Открытое мероприятие "Краски осени"
методическая разработка на тему

Сценарий открытого мероприятия игра-викторина

«Краски осени».

Составитель: Тинакина Т. В.

2016 год

Место проведения: комната отдыха «5»

Дата проведения:   24.11.2016

Время проведения:  1ч.

Инвентарь:  стулья, ноутбук, диски с музыкой «осень», флешка, осенние листья, картины  осени.

Награды для победителей: медали, сладкие призы для участников.

Участники: начальные классы с 1-4.        

Проводил воспитатель:  Тинакина Т.В.

Викторина «Краски осени». 

Цель: организация внеурочной деятельности младших школьников в форме викторины. Закрепление знаний об осени, стимулирование памяти и мышления детей.

Задачи: 

- Развивать воображение, логическое мышление;
- Развивать умение работать в команде;
- Расширять детский кругозор; 
- Закрепить знания детей об осенних месяцах;
- Познакомить с пословицами об осени;
- Закрепить знания учащихся о характерных приметах осени;
- Прививать любовь к природе.

Ход викторины

1. Ведущий: Здравствуйте ребята! Сегодня мы проведем викторину, это конкурсы, где вы проявите свои знания об осени, смекалку и сообразительность. За правильный ответ, каждая команда получит жетон. Мы с вами поделимся на две команды, придумаем название.

А начнем мы с разминки ума:

1 конкурс: Разминка «Доскажи словечко». 

Ребята отвечают хором.
У избы помоет крышу,
Отведет в берлогу Мишу,
Труд крестьянский завершит,
А потом листвой шуршит.
Мы её тихонько спросим:
- Кто ты? – И услышим? …(осень)
Солнце греет слишком мало,
Время золота настало.
Листья жёлтые летят -
Скоро голый будет сад.
Птицы в стаи собрались,
Звери в спячку улеглись.
У кого друзья не спросим-
К нам пришла ребята…(осень)
Много ягоды в лукошках,
Тут и клюква, и морошка.
Вот чернеет ежевика,
Рядом - красная ... (брусника)
На опушке, у дорожки
Он растет на белой ножке.
Красным цветом красит бор
Ядовитый ... (мухомор)
Молодцы, ребята! Все справились с заданием. Я думаю, каждой команде можно присудить по 2 балла.

2.конкурс: «Вопрос-ответ».

1. Назовите осенние месяцы. Почему они так называются?

 (Сентябрь, октябрь, ноябрь. Названия месяцам дал римский календарь. Septem, octo, novem – значит, седьмой, восьмой и девятый. Это порядковый номер каждого месяца, потому что в римском календаре год начинался с марта.)

2.  Кто такие «хмурень», «грязник» и «грудень»? (Это славянские названия осенних месяцев.)

3.  Почему происходит смена времён года? (Время года зависит от положения Земли относительно Солнца. Орбита Земли не круглая, а вытянутая, а сама Земля вращается как бы под углом, «подставляя» ближе к Солнцу то южное полушарие, то северное)

 4. Почему осенью листья на деревьях становятся разноцветными? (Из-за укорачивающегося дня и замирания жизнедеятельности дерева хлорофилл – пигмент, обеспечивающий листьям зелёную окраску – не успевает восстановиться, поэтому «проявляются» другие пигменты).

5.  Есть ли деревья, чьи листья не меняют осенью свой цвет? ( Есть. Например, ольха, сирень. У них нет других пигментов, поэтому листья у них буреют или опадают прямо зелёными).

6.  Замечено, что деревья, растущие возле уличных фонарей, позже желтеют и позже сбрасывают листву. Почему? (Это происходит из-за дополнительного источника света – у этих деревьев световой день немного увеличен).

7.  Зачем деревья сбрасывают осенью листья? (Во-первых, большая площадь листа испаряет много влаги, если летом корни добывают влагу из земли, то зимой это невозможно – дерево бы просто засохло, если бы не сбросило листву. Во-вторых, из-за той же площади листа снега на деревьях было бы больше – им было бы тяжелее, ветки могли бы сломаться. В-третьих, в листве за лето накапливается много минеральных солей, растение избавляется от их излишка. В-четвёртых, листва – это удобрение, дерево готовит питание самому себе).

8.  Какие осенние цветы радуют нас практически до самых морозов? (Астра, хризантемы, лапчатка, бархатцы и т.д.)

9.  Не секрет, что у зайцев появляются зайчата несколько раз в год. Весной рождаются зайчата-настовички, летом – травнички, а кто рождается осенью? (Листопаднички).

10.  Почему осенью птицы улетают на юг? (Прежде всего, потому что становится мало еды, холод – это вторая причина).

11.  А кто из птиц остаётся зимовать с нами? (Голуби, синицы, воробьи, вороны и т.д.).

 12.  Существуют ли птицы, улетающие не на юг? (Да, есть птицы, которые осенью улетают на восток: например, чечевичник, куличок-плавунчик).

13. Может быть, для кого-то из птиц и наши края – курорт? Кто на зиму прилетает к нам? (Клёст, свиристели, чечётки).

14.  Некоторые звери делают на зиму запасы. А птицы запасы делают? (Некоторые делают – например, сойки, совы.)

15. Одни из самых последних на юг улетают утки. Иногда, если есть корм и незамерзающий водоём, они даже остаются зимовать. Почему они не замерзают? (У них есть подкожный жировой слой. Перо у уток очень плотное и водонепроницаемое, а под пером – мягкий тёплый пух, такая «подушка» хорошо греет. У уток своеобразное кровообращение, поэтому лапки у них тоже не мёрзнут).

16. Что за Снежные Королевы есть среди животных, которые на зиму могут превратиться в ледышку, и им это нипочём? (Это лягушки, змеи, ящерицы).

17. Какие праздники празднуют осенью? (День знаний, День учителя, Осенний Праздник урожая, День пожилого человека, День музыки, День народного единства.)

18.  Дары осени – что это? (Урожай фруктов и овощей, грибы, ягоды)

19.  Осенние дары: корнеплод для драников и фрукт для шарлотки. Что это? (Картофель и яблоко).

20.  По мнению Алисы из страны чудес от этого овоща (точнее – корнеплода) часто лукавят. (Лук)

21. Этот овощ бывает и сладким, и горьким. (Перец)

Что же делают огородники в огороде осенью, когда весь урожай собран? (Сажают зерновые культуры и некоторые овощи под зиму).

22. Какие горькие ягоды первый мороз делает сладкими? (Калину и рябину.)

23. Назовите известные вам литературные произведения на тему осени. («Осенняя» поэзия А.С. Пушкина, Н.Н. Сладков «Курорт «Сосулька», «Осень в лесу», «Осень на пороге», М.М. Пришвин «поэтические миниатюры об осени, Т. Александрова «Кузька в лесу» (из цикла про домовёнка), Д.Н. Мамин-Сибиряк «Серая шейка», В.В. Бианки «Осень», «Анюткина утка» и т.д.).

 24. Какие пословицы и поговорки об осени вы знаете? («Осенью и воробей богат», «осень – припасиха, а зима – прибериха», «В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, рвёт, сверху льёт, снизу метёт» и другие).

25. Какие музыкальные произведения, посвящённые осени вы знаете? (П.И. Чайковский, цикл «Времена года», А. Вивальди «Времена года», детские песни и т. д.)

26.  Осенью частые гости – это холод и дождь. Пора надевать свитера и куртки! Что теплее: свитер двойной толщины или два свитера, надетые разом? (Два свитера: между ними есть прослойка воздуха, она хорошо сохраняет тепло.)

27.  Какой бывает осень.
( золотой, дождливой, унылой, урожайной, тёплой, солнечной.)

28.  Какие сказки про овощи, фрукты вы знаете.
( русская народная сказка «Репка», сказка Джанни Родари «Чиполлино».)

2.Ведущий: Теперь послушайте загадки.

3 конкурс: «Загадки, стихи».

1. Несу я урожаи, поля вновь засеваю, 
Птиц к югу отправляю, деревья раздеваю, 
Но не касаюсь сосен и ёлочек, я ... 
(Осень)
2. Рыжий Егорка
Упал на озерко,
Сам не утонул
И воды не всколыхнул.
(Осенний лист)

 3. Он идет, а мы бежим,
Он догонит все равно!
В дом укрыться мы спешим,
Будет к нам стучать в окно,
И по крыше тук да тук!
Нет, не впустим, милый друг!
(дождь)

4. Листья желтые летят, 
Падают, кружатся, 
И под ноги просто так 
Как ковер ложатся! 
Что за желтый снегопад? 
Это просто ... 
(Листопад)
5. Вслед за августом приходит,
С листопадом хороводит
И богат он урожаем,
Мы его, конечно, знаем!
(сентябрь)
6. Вот старушка из сторожки
Грязь разводит на дорожке.
Вязнет в топи мокрый лапоть –
Все зовут старушку …
(слякоть)
7. По городу дождик осенний гулял,
Зеркальце дождик своё потерял.
Зеркальце то на асфальте лежит,
Ветер подует — оно задрожит. 
(лужа)
8. Пока дети — каждый в берете.
Повзрослели — шляпы надели.
(Грибы)

2. Ведущий: Сейчас вам ребята прочитают стихи про осень.

Даша, Вера, Настя, Надя, Егор 2 классы и другие.

2 .Ведущий: Спасибо за такие прекрасные стихи  и как хорошо вы их прочитали. Награждение.

1.Ведущий: Теперь мы поиграем.

Игра: «Собери осенний букет».

А теперь командиры команд соберут осенние букеты из листьев на время. Кто быстрее и больше соберет листья для букета, тот победит и получит приз.

1.Ведущий: На этом наша викторина заканчивается и мы подводим итоги. У кого больше жетонов тот победитель. Награждение ребят сладкими призами и утешительными призами  (мыльные пузыри, карандаши и др.) Спасибо за внимание.