Главные вкладки

    Классный час "Правила поведения учащихся в школе"
    план-конспект занятия (3 класс) на тему

    Классный час "Правила поведения учащихся в школе"

    Скачать:

    ВложениеРазмер
    Файл klassnyy_chas_pravila_povedeniya_uchashchihsya_v_shkole.docx17.14 КБ

    Предварительный просмотр:

    Классный час "Правила поведения учащихся в школе"

    Цель:

    Повторение и закрепление правил культуры поведения.

    Задачи:

    Обсудить с учащимися поведение в классе, на школьных переменах, в школьной столовой.

    Воспитывать уважительное отношение к труду других людей, культуру поведения в общественных местах.

    Оборудование:

    Ход занятия:

    1 Орг. момент.

    2 Псих. настрой (муз. сопровождение)

    3 Вступительная беседа.

    4

    Три слайда- стихи чит. дети.

    - Здравствуй, школа!

    Володя Демин всякий раз

    У нас опаздывает в класс.

    Уже давно урок идет, а он по лестнице ползет,

    У двери 5 минут вздыхает, всех от занятий отрывает.

    Какое правило мы должны соблюдать?

    -На урок всегда приходят вовремя! (слайды)

    Правило второе

    Перевозчиковой Свете

    Первой хочется ответить,

    Крикнуть громко с места прямо

    И казаться умной самой.

    Класс она не уважает

    Отвечать другим мешает.

    - Что же неправильно делает Света? (выкрикивает с места). А почему это не правильно? Может быть всё -таки можно выкрикивать с места? (нет)

    -На уроках если хочешь ответить поднимай руку, а не кричи с места!

    (Слайд)

    Правило третье

    Лена с Валей на уроке

    Обсуждали рот и щеки

    Рукавишниковой Аллы.

    Всю себя разрисовала!

    Так две подружки хохотали,

    Ответить никому не дали.

    - Что делали девочки на уроке? (разговаривали, смеялись, мешали другим детям и учителю). Допустимо ли такое поведение на уроке? Почему?

    На уроках не разговаривают с другими учениками, не смеются и не мешают заниматься всему классу!

    (слайд)

    Правило четвёртое

    Весь урок Наташка с Лизкой

    Пишут Владику записки

    С кем подружиться хочет он?

    Потом кидают с двух сторон.

    Учителя не слушал класс,

    Следил за этим целый час.

    - На уроке не занимаются посторонними делами!

    - А что значит заниматься посторонними делами? – Это значит заниматься чем-то, совершенно не относящимся к уроку.

    Правило пятое

    Да – интересный был урок, -

    Сказал Антону Игорек.

    Но промолчал в ответ Антон…

    Он весь урок считал ворон.

    - Как вы понимаете фразу: «Он весь урок считал ворон» (не слушал)

    А что же надо было делать Антону на уроке? (внимательно слушать учителя)

    -На уроках не отвлекаясь, внимательно слушают учителя!

    Правило шестое

    Каждый день в большом пакете

    Шоколадки носит Петя.

    И когда в один присест

    Все среди урока съест, принимается за жвачки.

    Лучше бы решал задачки.

    - Можно ли на уроке вести себя так как Петя? (нет) Почему?

    - На уроках не едят и не жуют жевательную резинку!

    (Слайды) чит. хором

    Давайте проверим как вы поняли правила поведения на уроке.

    Я буду читать загадку, а вы хором отвечайте:

    На уроке будь старательным, будь спокойным и (внимательным)

    Все пиши не отставая, слушай не (перебивая)

    Говорите четко внятно, чтобы было все (понятно)

    Если хочешь отвечать надо руку (поднимать)

    Если друг стал отвечать, не спеши (перебивать)

    А помочь захочешь другу – подними спокойно (руку)

    Знай: закончился урок, коль услышал ты (звонок)

    Когда урок раздался снова, к уроку будь всегда (готовым)

    "Перемена”. Муз. физминутка

    Правила поведения на перемене: гов. учитель

    Правило первое

    Носятся на перемене

    Гриша с Федей , как олени.

    Всех толкают, задевают

    И кричать не забывают.

    У стены весь класс стоит,

    Голова у всех болит.

    - Для чего вам дается перемена? (Что бы отдохнуть от урока). Как же нужно себя вести на перемене? Обязательно ли, что бы отдохнуть от урока нужно бегать, кричать, толкаться?

    -На переменах не бегают, расталкивая всех локтями, и не кричат громко!

    - А как можно вести себя иначе? (поиграть в спокойные игры (ручеек, колечко-колечко), поговорить с друзьями, почитать), не задираться, к старшим не приставать и младших не обижать.

    (слайд)

    IV Школьная столовая». Муз. Пауза.

    Правила поведения в столовой.

    Ребята, ответьте на вопросы:

    а) нравится ли вам ходить в школьную столовую?

    б) вкусно ли готовят наши повара?

    в) нужно ли их благодарить за приготовленную еду?

    Ребята нашего класса взяли интервью у школьных поваров:

    а) в котором часу вы приходите на работу, чтобы приготовить завтрак учащимся?

    б) сколько стаканов, вилок, ложек и тарелок нужно вымыть за день работы?

    в) сколько раз за день вы слышите слово “спасибо”?

    Обсуждение с учащимися поведения в столовой всего класса и отдельных учащихся.

    Читает стих. ученик

    Неприятно нам в столовой

    Рядом с Людой Пироговой.

    На соседку слева Люда

    Опрокинула два блюда,

    А соседу на живот

    Сладкий вылила компот.

    Чем все это наблюдать,

    Лучше уж поголодать.

    _Правильно вела себя Люда? Почему?

    3. Игра “Да или нет и почему”:

    (Да - хлопают, нет – топают.)

    - есть можно и один раз в день, но так чтоб “живот лопался”,

    - есть нужно 5-6 раз вдень,

    - есть можно на ходу, зачем тратить время на еду, откусил кусочек колбаски с хлебом, да и побежал играть,

    - есть нужно за столом, не спеша, тщательно пережёвывая пищу,

    - если книга попалась интересная возьми ее с собой в столовую, там пока ешь, будешь читать,

    - если в столовой вы не доели кусочек булочки возьмите ее в класс и во время урока понемногу, отламывайте и ешьте. Ничего, что у вас под партой будут крошки и вас можно сравнить с кое - каким животным.

    Как же нужно вести себя в столовой?

    В столовой следует вести себя так же как в гостях!

    Звонок! Все дружною гурьбой

    В столовую летят стрелой

    А здесь есть правила свои.

    Запомни их и повтори

    Ешь аккуратно,

    не спеши,

    Не брызгай, на пол не кроши,

    Хлеб береги и уважай,

    Его повсюду не бросай.

    Поел и убери, друг мой,

    Свою посуду за собой.

    На уроках и на переменах

    Надо помнить всегда непременно,

    Как с друзьями общаться,

    И хороших манер не стесняться

    Слайд

    Повторите правила поведения в столовой в классе

    Вывод делает учитель про поведение и вещи.

    (слайды) - Как вы думаете, какие слова помогут вам соблюдать правила поведения в школе. (Слова вежливости: спасибо, пожалуйста, извините.)

    (слайд) памятки раздать

    Песня

    V.Подведение итогов.

    В каждой школе существуют правила внутришкольного распорядка для учащихся. И каждый ученик должен соблюдать их. В нашей школе тоже есть такие правила. Там записано все, о чем мы сегодня говорили.

    Хором прочитать последний слайд


    По теме: методические разработки, презентации и конспекты

    Правила поведения учащихся в школе

    Презентация для учащихся 1-4 класс "Правила поведения в школе"...

    Правила поведения учащихся в школе и на улице.

    Данный материал можно использовать на классных часах, посвящённых  профилактике правонарушений в 1-4 классах....

    Правила поведения учащихся в школе.

    Правила поведения учащихся в школе....

    Правила поведения учащихся в школе

    Правила поведения учащихся в школе...

    Правила поведения учащихся в школе

    Как вести себя в школе....

    познание мира 2 класс Школа. Правила и культура поведения учащихся в школе в общественных местах.

    познание мира 2 класс Школа. Правила и культура поведения учащихся в школе в общественных местах....

    В помощь классному руководителю "Поведение учащихся в школе и на улице, во время различных мероприятий"

    Настоящие Правила устанавливают нормы поведения учащихся в здании и на территории школы, а также во время любых мероприятий, проводимых школой с учащимися. Цель правил - создание в школе благоприятной...