Внеклассное мероприятие "А ну-ка, мальчики!"
классный час (1 класс) на тему

Внеклассное мероприятие

«А ну-ка, мальчики!»

(для учеников 1 класса)

Выполнила работу

Новикова Валентина Михайловна

Учитель высшей квалификационной категории

МБОУ «Гимназия №126»

2017 год

Цели:

1.Воспитание патриотических чувств: любовь к Родине, гордость за свою страну.

Задачи:

-дети познакомятся с профессией военного; с историей возникновения праздника 23 февраля

-будут учиться помогать друг другу;

-научатся самостоятельно принимать решения; слушать друг друга.

I. Приветствие. (1слайд)

-Ребята, я рада вас видеть, и я дарю вам свою улыбку.

-А вы хотите подарить мне улыбку? Спасибо.

А теперь подарим свои улыбки друг другу и гостям.

II. Постановка цели.

-Сегодня необычный урок.

-Я прочитаю загадку, а отгадав, вы узнаете о ком или о чем мы будем говорить.

-Кто на море и на суше?

Кто в дозоре круглый год?

Почему спокойно ночью

Спит российский наш народ? (солдат)    (2слайд)

-Кто он такой солдат?

III. Вчера был не просто февральский день. Мы поздравляли наших мужчин.

А что за день? (3 слайд)

У этого праздника было несколько названий.

-День рождения Красной Армии.

-День Советской Армии.

-День рождения вооруженных сил и военно-морского флота.

-Как называется сейчас?  ( День защитников Отечества)

-В этот день принято поздравлять не только военных , а всех мужчин. Наши мальчики тоже уже защитники наших девочек и меня.

-А каким должен быть защитник?

Сегодня мы увидим какие наши мальчики умные, сообразительные .

(Дети разделены на две команды, в каждой команде 6 мальчиков и один папа)

Жюри будет из числа гостей (3чел)

IV. У каждой команды есть свое название (д/з –придумать название команды)

Но у нас есть девочки-болельщики.

-Девочки, давайте попробуем отгадать названия команд.

Он металлическую птицу

Поднимет в облака,

Теперь воздушная граница

Надежна и крепка!          (летчики)

-Выставляется название команды.

Снова в бой машина мчится,

Режут землю гусеницы,

Та машина в поле чистом

Управляется                     (танкистом)             ( 5слайд)

Выставляется название команды.

V. А теперь начинаем конкурсы.

1 конкурс. Приветствие.              (6 слайд)

Наивысший балл-2

1.Девиз команды.

2.Эмблема.

2 конкурс. Конкурс «Капитанов»     (7 слайд)

(Девочки угадывают по слайду название конкурса)

Наивысший балл-3

Капитаны выходят и читают стихи на военную тематику.

3 конкурс. Загадки. (8 слайд)

За каждую угаданную загадку по 1 баллу.

-Ребята, у вас на столах лежат листочки с вашими эмблемами. Они пронумерованы. Отгадки вы записываете на листочках, а капитаны их относят  жюри.

4 конкурс « Конкурс пап»  (9 слайд)

(По слайду девочки угадывают название конкурса.)

Наивысший балл-3.

-Очистить картофель.(Кто быстрее и качественнее)

В это время звучит музыка.

5 конкурс «Авиаконструкторов» . (10 слайд)

-А это что за конкурс?

Чем должны заниматься команды? (По слайду девочки угадывают название конкурса.)

-У вас на столах лежат по 7 листов белой бумаги. Нужно сконструировать путем складывания самолеты. Они должны быть аккуратными. Если у кого не получается, то члены команды могут помогать (взаимопомощь). А девочки проверят, насколько хорошо ваши самолеты могут летать. (Запуск в сторону доски)

За каждый аккуратный летающий самолет 1 балл.

-Начинает та команда, которая быстрее закончит изготовление самолетов.

Большая переменка.  (11 слайд)

-На слайде вы увидите различные машины. Если это военная техника - вы хлопаете ладошками и топаете ногами. Если не военная техника- стоим молча.

Встали все.

6 конкурс « Доскажи словечко»   (20 слайд)

(По слайду девочки угадывают название конкурса.)

-Наши мальчики ,мы надеемся, будут самыми лучшими , воспитанными. Сейчас мы проверим как вы знаете вежливые слова.

Задание дается по порядку каждой команде. За каждый правильный ответ-1 балл.

А) Встретив зайку, еж – сосед

Говорит ему (привет)

Б) А его сосед ушастый

Отвечает: «Ежик, (здравствуй)

В) К Осьминожке Камбала

В понедельник заплыла,

А во вторник на прощанье

Ей сказала: (до свиданья)

Г) Неуклюжий песик Костик

Мышке наступил на хвостик.

Поругались бы они,

Но сказал он (извини).

Д) Трясогуска с бережка

Уронила червяка,

И за угощенье рыба

Ей пробулькала  (спасибо)

Е) Говорит лиса Матрена:

«Отдавай мне сыр, ворона!

Сыр большой, а ты мала!

Всем скажу, что не дала!

Ты, лиса не жалуйся,

А скажи (пожалуйста)

-Молодцы, справились с заданием.

7 конкурс «Это кто?» (21 слайд)

-Это кто?

-Как называется наш конкурс?

Танкист.

За каждый правильный рисунок -1 балл.

-А сейчас работают и девочки.

Вы должны внимательно слушать задание (графический диктант)

2 клетки вверх

2 клетки вправо

2 клетки вверх

2 клетки вправо

1 клетку вверх

1 клетку вправо

1 клетку вниз

6 клеток вправо

1 клетку вниз

4 клетки влево

1 клетку вниз

2 клетки вправо

2 клетки вниз

9 клеток влево

А пока жюри подводит итоги, девочки подготовили подарок для мальчиков и пап. (Небольшой концерт).

VI. Ребята, вы много трудились. Возьмите тот смайлик, как вы оцениваете свою работу и прикрепите его магнитиком к доске.