.

Девочка. А для лыж?

Мальчик. Для лыж - снега.

Девочка.

Ну, а мне, скажу я прямо, -

Чтоб была со мною...

Вместе. Мама!

(Звучит песня «Мама и дочка»)

Ученик

Мама, мамочка... Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют самого дорогого, близкого, единственного человека. Материнская любовь греет нас до старости. Мама учит нас быть мудрыми, дает советы, заботится о нас, оберегает нас. На дворе ноябрь, а мы говорим о маме. Обычно мы поздравляем мам восьмого марта. Почему же мы заговорили о них сегодня?

Ученик

Во время войны, в 1944 г., когда страна уже знала, что скоро победа, был учрежден орден «Мать-героиня». Первого ноября он был вручен жительнице Подмосковья Анне Алексахиной. В 1997 г. президент принял Указ об учреждении Дня матери, который решили отмечать в последнее воскресенье ноября.

Учитель

При подготовке к празднику ребята написали мини-сочинение.

Вот отрывки из них.

***

Ученик

 Вам наши добрые, ласковые, хорошие, любимые мамы, мы посвящаем наш сегодняшний праздник «Букет для мамы». И этот букет из стихотворений, песен, шуток и веселья мы будем создавать все вместе. С образом матери у всех народов связаны самые глубокие и тонкие чувства – доброта, нежность, ласка.

Ученик

Мама, мама, словно фея

Ты красива и мила

Ты всегда мне все доскажешь,

И всегда мне скажешь: «Да!»

Ученик

На любой вопрос ответишь,

Мама милая моя.

Ну скажи мне, ну скажи мне,

Как же не любить тебя?!

Ученик

Сделать на свете многое сможем

В глубинах морских и космических тоже,

К тундре придем и к пустыням горячим,

Даже погоду переиначим!

Ученик

Дел и дорог будет в жизни немало,

Спросим себя: «Ну, а где же начало?»

Вот он ответ наш, правильный самый:

Все, чем живем, начинается с мамы.

Ученик

Мама! В этом слове солнца свет!

Мама! Лучше слова нет!

Мама! Кто роднее, чем она!

Мама! У нее в глазах весна!

Мама! На земле добрее всех!

Мама! Дарит сказки, дарит смех.

(Звучит композиция «Крыжачок»)

Учитель

Есть такая пословица: «Всю жизнь день и ночь трудись – труд матери не возместишь». Статистика одного журнала приводит следующие цифры:

В среднем мамы у постели больных детей проводят более 3-х тысяч бессонных ночей.

Мамы, которые не имеют квалифицированных поваров, в течение жизни готовят более 500 видов самых разнообразных блюд.

А еще они стирают горы белья. Если сложить все постиранное за жизнь белье, то получится гора по высоте с Эльбрус.

Если сложить все выглаженные вещи, то получится поле для всего земного шара.

Мамы поют песни, читают стихи, вяжут и шьют, радуются и огорчаются.

Учитель: 

Наши мамы и бабушки всем хороши! А давайте-ка посмотрим, насколько быстро они могут собрать ребенка в школу.

(Конкурс "Собери портфель")

На парте выложены абсолютно все учебники, тетради и школьные принадлежности. Приглашаются мама и бабушка - участницы команд. Наугад они вытягивают листок с расписанием на определенный день . Нужно из всех принадлежностей выбрать те, которые подходят по расписанию, и укомплектовать портфель. Кто быстрее? Дети помогают подсказками.

Учитель: 

Да, мы видим, как отлично справились мамы и бабушки с этим заданием.

Сразу видно, кто до сих пор собирает портфель ребенку!

Ребята, а как вы думаете, это просто - быть мамо й? … (дети отвечают) 

А как ответят на этот вопрос наши мамы и бабушки? (взрослые отвечают)

Учитель:

Дорогие ребята и гости праздника, обратите внимание на выставку работ мам и бабушек. Какие они рукодельницы! Здесь представлены и вышивки, и вязанные изделия, картины и многое другое. А говорили, что ничего не умеют делать☺ Если очень захотеть, то все обязательно получится!

И сейчас для Вас, дорогие женщины, сейчас прозвучат задорные частушки.

(Мальчики исполняют частушки)

Ставьте ушки на макушки,

Слушайте внимательно!

Пропоем мы вам частушки

Очень замечательно!

Папа мне решил задачу,

В математике помог.

Мы потом решали с мамой

То, что он решить не смог.

Подгорели суп и каша,

Соль насыпали в компот.

Как пришла с работы мама,

Было много ей хлопот.

Чтобы мама удивилась,

Мы готовили обед.

Почему-то даже кошка,

Убежала от котлет.

Рисовал картину Вася,

Он художник, спору нет.

Но зачем он нос раскрасил

В красный, желтый, синий цвет?

Вова пол натер до блеска,

Приготовил винегрет.

Ищет мама, что же делать:

Никакой работы нет.

На кухне веник я нашел,

И квартиру им подмел.

И осталось от него

Три соломинки всего.

Мы вам спели, как сумели,

Мы ведь только дети,

Только знайте - наши мамы –

Лучшие на свете.

Учитель: 

Да, каждая мама и бабушка окружает заботой своего ребенка.

А что еще хорошо умеют делать наши мамы?

Дети называют: готовят, делают уборку, стирают… а наши бабушки?

Дети называют: вяжут, шьют, пекут пирожки, рассказывают сказки… 

Учитель:  

Я хочу сейчас предложить нашим мамам и бабушкам послушать сказки в исполнении детей.

(Объявляю конкурс "Узнай сказки"!)

Подготовлены 3 сказки-перепутки.  Дети вытягивают наугад листок с текстом и с выражением читает.  Мамы и бабушки стараются понять, какие же сказки задействованы, а дети помогают записывать названия.  

1.
Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: "Не пейте, а то козлятами станете!"

(7 сказок: "Колобок", "Курочка Ряба", "Волк и семеро козлят", "Мальчик с пальчик", "Гуси-лебеди", "Сестрица Алёнушка и братец Иванушка", "Руслан и Людмила")

2.
Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: "Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!". Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там  красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует.

(7 сказок: "Три медведя", "Заюшкина избушка", "Теремок", "Баба Яга", "Репка", "Спящая красавица", "По щучьему веленью")

3.
В некотором царстве, в некотором государстве жила-была Царевна Лягушка. Вот как-то села она на серого волка и поехала искать перышко Финиста Ясна Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а она ему и говорит: "Не садись не пенек, не ешь пирожок!". А волк рассердился и говорит: "Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам"! Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал ее Черномор и утащил к себе в замок.

(7 сказок: "Царевна-Лягушка", "Финист Ясный Сокол", "Иван царевич и Серый волк", "Маша и медведь", "Заюшина избушка", "Золушка", "Руслан и Людмила")

Учитель: 

Молодцы, бабушки! Молодцы, мамы! Молодцы, ребята!  

(Песня про бабушку»)

Учитель:  

А теперь я хочу предложить нашим детям   один конкурс. Согласны участвовать?

(Конкурс «Кулинарный поединок»)

Мамы наугад вытягивают рецепты.

В каждом перечислены основные ингредиенты всем известных блюд и выпечки. Мамы их зачитывают, а детям нужно угадать правильно и быстро!

 
1-й рецепт:

капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло. (винегрет) 

2-й рецепт:

яйцо варёное, лук репчатый, морковь отварная, свёкла отварная, картофель

отварной, майонез, сельдь иваси.

(селёдка под шубой)

3-й рецепт:

майонез, лук, морковь отварная, яйцо варёное, картофель отварной, зелёный горошек, говядина отварная или колбаса докторская.

(салат "Оливье")

4-й рецепт:

Мясо, картофель, капуста, лук, морковь и свекла (борщ).

5-й рецепт

Мука, вода, яйцо, соль.

Перемолотое мясо, лук, соль (пельмени)

Учитель:

Вот видите, наши дорогие мамы, какие у вас замечательные дети. Как они здорово справились с этим сложным заданием. Вы вырастили хороших помощников. Теперь у вас никогда не будет трудностей с приготовлением праздничных столов.

(Зажигательный танец «Лезгинка»)

Учитель

Ребенок должен научиться уважать мать с раннего детства.

У узбеков есть такой обычай: когда знакомятся спрашивают: «Отец, мать живы -здоровы?». Если ответите «Да» собеседник скажет: «Оказывается, ты самый богатый на белом свете».

Наши родители – наше богатство.

Виктор Гин. «Не обижайте матерей».

Не обижайте матерей,

На матерей не обижайтесь.

Перед разлукой у дверей

Нежнее с ними попрощайтесь.

И уходить за поворот

Вы не спешите, не спешите,

И ей, стоящей у ворот,

Как можно дольше помашите.

Вздыхают матери в тиши,

В тиши ночей, в тиши тревожной

Для них мы вечно малыши,

И с этим спорить невозможно.

Так будьте чуточку добрей,

Опекой их не раздражайтесь,

Не обижайте матерей,

На матерей не обижайтесь.

Они страдают от разлук,

И нам в дороге беспредельной

Без материнских добрых рук –

Как малышам без колыбельной. 

Пишите письма им скорей

И слов высоких не стесняйтесь

Не обижайте матерей,

На матерей не обижайтесь.

Учитель:

Нет подарка дороже для мамы, чем тот, который сделан с любовью руками ребенка.

Для вас, мамы, сюрпризы от ваших детей.

Угадайте себя в этих портретах.

Учитель:

Дорогие мамы и бабушки! Желаем вам сохранить навсегда молодость, обаяние, красоту, крепкое здоровье и любовь ваших близких. 

Мама! Из-за нас грустит.

Мама! Пожалеет и простит

Мама! В этом слове солнца свет.

Мама! Лучше слова нет!

Мама льется песенка ручьем

Мама! Это мы о ней поем.

Для вас, милые мамы, музыкальный подарок.

(Песня «Мама»)