! сентября. Урок
план-конспект занятия (1 класс)

Сценарий праздника 1 сентября 

Звучит   песня "Чему учат в школе"

                                                   Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете -

Музыка всюду, улыбки и смех -

Школа открыла двери для всех.

И не грустите, девчонки, мальчишки,

По играм, затеям и сказочным книжкам,

Со школьной жизни всё начинается,

В страну Знаний мы отправляемся!

           Дорогие ребята! Сегодня у вас торжественный и важный день: вы пришли учиться в школу. И этот праздник называется 1 сентября Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить "Этот ученик, ученица, школьники и школьницы".

Школа станет для вас вторым домом, вы найдёте много новых друзей. В этой комнате, которая называется классом, вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это знания.

Я предам вам, мои дорогие ученики, все свои знания, чтобы вы выросли умными, добрыми, трудолюбивыми. Я поздравляю вас с первым школьным днём и желаю хорошо учиться и хорошо трудиться.

Школьные годы - это самые чудесные и весёлые годы. Они так интересны,что вы без конца будете удивляться! Особенно запоминается и остаётся надолго в памяти то, что происходит в первый раз. Пусть будет в вашей школьной жизни всё хорошо.

Есть в году различные праздники,

И сегодня праздник у нас:

В первый раз идут первоклассники

В свой приветливый школьный класс.

А в сторонке стоят родители

И с волненьем глядят на них,

Будто все впервые увидели

Повзрослевших детей своих.

- Меня зовут  Наталья Александровна  Я – ваша первая учительница. Я  очень рада вас видеть. И мне хочется с вами познакомиться со всеми сразу.

- А как мы это можем сделать? Вас так много. Давайте по сигналу

Знакомство.

-По моему сигналу , на счет «раз, два, три, каждый громко назовет свое имя, а я постараюсь запомнить. И так, улыбнулись друг другу! И … раз, два, три…

- Давайте все дружно назовем своё имя (называют) Не получилось.

- Давайте все шёпотом назовём свои имена (называют) Снова не получилось.

- Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, иногда читать стихи, а вот говорить лучше как? По одному

. (Говорим по одному ).

Это первое школьное правило. Человеку становиться особенно приятно, когда его слушают. Если мы научимся друг друга слушать, всем нам станет тепло и уютно.

Посмотрите, почему у нас светло в классе? Солнышко вам тоже дарит свои лучики

- Сейчас я буду подходить к каждому из вас и давать лучик солнышка. Когда вы его получите, вы поднимитесь и назовёте своё имя.

- Теперь у каждого из вас есть маленький лучик нашего теплого классного солнышка. А чтобы вы знали, что этот лучик именно ваш, возьмите ручку и напишите на нём своё имя, а кто умеет и фамилию.

- Поднимите лучики те дети, в именах которых есть буква А, имена которых начинаются с буквы Л, С, О.

- Но лучики не могут существовать без солнышка. Давайте его создадим.

- Сейчас к нашему солнышку подходит 1 ряд и дарит свои лучики, 2..3

-Красивое солнышко получилось?

«Солнышко»

На части не делится солнце лучистое.

И вечную землю нельзя разделить.

Но искорку счастья – луча серебристого

Ты можешь, ты в силах друзьям подарить.

- Вот какие замечательные дети с красивыми именами будут учиться в нашем классе. А теперь, для того чтобы в нашем уютном светлом классе стало ещё светлее и радостнее, давайте улыбнёмся: сначала соседи по парте повернутся а я - вам.

- Какие же у вас добрые и красивые улыбки. Улыбайтесь чаще!

 - Дорогие дети, вы переступили порог чудесной страны. Путешествуя по ней, вы узнаете много интересного и увлекательного. А что это за страна мы сейчас узнаем

Первый раз пришли вы в школу,
Первый раз – в первый класс.
Все для вас сегодня ново,
Все волнует вас сейчас!

Я очень рада видеть вас

И сегодня в этот час

Я поведу с собою вас.

За морями, за горами

Есть волшебная страна.

В ней много разных испытаний

И чудес она полна.

Мы будем путешествовать по ней

Много дней.

Что же это за страна?

Нам предстоит узнать.

Нужно только это слово взять и прочитать.

(Чтение на доске)

Слайд

Страна называется – СТРАНА ЗНАНИЙ.

По Стране Знаний могут путешествовать только школьники.

А кто такие школьники?

А как по-другому их можно назвать? (ученики)Да , ребята ,и вы сегодня стали учениками 1б класса

Учитель:

Итак, мы начинаем,
Дверь в страну Знаний
Дружно мы открываем.

А вы готовы к путешествию по Стране Знаний?

- Ребята, а на чем можно путешествовать?

(На самолете – показать, поезде, машине, пешком…. )

Предлагаю отправиться в наше первое плаванье на этом замечательном паровозике.

Слайд, песня

 С такими мальчиками и девочками можно смело начинать путешествие.

Остановка  первая. Попробуйте прочитать слово, написанное на доске:

  РОДИНА.

  -  Как вы понимаете слово «Родина»? (Ответы детей).

 -  Родина – это то место, где все родились, живём. Наша Родина – …….. А наша малая Родина – это наш город. Как он называется?  

-   Как вы думаете, что значит любить Родину?  (Ответы детей).

С любовью относиться к городу…

-   Родина дорога каждому человеку. Ведь не зря, человек, уезжая далеко от родных мест, часто вспоминает о них, тоскует. А если случается беда – на Родину нападает враг, то все люди встают на её защиту. Так случилось и с нашим народом 69 лет назад, когда на нашу страну напали немецкие захватчики. Наши солдаты – ваши прадеды, не жалея свою жизнь, защищали нашу Родину. Много их полегло на полях сражений, но они одержали победу и дали возможность жить и учиться вам в мирное время. А сегодня, мы живем в огромной стране, не слышим взрывов, не знаем голода, но на земном шаре еще есть такие страны где дети находятся всамом центре военных действий. Это Сирия, слышали о такой стране, Донецкая и Луганская области.Россия их не оставляет в беде, помогает им.

ФИЗМИНУТКА

Давайте отдохнем

представьте, что вы собираетесь в школу. Надо положить в портфель только те предметы, которые нужны для учебы.

Что вы положите в портфель? Я буду называть предметы. Если их надо брать в школу, то вы должны хлопнуть в ладоши.

Приготовьте ладошки. Играем!

Азбука, кукла, машина, тетрадь, подушка, пенал, ложка, карандаш, жевательная резинка, портфель, утюг, молоток, цветные карандаши, фонарик, ручка, телефон, линейка.

Продолжаем наше путешествие. Станция загадок.

Слушаем внимательно
1.Я писать умею на бегу,
Но жить без вас я не могу.
Кто дружить со мной готов,
Тот не пожалеет -
Сколько она хороших слов
Написать сумеет! (Ручка)

2. Длинный парнишка
По полю бежит
За ним дорожка лежит. (Карандаш)

3. Тонкие листочки
Друг к дружке прижались,
Клеточки-букашки
По листочкам побежали.
Листочки шелестят

О чём-то грустят. (Тетрадь в клетку)
4.Ими рисуют,

Красят заборы,

Машины стальные,

И пароходы!

      (краски)

Я все знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу,
Чтоб со мною подружить,
Надо грамоте учиться. (Книга)

Стоит весёлый, светлый дом.
Ребят проворных много в нём.
Там пишут и считают,
Рисуют и читают.

Стоит дом: 
Кто в него войдет 
Тот и ум 
Приобретет.

Школа

Утром он приходит в школу,
Днем — в кружок по баскетболу,
Он старается учиться,
И нисколько не лениться.(Ученик)

Стоит чудесная скамья, 
На ней уселись ты да я. 
Скамья ведет обоих нас 
Из года в год, из класса в класс.(Парта)

2 ОСТАНОВКА -- СТАНЦИЯ Сказок.

Учитель: Ребята! Сказочные герои знают что у вас праздник, Вам они тоже  прислали поздравительные телеграммы . Я зачитаю тексты, а вы отгадаете – кто вас поздравляет. ( отгадывание героев,  показ рисунков, помещение их на доску)

            1.Я желаю от души

Вам здоровья, малыши!

Чтоб прививок не боялись,

Ежедневно закалялись,

Чтоб не мучил вас бронхит.

Добрый доктор… (Айболит)

2.Я желаю вам в подарок получить

Огромный торт,

Шоколад и печенье,

Мармелад и варенье,

Становиться толще, выше,

Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон)

3.Поздравляю всех первоклассников! Желаю набираться ума и обязательно научиться читать. А то когда папа Карло подарил мне азбуку, я променял её на билет в кукольный театр, о чём очень жалею. Берегите ваши учебники! (Буратино)

4.Мы, все три весёлых братца, спешим поздравить вас с началом учебного года. Учитесь лучше, и тогда сможете построить такой же прочный дом из камней, как и наш братец Наф-Наф! (Три поросёнка)

5. Как можно усерднее учитесь в школе, и не только наукам, но и вежливости. А то к нам однажды в гости пришла девочка Маша. Она съела нашу кашу, сломала стульчик Мишутки и даже валялась на наших кроватях! (Три медведя)

6. Я тоже мечтаю пойти в школу, как вы! Если бы я училась в школе, то узнала бы, что Волк - это хитрый хищник, и с ним никогда нельзя разговаривать и, тем более, говорить, где живёт моя бабушка. (Красная Шапочка)

7.Пусть вам учебный год

Только гадости несет!

Получайте только двойки,

Очень редко можно – тройки,

Бейте окна и витрины,

Не ходите в магазины,

Проводите больше драк,

Привет, Старуха … (Шапокляк)

Учитель: Я надеюсь, вы не будете выполнять пожелания Старухи Шапокляк? (Ответы детей) 

Физминутка

Давайте, ребята, вы будете хлопать вверх руки , если я назову то, что в школе можно делать, а если я назову то, что в школе не делают, вы приседаете! (называются действия: шуметь, кричать, считать, рисовать, бегать по партам, громко болтать на уроках, решать задачки и примеры, петь, плеваться и кусаться, дразниться, читать...) Молодцы, ребята, знаете, что в школе можно делать, а что нельзя. Настоящие первоклассники никогда не ошибутся

СТАНЦИЯ математическая.

Запомните: ответить хочешь – не шуми, а только руку подними. Покажите, как вы поднимаете руку.

Молодцы! Внимание!

Как вы думаете, что мы будем делать на этой станции? Будьте внимательны

 ЗАДАЧКИ

Бабушка Надя в деревне живет,
Животных имеет, а счет не ведет.
Я буду, ребята, их называть,
А вы постарайтесь их посчитать
Корова, теленок,
Два сереньких гуся,
Овца, поросенок и кошка Маруся.
Сколько всего животных у бабушки Нади? 7

Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат,
Но один малыш устал
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди,
Сколько мишек впереди? 5

Расставил Андрюшка
В ряд игрушки
Рядом с мартышкой
Плюшевый мишка,
Вместе с лисой
Зайка косой,
Следом за ним – еж и лягушка
Сколько игрушек расставил Андрюшка? 6

У пенечков два грибочка
И под елкой три.
Сколько будет всех грибочков?
Ну-ка всем скажи? 5

К серой цапле на урок
Прилетели семь сорок,
А из них лишь три сороки
Приготовили уроки.
Сколько лодырей сорок
Прилетели на урок? (4)

К двум зайчатам в час обеда
Прискакали три соседа,
В огороде зайцы селе
По одной морковке съели.
Кто считать, ребята, ловок,
Сколько съедено морковок? (5)

Сколько ушей у трех мышей? (6)

Сколько лап у двух медвежат? (4)

Росла одна елочка, на ней – восемь ветвей.На каждой – по апельсину. Сколько всего апельсинов выросло на елочке? (На елочке апельсины не растут)

Слайд

Вы, ребята, показали сегодня себя умными, сообразительными. Мы берем вас в страну Знаний и объявляем учениками 1 Б класса.

Учитель. А сейчас вы должны принять клятву ученика. Встали .Я говорю слова клятвы , а вы в конце говорите слова все вместе «Клянемся!»

КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКА

Выучить буквы, научиться читать... Клянёмся!
Научиться к лету писать и считать... Клянёмся
На уроке стараться, и мух не считать... Клянёмся!
Учебник беречь, не бросать и не рвать... Клянёмся!
Выполнять полностью домашние задания... Клянёмся
Приходить в школу без опоздания... Клянёмся
Стать за год умней и взрослей... Клянёмся!
Стать гордостью родителей и учителей... Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

- А чтобы вас сегодня не перепутали с другими учениками, мы вам вручаем настоящие медали первоклассника. Выйти 1 ряду, 2, 3.

Вручение медалей

Слайд

Учитель: Вот вы и стали первоклассниками . Я желаю вам быть добрыми, честными, прилежными, старательными и трудолюбивыми. Успехов и удач вам. Первый урок в Стране Знаний окончен. Жду вас в понедельник!