Конкурсная программа "Маленькая леди"
методическая разработка (3 класс) на тему

Конкурсная программа к 8 Марта

 «Маленькая леди»

Цель: выявить знания, умения, навыки, расширить кругозор, развить познавательные способности, самооценку и умение оценивать других, воспитывать эстетические чувства, нравственные качества.

Ведущий:

Давным-давно, жила-была на свете маленькая девочка.
Она очень любила петь песенки и танцевать.
И вот однажды мама привела её в большой красивый
дворец, на волшебный, сказочный бал…

Добрый день, дорогие друзья!..
Вы думаете это начало сказки?..
Вовсе нет - это очень правдивая история, и начинается она именно сегодня. Впервые у нас в лице объявляется конкурс «Маленькая леди»,  где примут участие самые артистичные, самые музыкальные, самые очаровательные юные создания нашего  лицея.

Ведущий: Итак, мы приглашаем вас всех в путешествие,

 Где ждут вас чудесные происшествия.

 Волшебные звуки, прекрасные дети –

 Мы выберем лучшую девочку - леди!

МУЗЫКА («Маленькая страна»)

Выход  ДЕВОЧЕК

Первая наша конкурсантка … (называется имя и фамилия девочки).

С 1по 6 участницу

Ведущий: Вот какие красавицы учатся в нашем лицее!

Хоть полмира обойдешь,

Но таких девчат красивых, милых

Никогда ты не найдешь!

Трудно будет нам сегодня выбрать

Лучшую Леди из вас.

И поэтому просим жюри мы,

Помогите с выбором сейчас!

В состав жюри вошли… (называются члены жюри)

1. Узуняндц Л. В. учитель технологии

2. ведущий библиотекарь городской библиотеки  семейного чтения Штрунг Е. А.

3. Кривец З.В. – учитель Изобразительного искусства

4. Шмакова Н.В. – педагог-организатор

5. Глушак Л. М . – учитель русского языка и литературы

Пожелаем жюри, чтобы оно отнеслось к своим обязанностям добросовестно и учитывало, что наши конкурсантки впервые участвуют в таком конкурсе и очень волнуются. А вас, уважаемые зрители, мы просим активно помогать им громкими аплодисментами.

Что может быть еще прекрасней,
Чем взгляд ваш нежный самый ясный.
ты, как цветок, небесное творение
ты муза, что  дарит нам  вдохновение.

ты так прекрасна и ваши черты,
Как образец девичьей красоты.
Душевной теплотою ты полна
Ты эксклюзив - такая ты одна!

Пришла   пора познакомимся  поближе с нашими претендентками на звание «Маленькая леди».

 Первый  творческий конкурс визитная карточка  «Леди, как вас зовут!». 

Визитная карточка конкурсантки представляется в свободной форме. В данном конкурсе необходимо представить информацию о себе, продемонстрировать свое увлечение, через творческую поделку выполненную своими руками!.

Время выступления 3-5 минут.

Конкурс оценивается по пятибалльной системе.

Приглашаем 1ю конкурсантку……

Приглашаем 2ю конкурсантку

Приглашаем 3ю конкурсантку

Приглашаем 4ю конкурсантку

Приглашаем 5ю конкурсантку

Приглашаем 6ю конкурсантку

ВЫСТУПЛЕНИЕ ДЕВОЧЕК.

Ведущий

Есть женщины в русских селеньях

С спокойною важностью лиц,

С красивою силой в движеньях,

С походкой, со взглядом цариц,

С давних пор краса девицы – не румяна, не ресницы, Всюду девичья краса – с лентой девичья коса

Мы с удовольствием объявляем Второй Конкурс «Русская коса».  Участницам  предлагается побывать в роли настоящего парикмахера и на практике показать свои умения   по плетению   косы, каждая участница должна иметь при себе необходимые инструменты: расческа, резинки для волос, ленты. 

Время выполнения  работы: 7 минут

Прослушайте критерии оценивания: сложность, аккуратность, оригинальность плетения, соответствие тематике. Наличие дополнительных элементов, украшений – приветствуется.

Конкурсантки готовы? Время пошло! 

Песня, танец  

Уважаемые участницы время  конкурса подошло к концу, приглашаем на сцену моделей! Чтобы продемонстрировать  творческую работу участниц

Модель под номером №1 ….. (назвать  Ф.И  конкурсантки)

Модель под номером №2 ….. (назвать  Ф.И конкурсантки )

Модель под номером №3 ….. (назвать  Ф.И  конкурсантки)

Модель под номером №4 ….. (назвать  Ф.И конкурсантки )

Модель под номером №5 ….. (назвать  Ф.И  конкурсантки)

Модель под номером №6 ….. (назвать  Ф.И конкурсантки )

Ведущий: Не секрет, что все девочки большие модницы и следят за модой. И это было во все времена. В помощь модницам существуют различные журналы мод.. А я предлагаю сейчас девочкам самим создать журнал мод..

Итак,  мы переходим к третьему конкурсу -  Конкурс «Модельер». На листах бумаги участницам  нужно  нарисовать авторский эскиз  наряда.

Участница 3а - выполняет эскиз бального  платья

Участница 3б - выполняет авторский эскиз  школьной формы

Участница 3в - выполняет эскиз  спортивного костюма

Участница 4а  - продемонстрирует вариант дачного костюма

Участница 4б - продемонстрирует эскиз домашнего костюма

Участница 4в - выполняет эскиз летнего наряда.

Время выполнения работы: 7 минут

Критерии оценивания: оригинальность, практичность, удобство, красота, соответствие  заданной тематике.

 Девочки уходят за кулисы.   Игра с залом

Танец

Ведущий: мы объявляем четвертый конкурс «Букет вопросов», который будет состоять из 2х этапов, 1-й этап – это  вопросы на эрудицию , 2-й этап выполнение  участницами кроссворда «Цветочный калейдоскоп»

Ведущий: Итак, мы переходим к 1-му этапу, вопросы на эрудицию. У каждой участницы на столе лежат таблички с номерами 1,2,3 , после того, как вопрос будет задан, вам необходимо поднять табличку с ответом. Как только все участницы поднимут таблички, я называю правильный ответ.

Ведущий: Девочки отлично справились с вопросами викторины, мы подходим ко 2 му этапу – выполнение кроссворда «Цветочный калейдоскоп»

Время выполнения 7 минут.

Ведущий: Чтоб настоящей леди стать,  уметь вам надо танцевать.

                    И чтобы танцем овладеть вам надо грацию иметь.

Объявляется финальный конкурс «Учитель танцев». Ваша задача точно, грациозно повторять движения за учителем танцев, а потом, импровизируя, показать  танец из подготовленных движений.

Песня

Ведущий:

  Приглашаем всех участниц.

Дорогие девочки!
Как хорошо вы выступали
И все задания выполняли,
Жюри и зрителей  очаровали!
Настало время огласить результаты. Слово жюри.

Ведущий: Мы еще раз поздравляем не только победительниц, но и всех участниц нашего конкурса.