И помнит мир спасенный...
материал (1, 2, 3, 4 класс) на тему

Жукова Надежда Александровна

Я столько раз видала рукопашный,

Раз наяву. И тысячу — во сне.

Кто говорит, что на войне не страшно,

Тот ничего не знает о войне. (Юлия Друнина)

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл radio_1.docx14.37 КБ

Предварительный просмотр:

РАДИОЛИНЕЙКА для учащихся начальной школы

Здравствуйте, ребята! Завтра 27 января. Чем памятен этот день?

Правильно! 27 января 1944 года- день, который знают и чтут ленинградцы. Это день полного снятия блокады Ленинграда.

Сегодня мы с вами вспомним, как это было?

Кто-то помнит об этом со школьной скамьи,                                             Кто-то –с первых ступеней детсада…                                                                 В необъятной стране нет, пожалуй, семьи,                                                    Где не знают, ЧТО значит-БЛОКАДА

22 июня 1941 года Германия напала на Советский Союз.

26 июня соседняя Финляндия объявила нам войну, поддержала Гитлера и стала сближаться с немецкими войсками.

В первые 18 дней немцы прошли более 600 километров

4 сентября 1941 года Ленинград подвергается первым артиллерийским обстрелам со стороны города Тосно, который был оккупирован немцами.

8 сентября  немцы захватили город Шлиссельбург, взяв под контроль исток Невы и блокировав Ленинград с суши. С этого дня началась БЛОКАДА города, длившаяся 872 дня.

10 сентября 1941 года начинается штурм Ленинграда.

К 18 сентября были захвачены Пушкин, Красное Село и Слуцк; немцы вышли к Финскому заливу в районе Петергофа. Враг остановился в 4 - 7 км от города

На защиту родного города поднялись все его жители. В короткий срок Ленинград был превращен в город-крепость.

В октябре –ноябре в Ленинграде начался настоящий голод. Были сокращены нормы выдачи хлеба. Рабочие получали в день по 250, а служащие и дети по 125 грамм. Муки в этом хлебе почти не было, его выпекали из отрубей, мякоти, целлюлозы, добавляли опилки.

Кончались запасы топлива, замёрзли водопровод и канализация. Остановилась работа практически на всех фабриках и заводах (кроме оборонных).

Смерть входила во все дома. Город не очищался. Людям угрожала эпидемия.

Трудно приходилось детям блокадного Ленинграда. Вы знаете печальную историю 11-летней ленинградской школьницы Тани Савичевой, которая во время блокады вела дневник. В него она записывала даты смерти своих родных. ОН- свидетельство тех страшных дней.

В осаждённом городе продолжали работать 39 школ. Даже в таких жутких условиях дети учились. Это был подвиг.

Враги надеялись, что жестокие лишения в ленинградцах уничтожат все человеческое. Они думали, что голодные, мерзнущие люди перессорятся между собой из-за куска хлеба, полена дров, перестанут защищать город и в конце концов сдадут его. 
Но гитлеровцы просчитались. Народ не сдавался!  

А 18 января 1943 года блокадное кольцо было прорвано, однако после прорыва блокады ОСАДА ЛЕНИНГРАДА продолжалась до января 1944 года.

Вечером 27 января 1944 года над Ленинградом грохотал праздничный салют. 900 дней и ночей были позади!

*Мы чашу горя выпили до дна.

Но враг не взял нас никаким измором.

И жизнью смерть была побеждена,

И победили человек и город!

ГОРОД-ГЕРОЙ ЛЕНИНГРАД!

Мы будем с благодарностью помнить подвиг твой!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

И помнит мир спасенный...

Сценарий праздничной программы, посвященной Дню Победы...

Тема: «И помнит мир спасенный…»

Тема: «И помнит мир спасенный…»Цель: познакомить учащихся с историческим событием : Великой Отечественной войной 1941-1945 гг; узнать , почему она так называется; дать представление о празднике 9 Мая....

Классный час посвященный Великой Отечественной войне. Тема: « И помнит мир спасенный»

Данный урок раосчитан  на учащихся 3 - 4 классов.Конспект урока содержит материалы об основных событиях и битвах ВОВ на территории Советского Союза, великие имена и даты, вошедшие в историю. В пр...

И помнит мир спасенный

Вашему вниманию предоставляю сценарий внеклассного мероприятия (утренник), посвященного 73-х летию Победы в Великой Отечественной Войне...

Литературно-музыкальная гостиная «И помнит Ленинград спасенный»

воспитание патриотизма, уважение подвига участников ВОВ. - развивать интерес учащихся к истории своей семьи, страны;- воспитывать патриотизм-воспитанников, уважения к тем, кому мы обязаны своими ...

Классный час, посвященный Дню Победы «И помнит мир спасенный»

У времени есть своя память-история. И потому мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету  в разные эпохи, в том числе, и о жестоких войнах, уносивших миллионы жизней, отбрасывавших н...

Социальный проект "И помнит мир спасенный"

Совместный проект ученика 10 класса и учителя "И помнит мир спасенный", в которое вошло внеклассное мероприятие для 2 класса "Пусть всегда будет солнце"...