Праздник "Зимние посиделки"
методическая разработка (1, 2, 3, 4 класс) на тему

Праздник «Зимние посиделки»

Цели: формировать представление детей о праздниках на Руси, об обычаях и традициях русского народа; развивать познавательный интерес детей к истории своего народа; воспитывать патриотические чувства к православным традициям русского народа.

Предварительная подготовка: разучиваются колядки , народные игры, русские народные песни, готовится инсценировка сказки «Золотое яичко» из серии  «Старая сказка на новый лад», инсценируются небылицы.

Оборудование: иллюстрации масок, народные костюмы.

Ход мероприятия

Воспитатель .

Любили русские люди праздники. С удовольствием готовились к приёму гостей.В гости ходили целыми семьями. Гостей встречали поклонами, здоровались, а с самыми близкими целовались. Любили угостить гостей сытно и вкусно. Поэтому гостя обязательно уговаривали поесть, попробовать напитки и кушанья. Говорили: «Угощайтесь, чем Бог послал». «Не красна изба углами, а красна пирогами». Пели песни, плясали. Знаете ли вы, чем знаменит русский праздник – Святки? С  Рождества – 7 января по Крещение – 19 января на Руси  праздновались Святки или, как их ещё называли в народе, святое время. Этот многодневный праздник делился на две части: с 7 по 14 января – «святые вечера», посвящённые колядованию и, самое главное, девичьим гаданиям, с 15 по 19 января – «страшные вечера», когда остерегались гадать, боясь «каженников» (порченые повреждённые люди, которых летом в лесу «обошёл леший»). По древнему верованию, в дни Святок новорожденный Бог странствует по земле и рассылает щедрые дары; о чём попросишь в молитве, то и получишь. Считалось, что в это время исполнялись самые заветные желания.Святки — это странная смесь языческих и христианских обрядов. Язычники Древней Руси славили в это время Коляду — бога пиршеств и мира. И до сих пор сохранился обычай славления, когда молодежь ходит по домам, поздравляет хозяев и поёт колядки. Колядка — рождественская обрядовая песня, древнеславянский аналог западных рождественских гимнов. Изначально все колядки были языческими.

Песня «Зимняя сказка» (Ирина Богушевская)

Показ сказки «Золотое яичко» из серии  «Старая сказка на новый лад.

Жили-были Дед да Баба. Была у них Курочка Ряба. Снесла Курочка яичко, не простое – золотое.
– Эй, старик, проснись скорей!
Волки, что ли, у дверей?
– Ты чего шумишь, старуха?
– Да смотри, что я нашла:
Наша Курочка-пеструха
Под кустом яйцо снесла.
– Ну, снесла, какое дело!
Что ты, баба, обалдела?
– Да яйцо-то непростое,
А, гляди-ка, золотое!
– Золотое? В самом деле!
Мы с тобой разбогатели.
– Погляди – горит как жар!
– Не случился бы пожар!
– Ох, горит, слепит глаза!
– Чудеса!
– Чудеса!
– Ты в сундук запри его! (Стук в дверь.)
– Нету дома никого!
Ишь, соседей, как назло,
Ненароком принесло.
– Ты поди запри засов,
Да спустить бы надо псов.
– В среду в город я поеду,
Там базар бывает в среду.
Богатеев много там,
Им яичко и продам.
Как дадут мне денег груду,
Накидают мне рублей,
На салоп себе добуду
Я сибирских соболей.
Вот обновок накуплю я,
Разных юбок сорок штук,
Шаль в цветочках голубую,
До краев набью сундук.
– Что ты мелешь небылицы?
Ишь, сыскалась молодица
Наряжаться в разный хлам!
Нет уж, если мы богаты,
Я построю вместо хаты
Трехэтажные палаты
И беседки по углам.
– Наказанье с глупым мужем!
Что ты, старый, не блажи!
Мы живем других не хуже,
Ни к чему нам этажи!
А за эти за беседки
Засмеют тебя соседки.
– Пусть смеются, мне не жалко!
– Да уймись ты, не кричи!
Вон упала на пол скалка,
Чугуны гремят в печи.
Ох, не мил мне белый свет!
– Я хозяин или нет?!
– Ох, яичко покатилось,
Покатилось и разбилось,
И скорлупки не осталось,
Все куда-то подевалось!
– Ну, чего мы затужили?
От чудес одна беда.
– Будем жить, как прежде жили,
И работать, как всегда.
– И шубейку справить можно,
И поправить можно дом.
– Только то, видать, надежно,
Что дается нам трудом.
Открывай, старуха, дверь,
Что нам прятаться теперь!
Эй, соседка! Эй, сосед!
Забывать друзей не след.
– Заходите на часок,
У меня хорош квасок,
И варенья, и соленья,
Заходите без стесненья!
(О. Высоцкая)

Заходят ряженые. Поют.

КОЛЯДКА

1. Уродилась коляда
Накануне Рождества.

Припев: Ой, коляда,
Колядица моя!

2. Открывайте окно,
Запускайте Рождество!

Припев: Ой, коляда,
Колядица моя!

3. Открывайте двери,
Подымай с постели.

Припев: Ой, коляда,
Колядица моя!

Воспитатель: Обычай «кликать Коляду» был известен по всей Руси: под окнами каждого дома пелись колядки с пожеланиями хозяйственного благополучия в будущем земледельческом году; славились хозяева, которые в ответ одаривали колядующих – пряниками, пирогами, сладостями, мелкими денежками. Исполняла колядки чаще всего деревенская молодёжь. В России коляды две: одна перед Новым годом - Васильевская; вторая перед Богоявлением - Крещенская. Первая ещё известна под именем богатой, а вторая – постной.

1-й ребенок: Коляда, коляда,
Отворяйте ворота,
Доставайте сундучки,
Подавайте пяточки.
Хоть рубль,
Хоть пятак,
Не уйдём из дома так!

2-й ребенок: Дайте нам конфетку,
А можно и монетку.
Не жалейте ничего –
Накануне Рождество!

3-й ребенок: Коляд, колядин!
Я у бабушки один!
По колено кожушок – 
Дай, хозяйка, пирожок!
Пирожка мало –
Дай кусочек сала.

За мою ласку – 
Дай колбаску.

А колбаски нету –
Дай мне конфету!

4-й: ребенок: Сеем, веем, подсеваем,
С Новым годом поздравляем!
Открывайте сундучок,
Доставайте пятачок!

Воспитатель.Хозяева ждали-ожидали к кому зайдут колядовщики. Это добрая примета – в новом году этот двор удачлив будет. А ещё есть обычай – коли хозяин ждёт колядовщиков, он выставляет на окно зажжённую свечу. Вот и бежит молодежь на огонёк звонки песенки петь да гостинцев просить.

5-й ребенок.Да дай Бог тому,

Кому в этом дому

Пожилось, побылось,

На двор много лилось.

У хозяина в дому

Велись бы ребятки,

Велись бы цыплятки,

Велись бы поросятки.

Русская народная песня «Как на тоненький ледок»

Воспитатель: По домам водили «козу». Это была забавная игра. Коза – символ жизненной силы, и эту силу она должна была принести хозяину избы и его земле, полю, чтобы лучше вырос хлеб. Козу изображал кто-нибудь из парней: на него надевали тулуп, вывернутый мехом наружу, лицо мазали сажей, на голову надевали особую шапку и прикрепляли рога из соломы. Парень садился верхом на дугу – так его водили из избы в избу. При этом коза плясала, а её свита пела песню.

6-й ребенок Мы не сами идём,

Мы козу ведём.

Мы козу ведём.

Коза: Где коза ходит,

Там жито родит.

Где коза хвостом –

Там жито кустом.

Где коза ногою –

Там жито копною.

Где коза рогом –

Там жито стогом. Коза по лесу

Игра «Шла коза по лесу…»

Ведущий: Если хозяева ничего не давали, жадничали, прятались, делали вид, что их нет дома, то колядовщики дразнили и обзывали их.

6-й  ребенок: Кто не даст лепёшки –

Завалим окошки.

Кто не даст пирога –

Сведём корову за рога.

Кто не даст нам яиц –

Мы тому прогоним птиц!

Воспитатель. После шумного, весёлого обхода всех домов колядовщики устраивали игры, пляски, поедали дары, жгли костры, отгораживаясь от нечистой силы, пели песни, частушки.

(Группа девочек в костюмах поёт частушки).

1. Заиграй-ка, балалайка,

Балалайка — три струны!

Подпевайте, не зевайте,

Выходите, плясуны.

2. Эй, топни, нога,

Топни, правенькая.

Я плясать пойду,

Хоть и маленькая!

3. Не хотела я плясать,

Стояла и стеснялася,

А гармошка заиграла —

Я не удержалася!

4. По деревне я шла

И Ванюшу видела,

Под кустом сидел и плакал —

Курица обидела!

5. Эх, топну ногой

Да притопну другой,

Устоять не могу,

Вот характер какой!

6. Мы всегда везде такие —

Утром, вечером и днем,

Потому что мы частушки

Развесёлые поем.

7. Раздайся, народ,

Меня пляска берет;

Пойду, попляшу,

Себя людям покажу.

8. На столе стоит стакан,

А в стакане — тесто;

До свиданья, папа с мамой,

Я уже невеста.

9. Балалаечка-гудок,

Своё дело знает!

Она в Ваниных руках

Весело играет.

10. У частушки есть начало,

У частушки есть конец,

Все: Кто частушки наши слушал,

Прямо скажем — молодец!

Воспитатель. После игр и плясок юноши обычно начинали состязания в силе и ловкости. Одно из них – прыжки через костёр. А совместные игры:

- взятие снежной крепости;

- катанье с гор;

-катанье на санях.

У девушек под старый Новый год было интересное занятие – гадание. Русский поэт В.Жуков писал:

Ребенок: Раз в крещенский вечерок

Девушки гадали:

За ворота башмачок,

Сняв с ноги, бросали…

Ребенок: В чашу с чистою водой

Клали перстень золотой,

Серьги изумрудны;

Расстилали белый плат

И над чашей пели в лад

Песенки подблюдны.

Воспитатель. Подблюдные песенки – гадание в виде современной игры в фанты. Под какие слова песни вынимались вещи, такова ждала тебя судьба в Новом году. Дети вынимают записочки Ког что ждет в новом году)

А теперь поиграем в старинную игру. 

 Разучивание игры «Бояре».  
Правила игры:
1.Играющие идут навстречу друг, другу и напевают слова: - « Бояре, а мы к вам пришли!»,

- « Молодые, а мы к вам пришли!»

- « Бояре, а зачем вы пришли? Молодые, а зачем вы пришли?»

- « Бояре, нам невеста нужна! Молодые, нам невеста нужна!»

- « Бояре, а какая вам нужна? Молодые, а какая вам нужна?»

« Бояре, нам вот эта нужна! Молодые, нам вот эта нужна!»

2. После этих слов выбранный игрок разбегается и старается разорвать цепочку рук в противоположной команде.
3. Если игрок разрывает цепочку рук, то забирает любого из двух игроков, где разорвана цепочка, в свою команду.
4. Если игрок не смог разорвать цепочку, он остается в противоположной команде.
5. Затем играющие меняются ролями.
6. Выигрывает та команда, в которой остается большее количество игроков.

Р.н.песня « А я по лугу»

Воспитатель.Мы хотим ,чтобы вам у нас сегодня было весело, интересно. Поэтому припасли мы для вас забавушек на всякий вкус, кому — сказку, кому — правду, кому – песенку.
— Эй, собирайся , народ,
Становись в хоровод!
Без толчеи, без спешки,
Вас ожидают русские потешки!
( Дети инсценируют потешки)
1 пара:
— Что ваши девчата делают?
-Шьют да поют!
— А матушки7
-Порют да плачут.
2 пара:
— Сынок, сходи за водицей на речку.
— Живот болит.
— Сынок , иди кашу есть.
-Ну, что ж, если матушка зовет, надо идти!
3 пара:
-Что везёшь?
— Сено.
— Какое же это сено, это ж дрова.
— А если видишь, что же спрашиваешь?
4 пара:
— Фома, что из леса не идешь?
— Медведя поймал.
-Так веди его сюда.
— Да он не идет.
— Ну так сам иди.
— Да он меня не пускает!

Р.н. песня «Во кузнице»

Воспитатель. Что ж, ребята, славно мы с вами повеселились, поиграли.  

Ребенок. Всех не спеть нам славных песен,

Добрых слов всем не сказать.

Вечер наш прошёл на славу.

В Святки любо поиграть.

Всем спасибо скажем дружно

За улыбки и за смех,

И за игры и за пляски

Благодарствуем мы всех.

Литература.

1. Виталева В.И. «Калейдоскоп праздников». – М.: «Экзамен»,2011.

 2.Жиренко О.Е. «Праздник – ожидаемое чудо!». – М.: «Вако»,2006.

3. Попова Г.П. «Классные часы: 1класс». – Волгоград.: «Учитель»,2008..