Водно-сухопутные состязания в "День Нептуна"
методическая разработка (1, 2, 3, 4 класс) на тему

                               Водно-сухопутные состязания.

Цель: развивать ловкость, быстроту, выносливость,   воспитывать умение находить компромисс в различных ситуациях, дружелюбные отношения к товарищам, чувство коллективизма.

                                         Ход занятия:

I.  Оргмомент

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас не просто соревнования, а водно – сухопутные состязания! А пройдут они в честь Нептуна. Знаете ли вы кто это?

II.  Беседа «День Нептуна»

Ведущий: Одним из самых известных древнеримских богов, особо почитаемым и величественным, являлся Нептун – бог моря и всевозможных водных потоков. В его подданстве находились все источники, реки и озера, только одним своим желанием он был способен вызвать самые сокрушительные землетрясения, поднимать и прятать в морской пучине целые острова. До появления Нептуна морским царством владел титан Океан, который с большой неохотой отдал свой царственный скипетр молодому и амбициозному преемнику, хотя и искренне восхищался его добродетелями.  Бог всей водной стихии почитался в основном людьми, связанными с морем, или теми, кто отправлялся в морские путешествия.

- А кто знает историю этого праздника Дня Нептуна?
Она началась в те далекие времена, когда люди только начали бороздить водные просторы. И когда пересекали линию экватора, парусные суда древних мореплавателей зачастую попадали в полосу безветрия.
Моряки вынуждены были дрейфовать неделями. Они даже иногда погибали от недостатка пищи и питьевой воды. 
Как раз для того, чтобы великий морской владыка явил свою благосклонность и расположение к отважным мореплавателям, было придумано это празднество, на котором Нептун всячески восхвалялся и превозносился.
Теперь отмечание праздника перешло в забавное посвящение для новичков, которые пересекают экватор в первый раз. Традиция эта существует и по сей день, на разных флотах она проходит с небольшими отличиями, но везде присутствуют обязательные атрибуты празднования.
А так как вы тоже у нас в первый раз присутствуете на таком праздновании, вы тоже пройдете такое посвящение.

                                      / Звучит “Марш Черномора” П.И.Чайковского, появляется сам Нептун. Слуги вносят его трон.

Нептун: А вот и я, друзья! Заждались?
Знаю, без меня соскучились.
Хоть грозен я, но праздники люблю
И грустных лиц не потерплю.
Люблю я похвалу и ласку.
Скажу вам правду, без опаски,
Хоть тыщу лет всего от роду
(Здоров я, правда, слава богу),
Но слово доброе люблю,
От них я таю, не таю...
И коль на праздник вы пришли сюда,
Уж порадуйте вы меня царя.  

Нептун: Ребята, у нас сегодня водный праздник, а вы знаете правила поведения на воде. Если вы пришли к воде, что нужно помнить?

                       / Ответы детей 

- Нельзя купаться без взрослых;

- Нельзя купаться в неизвестных местах или в местах, где купаться запрещено;

- Нельзя купаться сразу после еды и долгого пребывания на солнце;

- Нельзя нырять в незнакомых, мелких местах, особенно с каменистым дном;

- Нельзя играть возле обрывов и крутых склонов рек и озёр.

- Нельзя долго находиться в воде, так как это приводит к ознобу, переохлаждению тела и появлению судорог;

- Нельзя долго находиться на солнце, что может привести к солнечному удару.

Нептун: Молодцы, ребята! Теперь я в вас уверен на 100 %

III. Проведение соревнований.

1. «Водонос»

Ведущий: В древние времена, когда еще не было водопровода, была в некоторых странах такая профессия – разносчик воды или водонос. Этот человек набирал у источника воду ( в бурдюк или ведра) и аккуратно нес её в город, чтобы продать. При этом он стремился не пролить ни капельки воды. В нашей эстафете участникам предстоит стать «водоносами».

          / Участники построены в шеренги один за другим.

     Первый берет в руки тарелку с водой, и по сигналу начинает движение вперед до флажка и обратно. Затем тарелка передается следующему игроку и т.д.

2. Конкурс «Коромысло»

Ведущий: Помните, как раньше на Руси носили воду из колодца? Добры молодцы и девчата пользовались коромыслами. А у нас вместо коромысла будет палка (1,5-2 метра) и на обоих концах будут маленькие ведра с водой. По сигналу участник конкурса двигается вперед с коромыслом в руках, стараясь не расплескать воду, к флажку, обходит его и возвращается к команде. Передает коромысло следующему и т.д.

3. Конкурс «Полив цветов»

Ведущий: И растения, и животные, и люди без воды не смогут жить. Следующий конкурс «Полив цветов». Нужно стаканом набрать воды из ведра и отнести вылить в другое ведро (с цветочками). Победит та команда, которая сделает это быстрее.

4. Конкурс «Художники»

Ведущий: Художник обычно имеет дело с акварелью, красками, гуашью, но т.к. у нас сегодня водные эстафеты, то вместо красок будет вода.

Вы знаете, что перед тем, как рисовать картину, художник обязательно грунтует холст, то есть покрывает его ровным слоем какой-то краски?

    Перед вами  «холст», «акварель» (вода) и кисточки. По команде начинайте «загрунтовывать холст».

5. Конкурс «Рыболов- спортсмен»

Ведущий:  До чего ж увлекательное дело – рыбалка!

На том «берегу» - «водоем» (ведро с водой). С помощью нехитрого приспособления (ложки) нужно выловить одну «рыбку» (спичку) и положить её в тарелку. А потом мы посчитаем рыбок. У кого их окажется больше, тот и выиграет.

6. Конкурс «Водолей»

 Ведущий: Первый  игрок  с полной бутылкой (0,5 л) бежит к отметке, переливает воду в пустую бутылку. Когда вся вода перелита, игрок берет с собой только ту бутылку, в которой вода и передает её второму игроку. Вам нужна быстрота и сноровка.

7. «Прыжки в воду»

 Ведущий: Перед вами таз с водой – это «бассейн».

   По команде игрок бежит к тазу и прыгает в него (босиком) так, чтобы поднять как можно больше брызг.

   Побеждает та команда, в чьём тазу осталось меньше воды.

8. «Собиратели  дождя»

  Ведущий:   Это самый  «водный  конкурс».

Надо  «собрать» капельки «дождя» в свой стакан ( у каждого игрока свой). Для  «дождя» используют по 3 ведра воды на каждую команду и выплескивают воду вверх, а участники ловят капли. Затем сливают в одну ёмкость и сравнивают результаты.

Нептун:  Ловкие ребята! 

IV. Подведение итогов конкурсов.

Слово жюри. Награждение победителей.

Нептун:

 Поклон вам, славные герои
Веселой , ласковой страны.
В игре все были вы равны,
Одной команде лишь вручу Трезубец свой

                         / вручает трезубец

От всех вы подарки получали, и я могу подарки дарить. Вот!

                          / Раздаёт воздушные шарики

Нептун
Что ж, ребята, летом отдыхайте,
Загорайте и в морях купайтесь.
Ну а мне захотелось уж покоя.
Отправляюсь я на дно морское.
До свидания!  До новых встреч!

V. Итог занятия.