Классный час: "Альтруизм и эгоизм"
классный час на тему

Тема: Альтруизм и эгоизм

Цель: Воспитание нравственности, морально ответственного поведения личности  в жизни  

Задачи:

- познакомить обучающихся с такими общечеловеческими понятиями, как «альтруизм» и «эгоизм», обсудить поступки, соответствующие этим понятиям;

- способствовать расширению кругозора  детей, пополнять словарный запас;

- воспитывать уважительное, позитивное отношение к людям, нравственность, желание совершать добрые поступки.

Ход мероприятия:

1. Орг. момент

- Добрый день, солнышку и птицам, добрый день приветливым лицам, и каждый становится добрым, доверчивым, пусть добрый день длится до вечера!

2. Проведение методики «Цветик - семицветик»

- Давай с вами вспомним сказку Валентина Катаева «Цветик - семицветик»

- Кто напомнит содержание этой сказке?

- В этой сказке говорится о девочке Жени, у которой появился волшебный цветок цветик-семицветик и который мог исполнить любое ее желание, но всего семь.

- Давай с вами вспомним ее желания.

1 – вернуться к себе во двор;

2 – разбитая ваза стала целой;

3 – оказаться на северном полюсе;

4 – вернуться домой с северного полюса;

5 – все игрушки стали ее;

6 – игрушки ушли назад в магазины;

7 – чтобы мальчик, который ей понравился стал здоров.

- Представьте себе, что у вас появился такой волшебный цветок, который может исполнить ваши желания.

- Я вам предлагаю записать на лепестках желания, исполнение которых вам больше всего хочется.

- Но прежде чем записать желание, обратите внимание на то что каждый лепесток пронумерован от 1 до 7

- Под цифрой 1 вам надо записать самое заветное ваше желание, исполнение которого больше всего хочется, под цифрой 2

- Таким образом, у вас получится 7 желаний.

3. Постановка темы и цели мероприятия

сегодня мы поговорим и обсудим, как называют людей думающих только о себе и своих потребностях и о людях ставящих интересы других на первое место.

4 Работа по теме мероприятия

- Кто из вас знает, как называют таких людей, которые думают только о себе и своих потребностях? (эгоистами)

СЛАЙД 1

Эгоизм (от латинского ego – я) - поведение, направленное на удовлетворение личных интересов, в том числе и в ущерб интересам других людей или общества.

Эгоизм - (от лат. ego – я) – точка зрения, позиция, поведение человека,

полностью сориентированные на его Я, на его благо (удовольствие, выгоду, успех,

счастье).

Эгоист ставит превыше всего свои личные интересы, заботится и думает только о себе.

СЛАЙД 2

Подберите синонимы к слову «эгоизм» (словарь синонимов) :

- корыстие;

- действует в своих интересах;

-ищет во всем выгоды для себя;

- расчётливость;

-скупость;

-самолюбие (чувство собственного достоинства, самоуважения),

-эгоцентризм(неспособность или неумение человека вставать на чужую точку зрения).

- Скажите, а противоположное слово к слову эгоизм есть, может кто его знает.

- Антонимом слова эгоизм является – Альтруизм СЛАЙД 3

- Может кто знает что это ?

СЛАЙД 4

Альтруизм – это готовность человека бескорыстно действовать на пользу другим, не считаясь со своими интересами.

Альтруист – человек, любящий других больше себя, отдающий предпочтения интересам других.

Альтруист (заботливый) проявляет внимание к людям и заботится о них, оказывает помощь, обладает высокими нравственными качествами, безукоризненен в своих поступках, действует в интересах других.

СЛАЙД 5

- Какими качествами обладает Альтруист? Подберите синонимы

-Бескорыстие;

-самопожертвование; 

-спасение чужих людей;

-спасение своих родственников;

-милосердие;

-забота о благе чужих людей;

-доброта, щедрость, самопожертвование.

СЛАЙД 7

- Соотнеси понятия и примеры

СЛАЙД 8

 – Послушайте притчу «Пахарь и крот» (Василия Сухомлинского).

Пахарь пахал землю. Вылез Крот из своей норы и удивился: вспахано уже большое поле, а Пахарь всё пашет и пашет. Спрашивает Крот:

- Зачем ты вспахал такое большое поле и продолжаешь пахать ещё?

Пахарь отвечает: - Я пашу не только себе, но и людям.

Удивился Крот: - Почему ты пашешь людям? Пусть каждый работает на себя. Вот я рою нору себе, и каждый Крот роет нору себе.

- Но ведь вы же – кроты, а мы – люди, - ответил Пахарь и начал новую борозду.

- Для чего Пахарь пахал землю?

- Почему Крот не понимал смысла работы Пахаря?

- Для кого трудился крот?

- Для кого работал Пахарь?

- Можно ли Пахаря назвать альтруистом и почему?

- Пахарь – альтруист, а крот?

СЛАЙД 9

- Объясните следующую схему

Альтруизм –разумный эгоизм  - эгоизм

Разумный эгоизм – способность человека, преследуя свои интересы, способствовать общему благу.

Разумный эгоист - человек, заботящийся в первую очередь о себе, но делающий это осознанно и разумно

Итог

Игра «Взаимопомощь»

- Для подведения итогов я хочу, чтобы вы вспомнили, кто и в чем вам сегодня помог, и запишите это имя на листок бумаги.

По желанию озвучиваются имена, рассказывается, в чем же состоит альтруистический поступок товарища по образцу:

1. Я сегодня узнал, что эгоист – это …, а альтруист – это  … .

2. (имя) я могу назвать альтруистом (или эгоистом), т.к. (что он сделал).СЛАЙД

- Что нового я сегодня узнал?