Внеклассное мероприятие "Ладошки радости".
план-конспект

МБОУ «Клушинская основная школа»

Конспект внеклассного мероприятия

« Ладошки радости»

( кружок « Моя семья»)

Дата проведения: 15 мая 2018г.

Учитель: Иваничкина Е.П.

Цели :

- дать представление о семье как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге; развивать умения сравнивать, анализировать текст, выделять существенное, обобщать; способствовать развитию коммуникативных качеств, умению работать в группе; воспитывать чувство гордости за свою семью, уважение к семейным   ценностям и традициям своей семьи.

Задачи :

1. Конкретизировать с учащимися понятия семья и семейные ценности.
2. Способствовать сплочению и развитию классного коллектива.
3. Помочь ребенку оценить свое место в семье.

Формы работы:  групповая, индивидуальная

Оборудование: компьютер,  цветная и белая бумага, фломастеры, клей, ножницы, наборы букв, лепестки, солнышки, облака, цветы из бумаги, ваза.

Ход занятия:

             Что за чудо-чудеса:

             Раз рука и два рука!

             Вот ладошка правая,

             Вот ладошка левая,

            И скажу вам,  не тая,

            Руки всем нужны, друзья!

- Нам сегодня нужны будут ваши руки, а ещё нам нужны будут ваши знания и старания. Всё это необходимо для того, чтобы заняться нам одним очень интересным и важным делом. А чему оно посвящено, отгадайте по загадке.

Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья?

Ваша дружная………( семья).

- Сегодня мы с вами поговорим о семье. Что такое семья? Что в семье главное.

Дети читают стихи.

Семья - это счастье, любовь и удача, 
Семья - это летом поездки на дачу. 

Семья - это праздник, семейные даты, 
Подарки, покупки, приятные траты. 

Рожденье детей, первый шаг, первый лепет, 
Мечты о хорошем, волненье и трепет. 

Семья - это труд, друг о друге забота, 
Семья - это много домашней работы. 

Семья - это важно! 
Семья - это сложно! 
Но счастливо жить одному невозможно! 

- У каждого свои представления о семье. Какие ассоциации с этим словом возникают у вас? Что такое семья? ( Ответы детей)

Вывод: Семья- это близкие родственники, живущие вместе: родители и дети.

На доске появляется слово «семья», написанное на сердцевине цветка, и его определение.

- У вас на партах лежат фломастеры, буквы и разноцветные лепестки. Я предлагаю вам собрать из лепестков цветик-семицветик. Для этого из букв нужно составить слова и записать каждое слово на лепесток, а затем прикрепить на доске к сердцевине цветка. Все слова связаны с семьёй (мама, брат, папа, ребёнок, бабушка, дедушка, сестра).

Амам, тарб, апап, нокребё, бушкаба, декадуш, ратсес)

Работа в группах: каждая  группа  записывает  слова на  лепестках, выходит к доске, читает и прикрепляет свой лепесток. Получается цветик-семицветик.

- Мама, папа, братья, сестры. Самые близкие и родные люди.                      Бабушки и дедушки, прабабушки и прадедушки. Они всегда очень добрые и заботливые.                                                                                                                    А еще есть тети и дяди. Они всегда очень внимательные.
А кто-то имеет племянников и племянниц. С ними так весело.

 Ко всем родственникам нужно относиться с уважением. Ведь это ваши родные люди, ваша семья.

- Человека без семьи трудно считать вполне счастливым.

Семья – это сложный организм, недаром же она называется «семь я». 

Ведь в семье каждый из нас имеет множество ролей: я – дочь, мать, сестра, племянница, внучка и т. д.
-А в ваших семьях кто вы?

( Ответы детей)

-Что важнее всего в семье? Очень трудно однозначно ответить на этот вопрос. Любовь? Взаимопонимание? Забота и участие? А может быть доверие?

Психологи доказали, что самые простые на первый взгляд вещи помогают взрослым и детям стать единым целым. Эти вещи называются семейными ценностями.

- Ребята, а что такое семейные ценности?  ( Ответы детей)

Вывод: семейные ценности- это то, что важно для семьи, что объединяет членов семьи, делает семью дружной и крепкой.

-Какие же основные семейные ценности выделяют? Мы с вами это узнаем,  собирая букет цветов.

-А вот и наш первый цветок.

-Как он называется? ( Один ученик берёт цветок и читает его название.)

• Чувство значимости для своей семьи

- Как вы это понимаете?(Ответы детей)

Вывод: каждый член семьи играет важную роль в жизни близких. Мы приходим домой и видим, что нам рады, нас ждали. Мы знаем, что мы нужны родным.

- Поставим наш цветок в вазу. Собираем цветы дальше.

- Как называется новый цветок. ? ( Другой  ученик берёт цветок и читает его название.)

• Доверительное общение

-Почему доверие в семье очень важно?( Ответы детей)

Вывод: каждому хочется поделится своими проблемами, секретами с родными. Важно знать, что тебя выслушают и поддержат, тебе помогут.

- Ставим наш цветок в вазу и собираем дальше.

( Третий ученик берёт цветок и читает его название.)

- Это очень красивый  цветок.

• Традиции

- Что такое традиции?( Ответы детей)

- Какие традиции существуют в вашей семье? ( Ответы детей.)

Вывод: чем больше традиций в семье, тем крепче семья. Важно хранить их и передавать из поколения в поколение.

- А сейчас я предлагаю ответить на вопросы, которые помогут узнать,  есть ли в вашей семье следующие традиции. У вас на партах лежат солнышки и облака. Если то, о чём я скажу, есть в вашей семье, показываете солнышко, если нет-облако.

• Совместные обеды и ужины.

• На день рождения покупать торт и зажигать свечи.

• Походы в магазин по выходным.

• Всем вместе готовить праздничные обеды.

• Вместе наряжать ёлку.

• В праздники устраивать шашлыки.

• По субботам вместе наводить порядок в доме.

• Поздравлять бабушек и дедушек с праздниками.

-Посмотрите, сколько оказывается в каждой семье существует традиций. Ваши солнышки осветили весь класс.

- Ставим цветок в вазу и идём дальше.

 ( Следующий ученик берёт цветок без названия.)

 - У этого цветочка нет названия. Как он называется мы с вами можем узнать сами. Послушайте быль Л.Н.Толстого «Старый дед и внучек».

- Чему научила нас эта быль? Что хотел сказать нам автор?( Ответы детей)

- Что мы с вами должны запомнить?( Ответы детей)

- Вот и название для нашего цветка. Читаем все вместе.

• Уважение и к старшим, и к младшим.

Вывод:  главная семейная ценность – это наши родители. Родителей надо уважать и беречь. Если члены семьи уважают друг друга, заботятся  друг о друге, то в такой семье мир и покой.

- Ставим наш цветок в вазу и продолжаем. ( Другой ученик берёт цветок  и читает название.)

• Ответственность

- Скажите, за что в семье отвечают взрослые.( Ответы детей)

- А за что отвечаете вы, дети? (Ответы детей)

Вывод:  каждый член семьи несёт ответственность за себя и за своих родных, отвечает за свои поступки перед семьёй и перед собой.

- Ещё один цветок пополняет наш букет.

- Посмотрите, какой красивый и большой букет у нас получается, но это ещё не всё.

(Другой ученик берёт цветок  и читает название.)

• Умение прощать.

- Почему в семье очень важно уметь прощать. (Ответы детей)

Вывод: Очень важно научиться прощать ошибки других и не повторять собственные. Чтобы ни случилось и ни говорилось в момент ссоры, семья – это место, где всегда простят и поймут, поддержат. Сюда можно вернуться в любой момент.

- Ставим цветок в вазу и продолжаем.

(Другой ученик берёт цветок  и читает название.)

• Честность.

- Вы часто говорите неправду своим близким? А почему? ( Ответы детей)

Вывод: семья – это место, где тебе не соврут, где тебе доверяют, но и ты должен говорить правду.

- Цветок честности отправляется в вазу.

- А у нас осталось два цветочка.

(Следующий  ученик берёт цветок  и читает название.)

• Щедрость.

- Что вы понимаете под словом щедрость? (Ответы детей)

- Только ли материальная щедрость должна присутствовать в семье?

Вывод: в семье обязательно должна присутствовать щедрость на добрые слова, на время, на внимание, на ласку, на любовь.)

- А  вот этот цветок в букет поставлю я сама. Конечно –это….

• Любовь.

- Кто кого любит в семье?( Ответы детей)

- В чём проявляется любовь в семье?( Ответы детей)

Вывод:  любовь-это забота, ласка, уважение, понимание, доброта.

- Вот мы с вами и собрали букет, который стоит в вазе, и букет этот называется « Семейные ценности»,  а ваза имеет своё название – « Семья».

Чем больше в семье ценят друг друга, тем прочнее семья, такой семье не страшны никакие ненастья.

Семья - это не просто родственники, живущие рядом. Это близкие люди, которые сплочены чувствами, интересами, идеалами, отношением к жизни. Семейные ценности  делают семью крепче и дружнее.

-  Перед вами листы бумаги и карандаши. Обведите свои ладошки, вырежьте их и напишите на каждом пальчики  ценности, которые вы запомнили.

- Подходим к доске, читаем свою запись и приклеиваем ладошки вокруг нашего букета. Ваши ладошки – это радость, которая нужна каждой семье.

Вывод: Наш цветик-семицветик- это семья.

Это мама, папа, брат, сестра, ребёнок, бабушка, дедушка.

Семья – это семейные ценности.

Семейные ценности – это любовь, щедрость, честность, умение прощать, ответственность, уважение и к старшим, и к младшим, традиции, доверительное общение, чувство значимости для своей семьи.

- На этой радостной ноте я хочу закончить наше занятие. Пусть в каждой семье всегда светит солнце и согревает ваши ладошки и сердца.