Внеклассное мероприятие "В гостях у сказки"
план-конспект занятия (1 класс)

Муниципальное образование Новокубанский район, х. Ляпино

муниципальное общеобразовательное автономное учреждение

средняя общеобразовательная школа №17 х. Ляпино им..К.Киянова

муниципального образования Новокубанский район

Внеклассное мероприятие

« В гостях у сказки»

Подготовила        учитель

                                                                        начальных классов

                                                                       МОАУСОШ № 17

                                                                       им.Н.К.Киянова

                                                                        Короткова М.И.

« В гостях у сказки»

Цель : вспомнить вместе с ребятами любимые сказки, развивать желание больше читать и пополнять свои знания о сказках.

Оборудование: презентация «В гостях у сказки», выставка  книг

        Ход мероприятия.

- Здравствуйте, милые ребята! Мы отправляемся в удивительную страну, в которой вы не раз уже бывали и встречались с её необыкновенными  жителями.  (слайд 2)

Там зло с добром не уживается,

И победит всегда добро.

Как же эта страна называется?

Догадались наверное, давно? (слайд 3)

- Конечно, это необыкновенная страна – страна сказок.

- В эту удивительную страну поведут нас любимые герои  мультфильмов- забавные Смешарики, мои добрые помощники.

- Чтобы попасть в страну сказок , надо помочь Нюше разгадать перепутанное слово и отгадать название сказки.

КОООКЛБ (Колобок)  (Слайд 4)

- Правильно, ребята. Молодцы.

- Смешарик  Бараш является творцом добра и зла. В сказках у нас всегда побеждает что?  (Добро) ( слайд 5)

- Правильно. А ещё Бараш – тонкая поэтическая натура. Бараш сочинил вля вас  стихи – загадки. Нужно отгадать о каких сказочных героях идёт речь.

1.С букварём шагает в школу

Деревянный мальчуган,

Попадает вместо школы

В полотняный балаган.

Как зовётся эта книжка?

Как зовётся сам мальчишка?   (Буратино) ( слайд 6)

2. Кто-то за кого-то

Ухватился крепко:

-Ох, никак не вытянуть!

• Ох, засела крепко!

Но ещё помощники

Скоро прибегут…

Победит упрямицу

Дружный  общий труд.

Кто засел так крепко,

Может это … (Репка) (слайд 7)

3. Сейчас потолкуем

 О книжке другой-

Тут синее море,

Тут берег морской…

Старик вышел к морю,

Он невод забросит,

Кого-то поймает.

Чего-то попросит.

О жадной старухе

Рассказ тут пойдёт

А жадность , ребята

К добру не ведёт… (Сказка о рыбаке и рыбке) ( слайд 8)

- Ай да молодцы. Как хорошо справились с этим заданием. И Бараш очень доволен вами .

- Крош- энтузиаст , неисправимый оптимист и весельчак. С мордочки Кроша почти никогда не исчезает улыбка. Он предлагает вам поиграть в игру « Перепутанные буквы». Надо разгадать имена сказочных героев.

 1.ймокачюоДв  (Дюймовочка)

2.никечП   (Печкин)

3.срКанаяокчаШпа  (Красная Шапочка)

4.инкаМторсток   ( кот Матроскин)  ( слайд 9)

- С этим заданием  вы тоже справились хорошо. Кролик остался вами доволен. Вот спешит поздороваться  в вами Копатыч.Он неутомимый огородник и садовод. Всё время Копатыч  копается в с воём огороде. Однажды, когда он сажал морковь для Кроша , то нашёл чудесную шкатулку.  А в шкатулке удивительные вещи.  Копатыч затрудняется  кому же, каким сказочным героям  принадлежат эти вещи. Давайте  поможем добродушному и отзывчивому Копатычу.

1. Туфелька
2. Ключик
3. Мыло        (слайд 10)
4. Градусник
5. Яйцо   (слайд 11)
6. Пирожок

7. Варенье   (слайд 12)

-Молодцы! Копатыч   очень благодарен  вам, за то что вы помогли ему найти хозяев вещей. Ведь Копатыч любит ,   чтобы во всём был порядок.

-      Следующий гость – Смешарик Ёжик. Он застенчивый и серьёзный. Ёжик обязательно выполняет данные обещания, кА бы трудно ему ни было . И  чтобы сдержать своё обещание , вы поможете   ему  отгадать , кому принадлежат  эти слова из сказки.

«Влезь ко мне в одно ушко, а в другое вылезь- всё будет сработано»  (слайд 13)

« Не пей, братец, козлёночком станешь».-  (слайд  14)

«Вижу-вижу! Не садись на пенёк, не ешь пирожок. Неси бабушке, неси дедушке».  (слайд 15)

«Козлятушки, ребятушки, отворитеся, отопритеся, ваша мать пришла, молока принесла»  ( слайд 16)

- Помогли Ёжику сдержать своё обещание. Нашли каким сказочным героям принадлежат слова.

- Ребята, Смешарики остались довольны вашими ответами. От вас они узнали очень много о сказках

В заключении я хочу сказать, чтоу каждого народа есть свои сказки. Они  различны и чем- то похожи друг на друга. Различны, потому что  возникли в разных странах и в них отразились  обычаи разных народов. Похожи между собой , потому что в них добро всегда побеждает зло.

- Так  что же объединяет все сказки?

- Для чего нужно читать сказки?

 «Сказка ложь да в ней намёк, добрым молодцам урок»

- Спасибо вам , ребята  за работу.