Внеклассное мероприятие:" Весеннее путешествие"
план-конспект по теме

Весеннее путешествие

Задачи:

• Расширять знания детей об окружающем мире, весне как об одном из времен года.

• Формировать  ценностное отношение младших  школьников к родной природе, к  культурным традициям русского народа, к народному фольклору.
• Развивать выразительную речь, память, мышление, сообразительность, фантазию.
• Развивать представление о красоте, выразительности языка произведений устного народного творчества.
• Развивать индивидуальные творческие способности детей.
• Активизировать самостоятельную деятельность детей через игру- драматизацию.
• Воспитывать любовь к своей земле, к своему народу, позитивное отношение к миру.

Ход мероприятия

(Дети входят в зал, садятся на стульчики.)

Ведущий: Ребята у нас сегодня необычная встреча. Мы сегодня отправляемся     на дальнюю прогулку. Кто нас поведет на эту прогулку, вы узнаете, отгадав загадку.

Она приходит с ласкою,

И со своею сказкою.

Волшебной палочкой взмахнёт-

В лесу подснежник зацветёт.

(Входит весна. Поклонилась. Музыка.)

Весна: Пришла матушка- весна,

Отворяй-ка ворота.

Первый март пришёл,

Белый снег сошёл.

А за ним апрель

Отворил окно и дверь.

А уж как придёт май,

Солнце в терем приглашай!

Весна: Вы рады моему приходу? Чем вам нравится весна? Весной можно                                                     много гулять, играть, водить хороводы.

 Ведущий: Вот мы и отправимся на прогулку. Вы знаете, где вы находитесь?  ( Стрельна.)

    Весна:   В Стрельне есть красивый парк. Туда я и несу солнышко теплое,                    травку зеленую, щебет птиц веселых и песенку свою звонкую.

 И вас собой приглашаю. Чтоб вам было веселее идти, я вам принесла весенние веточки. В путь.

ПЕСНЯ танец

(Развернуть ширму. Садятся.)

Весна: Мы устали пока шли. Давайте присядем у пруда.

Куда мы пришли? Как вы догадались. (Башня руина.)

Приметы весны и в парке видны: листочки на деревьях появляются, ворона в первой лужице купается, уходит зима лютая, и ребята выходят « аукать» весну, просят : красно солнце, выгляни в оконце!», да зовут, «Иди ты  батюшка юг, иди к нам на луг, иди к нам на луг- ладить борону и плуг!»

Ведущий: После долгой, вьюжной зимы с каким нетерпением и взрослые, и дети ждали тёплую  весну- красну!  В стародавние времена, когда человек одушевлял не только всё живое вокруг, но и времена года, зародился обычай весну звать-  кликать.

Дети сажали фигурки  птиц на шесты, подбрасывали вверх и пели песенки -заклички. В них они просили    птиц принести ключи – замкнуть зиму и отомкнуть весну.

Грачи- кулички, из- за моря летите,

Весну красну несите.

Лютая зима пристоялась,

По полям по лесам, разгулялась.

Холод стужу напустила,

Ручки, ножки познобила,

Белый снег натрясла,

Всё тепло унесла!

Ау, ау, аукаем,

Весну приаукиваем:

Март, март-

Солнцу рад;

Апрель, апрель-

Откроет дверь;

Май, май-

Сколько хошь гуляй!

Ау, ау, аукаем.

                                                 Солнце, солнце,

Выблесни в оконце,

Дай овсу рост,

Чтоб до небес дорос;

Матушка-рожь

Чтобы встала

Стеной сплошь.

Солнышко покажись!

Красное снарядись!

Чтоб год от года

Давала нам погода:

Тёплое летечко,

Грибы в берестечко,

Ягода в лукошко,

Зелёного горошка.

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло.

Раз, два смело,

Глянь на небо-

Звёзды горят,

Журавли кричат:

«Гу-гу-гу, убегу!

Гу-гу-гу, убегу!»

А мы встанем в круг, хоровод водить, звонкой песней всех будить.

 Песня «Весна»

         Ведущий:В природе бывает три весны; весна света – март, весна воды – апрель, весна – зеленой травы – май.

Весна: Ребята, а какие пословице о  весне вы знаете?

Игра “Подскажи словечко”.

Весна красна…, осень – плодами. (цветами)

Весна да осень – на дню погод … (восемь)

Апрель с водою – май с … (травою)

Май леса наряжает – в гости поджидает. (лето)

О марте.

Март – утро весны.
Как в марте зима не злится, а весне покорится.
Из березы течет много сока – к ненастью.
Ранний прилет журавлей – ранняя весна.
Длинные сосульки – к долгой весне.

Об апреле.

Апрель – снегогон, водолей, соковик.
Апрель с водою – май с травою.
Не ломай печей, еще апрель у плечей.
Апрель ленивого не любит, проворного приголубит.

О мае.

Май холодный – год хлебородный.
Март сухой и мокрый май – будет каша и каравай.

Весна: Что-то мы немножко притомились.

                Сядем рядышком на травку.

                 Вместе с вами посидим.

                 Послушаем сказку.

Музыкальная сказка «Теремок»

Весна: А сейчас детвора начинается игра.

Будем шутить, смеяться, танцевать

В русские народные игры играть. 

Игра «Где работа – там еда».

На расставленных по кругу стульях лежат ложки. Играющих больше, чем стульев. Под музыку дети бегут вокруг стульев, с окончанием музыки каждый должен взять со стула ложку. Кто не успел взять ложку и занять стул, – выбывает из игры.

Игра « Селезень утицу догоняй»

Выбираются «селезень» и «утица», которые выходят за круг. Круг сотворяют все желающие, взявшись за руки лицом наружу круга . Руки подняты вверх в виде стилизованных ворот. Смысл игры в том, что бы «селезень»  попытался догнать уточку, если, конечно «уточка » этого возжелает, да и ворота могут, опуская руки, пропустить  или не пропустить внутрь круга «селезня».  «Утица», как правило, попадает внутрь круга беспрепятственно. Сигналом к началу игры является песня. Если «селезень» не догнал «утицу», то выбирают нового «селезня», если догнал, то выбирают новую пару.

Слова песни-игры

Селезень утицу догоняй
Селезень серу  догоняй,
Беги утица домой,
Беги серая домой,
У тя (тебя) семеро детей,
Сыновей и дочерей.

Ведущий: Поиграли, отдохнём-

Дружно песенку про наш «Огонёк» споём.

Ведущий: Дружно с вами мы играли,
И нисколько не скучали,
А теперь пришла пора
Нам проститься детвора.

…

Весна: Без меня вы не скучайте,

Скорее в «Огонёк» возвращайтесь.

До новых встреч, мои друзья!

.