Внеклассное мероприятие Осень, осень в гости просим
план-конспект занятия (4 класс) на тему

Осенние посиделки «Осень, осень, в гости просим»

Галеева М.Н., Никитина Н.П.

Цель –

• расширение представления учащихся об окружающем мире; важными продуктами питания, как овощи и фрукты, урожай которых собирают осенью; 
• формирование любознательности; 
• развитие творческих способностей учащихся; 
• сплочение ученического коллектива; 
• формирование чувства прекрасного; 
• развитие умения работать в команде, взаимодействовать, находить решения в нестандартной ситуации. 

Оборудование: презентация «Осень»,  для конкурса картофель по4 шт каждой команды, морковь 2шт, лук 4шт,2 грузовые машинки, корзиночки с яблоками ( призы для детей), осенние листья для конкурса, названия месяцев, наряд для осени,

4 А, Б классы

План  занятия

Ход занятия.

Ведущий 1: Внимание! Внимание!

Всем Денисам и Катюшкам!

Всем Антонам и Танюшкам!

Приглашаем всех сейчас:

веселиться, петь, плясать,

В игры разные играть!

Ведущий 2: Милости просим на осенние посиделки!

Ведущий1:

Чтоб красивым сильным быть

Надо овощи любить

Все без исключения,

В этом нет сомнения!

1: У нас для каждого найдется и местечко и словечко!

Ведущий2: Припасли мы для вас забавушек на всякий вкус: кому – загадку, кому – игру, кому – песенку.

Ведущий 1: Удобно ли вам, гости дорогие?
Всем ли видно?
Всем ли слышно?
Всем ли места хватило?

Ведущий2: Гости в сборе, пора посиделки начинать, да кого-то не хватает на наших осенних посиделках.

– Кого же? (ответы детей)

– Конечно же, хозяйки нашего праздника – Осени.

Ведущий 1:– Давайте позовем осень , скажем хором : Осень. Осень, в гости просим.(входит осень с яблоками в корзинках )

Осень:Поклон вам всем, родные люди,
И вашим золотым рукам.
Я – ваша осень золотая,
И вот опять явилась к вам.

Вместе с осенью пршли месяцы.

Осень:Принимайте дары! (ставит корзинки на стол)

Вместе с осенью к нам пришли месяцы. Давайте познакомимся сними.

Чтение стихов про месяцы

Сентябрь (в сентябре одна ягода – рябина, да и та горька)

Опустел наш школьный сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли

Октябрь (октябрь называют грязник)

Октябрьуж наступил-

Уж роща отряхает

Последний лист

С нагих своих ветвей;

Дохнул осенний хлад-

Дорога промерзает.

Журча бежит за мельницу ручей.

Ноябрь (осень борется с зимой)

Ребята, какие стихи про осень вы знаете?

Издавна на посиделках пели песни, водили хороводы, играли. Давайте повеселим осень, поиграем на муз.инструментах
Песня ( игра на муз. инструментах)

Ведущий:

Листопад, листопад

Листья желтые летят

На траву, дома, кусты

Соберем скорее мы.

Игра «Соберем листья»

 Играют мальчики. Потом девочки.

На полу листья.  По команде 1,2,3 Красный лист возьми.

1,2,3 – оранжевый возьми.  1,2,3 2 зеленых возьми.

 1,2,3 лист в правую руку возьми.

Танец с листьями

Ведущий:

– Хотите про плоды узнать? Прошу загадки отгадать.

Загадки не простые, это загадки-обманки

4а

1.Сто одежек – все на ней-

Витамины для людей.

И сидят на грядке ловко,

Называется  (капуста)

4Б

2.Любит он тепло и воду,

Он же гордость огорода!

Весь в пупырышках. Зеленый,

Всем известный с давних пор,

Очень вкусен он соленый

 Это точно  (огурец)

4А

3.Какподружки, по порядку,

Все сидят они на грядке,

Ярким солнышком прогреты,

Все оранжевого цвета,

Будто сестры- близнецы,

Кто? Конечно  (морковки)

4Б

4.Без нее борща не сваришь,

И заправку не поджаришь,

Вся малинового цвета,

А вкусна зимой и летом!

Без нее в салате пусто,

Называется (свекла)

Осень: Молодцы, ребята

Ведущий.Чтоб красивым, сильным быть.

Надо овощи любить,

  Все без исключения,

В этом нет сомнения!

Ведущий. Вы наверное знаете, что осенью мы собираем урожай. А какой урожай мы собираем?/ овощей, фруктов/ Правильно.

Игра « Соберем урожай»

А теперь, ребята давай те перевезем урожай  с поля домой. Каждый класс -  грузит на свою машину урожай. Ваша задача передавать по одномуовощу друг другу по цепочке и как можно быстрее погрузить урожай в машину, последний из игроков отвезет овощи с поля домой. Начинаем по команде «1,2,3»

Ребята, мы порадовали осень  стихами и песнями, своими  знаниями о  приметах,  овощах и фруктах.  А  теперь напишем слово осень, используем для этого еще один подарок осени: ягоды. (2 человека от класса составляют слова)

А сейчас мы переходим к самой сложной номинации «Вопросы на засыпку».

1. Что осенью называют «тихой охотой»? (сбор грибов)
2. Не секрет, что у зайцев появляются зайчата несколько раз в год. А кто рождается осенью? (листопаднички)
3. «До весны не будить!» Вопрос: кого не надо будить до весны? (Животные, которые спят в зимний период: медведи, еноты, барсуки, тушканчики, ежи, хомяки, бурундуки и другие животные)
4. Что за Снежные Королевы есть среди животных, которые на зиму могут превратиться в ледышку, и им это нипочём? (Есть животные, которые на зиму могут превратиться в ледышку, и им это не страшно. Весной они продолжают свою обычную жизнь! Это лягушки, змеи, ящерицы.)
5. Куда осенью прячутся бабочки?  (в кору деревьев)
6. Осенью частые гости – это холод и дождь. Пора надевать свитера и куртки! Что теплее: свитер двойной толщины или два тонких свитера, надетые разом? (ответ:Два свитера теплей: между ними есть прослойка воздуха, она хорошо сохраняет тепло).

Ведущий:

Наш праздник заканчивается.

         Ребята, давайте на прощание споем для осени песню.

Осень:

Ой, как у вас весело на посиделках.
Жалко с вами расставаться,
Но пришла пора прощаться!
До свидания, до встречи в следующем году.

Осень раздаёт детям подарки.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение                    «Школа №7  для обучающихся с  ограниченными возможностями здоровья»

Осенние посиделки «Осень, осень, в гости просим»

         Составили и провели

         учителя начальных классов

Никитина Н.П. Галеева М.Н.

2018г