Внеклассное мероприятие, посвященное ко дню птиц
классный час (2 класс) на тему

Внеурочное мероприятие посвящённое Дню птиц для 2 класса.

Тема мероприятия: Птичьи разговоры

Учитель начальных классов МКОУ «Аракская средняя школа»

Ашурова Ольга Михайловна

Цель: обобщение и систематизация знаний учащихся начального звена о птицах.
Задачи: 
образовательные
- обобщить и систематизировать знания младших школьников о птицах,
- познакомить учащихся с многообразием и жизнедеятельностью птиц,
- показать огромное значение птиц в природе и жизни человека, 
- раскрыть роль охраны птиц и окружающей природы;
воспитательные 
- воспитывать любовь и бережное отношение к птицам, 
- прививать любовь к родной природе, 
- формировать целостный взгляд на окружающий мир и место человека в нем.
развивающие
- развивать творческое воображение; 
- развивать логическое мышление и внимание,
- развивать умения и навыки самостоятельной работы у младших школьников.
Оборудование:  презентация, фотографии птиц, полезная информация о птицах, видео ролик.
Предварительная работа: подготовка сценария мероприятия, изготовление слайдов, подготовка художественных номеров, экологических плакатов.

                         Ход мероприятия..

Организационный момент.

Здравствуйте, ребята! Поздравляю Вас с весенним праздником – Днём птиц! Начиная с 1923 года, школьники нашей страны ежегодно проводят этот праздник. Развешивают скворечники, кормушки для птиц, тем самым помогают перелётным птицам, показывают им, что они в нашей жизни играют важную роль. Птиц можно встретить везде: и в лесу, и в поле, и на речке, и в саду, и в горах. Птиц в природе очень много. В настоящее время в мире существует около 9 тысяч видов птиц. В России гнездятся около 789 видов. По данным учёных в  Дагестане гнездятся около 355 видов птиц, из них 58 – занесены в Красные книги России и Дагестана. Они отличаются друг от друга величиной, окраской и поведением.

Птичьи портреты (Слайды)

Слайд 1 (Африканский страус)   Самая крупная птица в мире- африканский страус. Рост птицы около 3 метров, вес 90кг.

Слайд 2( дрофа)  В нашей стране самой крупной птицей считают дрофу.

Слайд 3 (Колибри)  Самая маленькая – колибри. Она может летать хвостом вперёд.

Слайд 4( Орёл)  Орла называют царём птиц.

Слайд 5 (Сова) Сову –хозяйкой ночного леса.

Слайд 6 (Голубь) Голубей используют для отправки сообщений на дальние расстояния ещё со времён Древней Греции.

Слайд 7( Дятел) Самый длинный язык у дятла.

Слайд 8 (Кукушка) Не имеет гнезда и не высиживает птенцов – это кукушка.

Слайд 9(Грач) Первыми прилетают весной грачи.

Слайд 10 (Ласточка) Эта птица на лету ловит мошек и может отдыхать на проводах. Это наша любимая ласточка.

Слайд 11(Лебедь) Лебеди хранят верность друг другу всю жизнь.

Скоро многие из этих птиц вернуться домой, в свои родные гнёзда. И наша задача помочь им. Ведь их перелёт длился очень долго. Учёные выяснили, что ласточка, стриж, горихвостка, мухоловка и др. – улетают в тропическую Африку. Утки, грачи, скворцы летят на юго-запад, например во Францию. А некоторые утки и кулики зимуют в Северной Америке. Самые дальние перелёты совершает полярная крачка. Эта птица зимует среди льдов морей, омывающих Антарктиду. Чтобы попасть туда, крачки пролетают более 30 тысяч километров! Трудный перелёт проделывают птицы, чтобы вернуться на Родину.

Сорока: Новости леса. Зима не пускает Весну в наши края! Весна просит помощи! Вот её телеграмма.

Давайте прочитаем телеграмму.

«Дорогие ребята, меня Весну, в ваши края не пускает злая Зима. Помогите мне, поддержите моих друзей – птиц. Выполните мои задания и помогите птицам вернуться в родные края. А птицы на крыльях принесут и меня. Жду помощи. Весна.

Здесь в конвертах задания от Весны. Поможем Весне?

В первом конверте лежат птички. Выполнив правильно задание, вы на веточку посадите птичку. Если на дереве будут сидеть все птички из конверта, то мы все вернёмся в родные края.

1 задание Перечислите птиц проживающих в нашей местности. Прочитайте стихотворение про одну из них.

( Итог выполненного задания)

2 задание   Загадки про птиц

У неё глаза большие,

Хищный клюв – всегда крючком.

По ночам она летает,

Спит на дереве лишь днём (Сова)

Он прилетает каждый год

Туда, где домик его ждёт.

Чужие песни петь  умеет,

И всё же голос свой имеет. (Скворец)

Прилетел к нам наконец

Лучший в мире наш певец.

Дни и ночи напролёт

Он поёт, поёт, поёт. (Соловей)

               Окраска – сероватая,

               Повадка – вороватая

               Крикунья хрипловатая –

              Известная персона, местная (Ворона)

Вот пернатый сел на сук

И колотит тук-тук-тук!

Ищет пищу под корой

Он голодною порой (Дятел)

Посмотрите на балкон

Эта птица – почтальон,

Пролетит любой маршрут (Голубь)

(Итог выполненного задания)

3 задание « Перелётные птицы»

(Из фотографий птиц нужно выбрать только перелётных)

(Итог выполненного задания)

4 задание  Восстанови пословицы и поговорки о птицах.

Ласточка день начинает, а …… (соловей вечер кончает)

Красна птица пером, а ……(человек умом)

Воля птичке лучше……(золотой клетки)

Лучше синица в руках, чем…..(журавль в небе)

Увидел грача - ….(весну встречай)

(Итог выполненного задания)

5 задание  Расскажите как помочь птицам зимой? Как помочь птицам весной? Можно ли жить без птиц на свете?

(Итог выполненного задания)

6 задание Викторина о птицах.

1 Какие птицы прилетают к нам первыми?

2 Кто днём спит, ночью летает, прохожих пугает?

3 Какую птицу называют царём птиц?

4 Какие птицы хранят верность друг другу всю жизнь?

5 Какая птица самая большая?

6 Какая птица самая маленькая?

7 Какие птицы ловят насекомых на лету?

8 У какой птицы самый длинный язык?

9 Птенец какой птицы не знает своей матери?

10 Какая птица может летать хвостом вперёд?

(Итог выполненного задания)

7 задание Ребус  Найди названия птиц, зашифрованных в клетках

( Итог выполненного задания)

 Рефлексия.  Мы выполнили все задания. На нашем дереве сидят все птицы. Наши друзья – птицы могут вернуться домой. Что  нового узнали о птицах?

Птицы дороги нам не только приносимой ими пользой, но и как украшение нашей Родины. Нужно охранять их и преумножать богатства всей природы, чтобы вся наша планета была красивым цветущим садом.

Просмотр видео ролика о птицах

До свидания ребята! Мы ждём вас, птицы!

Приложение.

Задания и конкурсы.

Конкурс «Птичьи разговоры»

У разных птиц имеются свои виды сигнализации. Вспомните некоторые из них.

Гуси                             (гогочут)

Соловьи                      (свистят)

Вороны                        (каркают)

Ласточки                      (щебечут)

Лебеди                         (трубят)

Утки                               (крякают)

Голуби                          (воркуют)

Филины                        (ухают)

Журавли                      ( курлычат)

Конкурс  «Птичьи пары»

С приходом весны многие птицы образуют пары. Из предложенных птиц нужно образовать пары.

Петух    -        курица

Гусь       -       гусыня

Утка      -        селезень

Голубь  -        голубка

Перепел -      перепёлка

Индюк     -     индейка

Орёл     -       орлица

Глухарь  -    глухарка

Тетерев  -    тетёрка

Конкурс   «Бой скороговорок»

Предлагается скороговорка, которую нужно проговорить быстро и чётко.

Сорок сорок воровали горох,

Сорок ворон отогнали сорок,

Сорок орлов напугали ворон,

Сорок коров отогнали орлов.

       Когда журчат ручьи – грачи,

       Когда кричат грачи – ручьи,

       Когда грачи – тогда ручьи,

       Когда ручьи – тогда грачи.

Конкурс  «Живые синонимы»

Вспомните, как и о ком говорят в народе, используя названия птиц. Продолжите…..

Могучий, как ……..(орёл)

Вольный, как……..(птица)

Надутый, как…….(индюк)

Вороватый, как….(сорока)

Большеглазый, как ….( филин)

Длинноногий, как…..(журавль)

Желторотый, как…..(цыплёнок)

Ярко, вызывающе одетый, как….(павлин)

Верность……(лебединая)

Любовь и нежность…..(голубиная)