КВН среди 3-их классов по русскому языку
план-конспект занятия (3 класс) на тему

                                     КВН среди 3-их классов по русскому языку

Цели: Развитие интереса к изучению русского языка и литературы, его фонетики и орфографии;

            Обогащение словарного запаса учащихся;

           Развитие памяти, логического мышления, творческого воображения и наблюдательности;

           Укрепление и сплочение детского коллектива.

Учитель: Сегодня у нас КВН, посвященный русскому языку. Ребята, освоить русский язык — трудное дело. Надеюсь, что вы не боитесь трудностей на пути к знаниям и достигнете цели, поставленные перед собой. Поэтому предлагаю членам команд взяться за руки и крепко обняться. Сейчас я вам представлю уважаемых членов жюри (представлю).

Правила игры:

1.Участвуют команды.

2.Если одна команда не может ответить, то следующая команда может ответить.

3.Учитывается активность, быстрота, сообразительность, сплочение команд и поведение.

4.За правильное выполнение задания команда получает 5 баллов.

5.Жюри подсчитывает очки.

                              1.Приветствие команд.

                              2.Представление названия команды.

Учитель: Итак, ребята мы представились, познакомились. А теперь приступаем к конкурсам.

1 конкурс «Словесная перестрелка»

            Кто больше назовет слов на букву «Ю»? Повторы не считаются.

2 конкурс «Превращение слов».

            Заменить в слове одну букву так, чтобы получилось новое слово. Например: сом-дом.

      (Пара-фара, роща-роза, ток-сок, река-рука, игла-икра, уха-ухо, белка-булка, бинт-бант, полк-волк)

3 конкурс «Обозначь правильно»    (Раздаю печатные слова командам)

               3а) Корень из слова ВЗЯТЬ

               3б) Суффикс в слове ИЗВОЗЧИК

               3в) Приставка в слове РАСХОД

               3г) Окончание в слове ДОМ

               3д) Корень в слове СКАЗКА

               3е) Приставка в слове ЗАМОЛЧАТЬ

                 3ж) Суффикс в слове СКАЗКА

                 3з) Окончание в слове ЛЕСНИК

                 3и) Приставка в слове ПОДЪЕЗЖАЛ    

       Конкурс болельщиков «Отгадать загадку»

1.Под гору—коняшки,

В гору—деревяшки (лыжи)

2.Не похож на человечка,

Но имеет он сердечко.

И работе круглый год

Он сердечко отдает (карандаш)

4 конкурс «Пословицы шутят»

        3а) Два сапога—тара (Как надо правильно?)  (Пара)

        3б) Лось человека не красит (ложь)

        3в) Голод—не щетка (тётка)

         3г) Ус хорошо, а два еще лучше (ум)

         3д) Крутится как булка в колесе (белка)

         3е) Без мины виноватые (вины)

         3ж) Без хозяина—сом сирота (дом)

         3з) Белые руки чужие трубы любят (труды)

         3и) В норах правды нет (ногах)

5 конкурс «Дополни пословицу»       (Раздаю пословицы командам)

3а) Без труда … (не вытащишь рыбку из пруда)

3б) Век живи … (век учись)

3в) Семеро … (одного не ждут)

3г) Друзья … (познаются в беде)

3д) За двумя зайцами погонишься … (ни одного не поймаешь)

3е) Нет друга—ищи … (а нашел—береги)

3ж) Друга люби—… (себя не губи)

3з) Осла узнаешь по ушам, … (а дурака по словам)

3и) Береги нос … (в большой мороз)

Конкурс болельщиков «Прилагательное и существительное»

-Я называю прилагательное, а вы подходящее к нему по смыслу существительное, понятно?

Огромный, сладкий, красный, тонкий, холодный, голодный, вкусный, длинный, маленький.

6 конкурс «Слова наоборот»

-Я вам скажу слово, а вы мне находите слово с противоположным значением т.е. антонимы.

     (Свежий-чёрствый, черный-белый, горький-сладкий, активный-пассивный, аккуратно-небрежно, день-ночь, находить-терять, солнце-луна, интересно-скучно)

7 конкурс «Можем  мы диктант писать  на 4 и на 5»

-Каждый участник пишет одно слово и передает следующему игроку и так до конца диктанта.

            Я люблю уроки русского языка. На этих уроках мы учимся понимать силу и красоту языка. Теплотой веет от близких слов: ручей, солнце, Родина. Русский язык помогает нам дружить.

-Кто сделал-сдавайте работы, ребята. Кто сегодня отлично работал поднимите зелёные флажки, кто хорошо –жёлтые, а кто плохо-красные.

-Что интересно было вам?

-А что трудно было?

Подведение итогов.

-Давайте дадим слово членам жюри.

   Корень  слова        ВЗЯТЬ                                                   Суффикс в слове ИЗВОЗЧИК

                Окончание в слове ДОМ                                                     Приставка в слове РАСХОД  

               Корень в слове СКАЗКА                                                      Приставка в слове ЗАМОЛЧАТЬ  

               Суффикс в слове СКАЗКА                                                    Окончание в слове ЛЕСНИК  

                  Приставка в слове ПОДЪЕЗЖАЛ

 Без труда …

Век живи …

Семеро …

 Друзья …

 За двумя зайцами погонишься …

 Нет друга—ищи …

 Друга люби—…

 Осла узнаешь по ушам, …

 Береги нос …