Посвящение в первоклассники.
материал (1 класс)

Цель: 

• способствовать сплоченности ученического коллектива и родителей;
• воспитывать любовь к школе, к школьным традициям;
• развивать творческие способности

ХОД ПРАЗДНИКА Слайд 1

(Звучит музыка «Здравствуй 1 класс»-презентация)

Учитель:

Каждой осенью в школу приходит

Первоклашек шумный хоровод,

Радостных, задумчивых, весѐлых,

Их учитель к знаньям ведѐт.

Дорогие ребята! Сегодня у вас первый школьный праздник – «Посвящение в первоклассники». Месяц назад вы пришли в нашу школу, не зная ее правил и законов. А теперь вы узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой. Вас можно назвать настоящими учениками. Сегодня мы с вами отправимся все вместе в Страну Знаний, а что это за страна нам и предстоит с вами выяснить.

Итак, все началось первого сентября.

 -А сейчас слово первоклассникам: слайд 2

Учитель: 

Дорогие малыши! 

Знаю, вы настроились

Рассказать стихи о том,

 Как в школу вы готовились!

1-й ученик. 

Вот и мы, встречайте нас – 

Мы ваш новый первый класс!

Отправляемся мы в школу

Рано утром на урок.

2-й ученик: 

Мне учиться очень нравиться, 

Отвечать я не боюсь

Я могу с задачей справиться,

Потому что не ленюсь.

3-й ученик.

 Мы приходим все с бантами.

 Брюки гладим теперь сами!

Посмотрите, стрелки есть,

Может – 5, а может – 6!

4-й ученик. 

Привыкли мы к порядку,

 Утром делаем зарядку.

И встаѐм мы всякий раз,

Как учитель входит в класс.

5-й ученик. 

Мы теперь ученики, 

Нам не до гулянья.

На дом задают крючки –

Трудное заданье!

6-й ученик.

 В классе заняты все делом 

От звонка и до звонка.

 Только жаль, что переменка

В школе очень коротка.

7-й ученик.

 В школе нам уж показали, 

Как писать большую «А» 
В школе нам уж рассказали,

Что такое цифра 2.

8-й ученик 

«2» поставят, так и знай, 

Это значит, ты – лентяй!

Только мы пока не знаем,

Кто окажется лентяем.

9-й ученик.

Сколько в школе мы узнаем! 

Сколько книжек прочитаем!

Нам по этому пути 
Много лет ещѐ идти!

10-й ученик.

Пусть же свой прославит род 

Умный школьный наш народ!

Жди, как праздника, урока, 
А не то не будет прока.

Раздается стук в дверь и на сцене появляется Нехочуха.

Идет, кидает портфель и кричит:

Нехочуха: "Не хочу!".

Учитель: 

 -Что за странный гость на нашем празднике?

Нехочуха:  -Это я, Нехочуха.

Учитель: 

- Ты, почему не поздоровалась с присутствующими в зале?

Нехочуха: 

-Когда я просыпаюсь утром, я кричу: "Здравствуйте, все люди земного шара!". И тогда мне не надо здороваться с каждым. Не хочу!

Нехочуха достает конфету и разворачивает: 

-Какая вкусная у меня конфета!

Учитель: 

- Нехочуха, надо угостить других ребят. 

Нехочуха: Вас много, а конфетка одна! Не хочу!

Учитель: 

-Тебя срочно нужно перевоспитывать и советую тебе ходить с ребятами в школу.

 Нехочуха:

 -Не пойду я больше в школу! Ни читать, ни писать я не умею, а разговаривать мне учителя не позволяют!

Я великая Нехочуха,

Ничего я не хочу.

И скажу вам откровенно,

Я уроки не учу.

Не хожу друзья я в школу,

 Днями целыми я сплю,

 Потому что, потому что,

Ничего я не хочу.

Вот так вот.

И никто меня не переделает.

Учитель: -Нехочуха, в школе дети учатся и нужна каждодневная тренировка, чтобы во всем достичь совершенства. Давай, не теряя минуты, начнем с тобой заниматься. Нехочуха, давай почитаем.

Нехочуха: Не хочу

Учитель: 

 Нехочуха, давай петь.

Нехочуха: Не хочу

Учитель: 

 Нехочуха, давай рисовать.

Нехочуха: Не хочу

Учитель: 

- А ты, Нехочуха, вместо слов "не хочу" попробуй сказать: "Хочу!"

 Нехочуха: Никогда у меня это не получится.

Учитель: 

- Ребята, давайте поможем Нехочухе! Она будет говорить слово "я", а вы - "хочу", и Нехочуха скажет дальше, что она хочет делать. Попробуем?

Нехочуха: Я...

Дети в зале хором отвечают: "Хочу"

Нехочуха: Я:(хочу)…конфет, танцевать, дружить, стать учеником. Я все поняла! Ребята, спасибо вам, теперь я много чего хочу. А ещѐ я хочу с вами поиграть.

Учитель: 

- Я предлагаю поиграть в игру «Собери портфель»

Нехочуха: Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Степлер и тетрадки,

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!

Нехочуха: Ну что ж, ребята, вы просто молодцы! Как здорово вы научились самостоятельно собирать портфель. Можно я с вами останусь тоже учиться?

Учитель:

- Давайте узнаем, кто же такие первоклашки?

Игра "Это я, это я, это все мои друзья!" 

Учитель спрашивает:
- Кто опрятный и весёлый рано утром мчится в школу? Все отвечают:
- Это я, это я, это все мои друзья.

-Кто в постели целый день и кому учиться лень?
- Это я, ...

- Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
- Это я, ...

- Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
- Это я, ...

- Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?
- Это я, ...

- Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?
- Это я, ...

- Кто мороза не боится, на коньках летит как птица?
- Это я, ...

- Кто из вас, как подрастет, в космонавты лишь пойдет?
- Это я, ...

- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
- Это я, ...

- Кто из вас, такой хороший, загорать ходил в калошах?
- Это я, ...

- Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?
- Это я, ...

- Кто из вас по мостовой ходит кверху головой?
- Это я, ...

- Кто из вас, хочу я знать, с прилежанием на "пять"?
- Это я, ...

-А скажите мне, ребятки, кто утром делает зарядку?
- Это я, ...

-Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?
- Это я, ...

- Молодцы!

Учитель: А мы отправляемся в путь в Страну Знаний. Слайд 3.

Включается запись как на вокзале

- Внимание, внимание просьба совершить посадку на школьный автобус пункт назначения Страна Знаний. Песня «Мы едем в автобусе» №2

Слайд 4.  Первая остановка Город Цифроград и его хозяйка Математика.                                В городе Цифроград живут знаки, цифры и фигуры. Я хочу узнать, хорошо ли вы их знаете.

Каждому даю цифру, по моей команде вы должны выстроиться от 1 до 10, от 10 до 1.

А теперь отгадайте загадки, какая это фигура.

Нет углов у меня,

И похож на блюдо я,

На тарелку и на крышку,

На кольцо и колесо. (Круг)

Три вершины, 
Три угла, 
Три сторонки – 
Кто же я? (Треугольник.)

Не овал я и не круг, 
Треугольнику не друг. 
Прямоугольнику я брат, 
А зовут меня ... (квадрат.)

Вы подумайте, скажите ... 
Только помнить вы должны: 
Стороны фигуры этой 
Противоположные равны. (Прямоугольник.)

Сдайд 5. Решите- ка мои задачки:

1. Четыре красивые вкусные груши.

Но наша задача – не кушать, а слушать.

Если одна из них другу достанется,

Сколько груш на тарелке останется?

2. Сколько грибочков в корзине, если их меньше пяти, но больше трёх? После ответа слайд 6.
3. На столе 1 яблоко. Его разрезали пополам. Сколько яблок стало? После ответа слайд 7.

- Замечательные ответы. Какие вы умные! Очень хорошо! Я поставлю вам за работу 5.

(Выходит цифра 5. Все цифры-дети по желанию раздаю цифры (2 класс),  выстраиваются в порядке возрастания.)

- Скажите, а каких цифр не хватает? (2)

- Едем дальше. Слайд 9. Песня «Мы едем в автобусе» №2

Следующая остановка Буквоград. Слайд 9.

Все вы, конечно, любите сказки. Угадайте кто это за герой? Из какой он сказки?

1. Вот совсем нетрудный,
Коротенький вопрос:
Кто в чернилку сунул
Деревянный нос? ( Буратино) Песня №3.


2.В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил,
Обманул и проглотил.( Красная Шапочка) Песня №4.

3. Дед и баба вместе жили,
Дочку из снежка слепили,
Но костра горячий жар
Превратил девчурку в пар.
Дед и бабушка в печали.
Как же их дочурку звали? (Снегурочка) Песня №5.

4.Носик круглый, пятачком, 
Им в земле удобно рыться, 
Хвостик маленький крючком, 
Вместо туфелек - копытца. 
Трое их - и до чего же 
Братья дружные похожи. 
Отгадайте без подсказки, 
Кто герои этой сказки? ( Три поросенка) Песня №6.

5. Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор… (Айболит) Песня №7.

6. Этот сказочный герой
С хвостиком, усатый,
В шляпе у него перо,
Сам весь полосатый,
Ходит он на двух ногах,
В ярко-красных сапогах. (Кот в сапогах) Песня №8.

Сказочные герои хотят с вами поиграть. Встаньте в 1- 4 круга. (Под музыку выполняют движения). Слайд 10.

- Едем дальше. Песня «Мы едем в автобусе» №2.

Следующий этап нашего пути город Грамматика.         Слайд 11.

Вас встречает его хозяйка - Письмо.   Слайд 12.

- Письмо очень любит буквы поэтому предлагает вам вспомнить  буквы алфавита .

Отгадайте загадки и соберите отгадки (пазлы)

Отступить врагам пришлось!

Их рогами встретил…( Лось)

В колючках Ёж и Ёрш,

Но сразу разберёшь:

Кто ёжится, тот …( Ёж)

Куда ведёт подземный ход?

Об этом знает только… ( Крот).

Слайд  13.

А теперь назовите первую букву слова или первый звук.

-А теперь поиграем

Игра на внимание «Кто летит?»

Я  называю тех, кто летает, а вы, ребята, должны будете при этом изображать полѐт, т.е. руками изображать крылья. Когда называется предмет, который не летает, вы должны хлопнуть в ладоши)

Прилетели птицы:

Голуби синицы,

Галки и вороны,

Кошки, макароны,

Ложки и тарелки,

Вкусные котлетки,

Ласточки, стрижи,

Кузнечики, чижи,

Белки, поросята,

Утки, медвежата,

Курочки, цыплята,

Тапочки, ребята,

Корабли, матросы,

Разные вопросы,

Буквари, тетради,

Мячики, пингвины,

Воробьи и мошки,

Книги и картошки.

Всех их вместе взяли

В школу побежали.

Слайд 14. Песня 2Мы едем на автобусе» №2.

Посмотрите наш путь лежит через поле подсолнухов, сделаем остановку и споем частушки. Слайд 15.

Ч А С Т У Ш К И: Аудиозапись №10.

1. Пропоем мы вам частушки, 

Просим не смеяться, 

Мы артисты молодые 

Можем застесняться.

2. Рано в школу я пошла,

Так хочется учиться

Хоть и нет мне 7 лет

Будут мной гордиться.

3.Первоклассники учились 

Начинается урок,

Словно смерч летит вприпрыжку

Опоздавший паренек.

4.Ну, а прописи у нас, 

Просто загляденье, 

Мы рисуем там зверят, 

И пишем предложенья.

5.Как начнется перемена, 

В коридоре толкотня,

Ну, а мне какое дело, 

Лишь не сбили бы меня.

6.В школу шел я по дороге,
Чуть передвигая ноги.
Вот ступеньки. Вот порог.
Тут и кончился урок!

7.Утомился наш дружок,
От урока просто взмок.
Почему он так устал? —
Весь урок звонок он ждал

8.Буду очень я стараться,
Всё мне, братцы, по плечу!
Только в школу подниматься
Рано утром не хочу!

9. Все уроки любим очень,

Это без сомненья!..

Но милее нет субботы

Вместе с воскресеньем!

10. Вы услышали не мало.

Вон вас сколько хохотало!..

Подошли к концу стихи.

Кто нам хлопал,  молодцы!

- Ребята, когда я утром шла в школу мне встретился почтальон Печкин. Он дал мне вот такую шкатулку. Давайте откроем еѐ. В ней телеграммы, которые вам прислали ваши друзья. Думаю, вы догадаетесь от кого они.

1. Я желаю от души вам здоровья, малыши!

Чтоб прививки не боялись, ежедневно закалялись,

Чтоб не мучил вас бронхит, добрый доктор … /Айболит/

2. Я желаю вам в подарок получить огромный торт, 

Шоколад и печенье, мармелад и варенье

Становиться толще , выше, жду от вас ответ на крыше. /Карлсон/ 

3. Я хочу вам пожелать лишь 5 получать,

Книжки добрые любить, с математикой дружить,

От лица Пьеро, Мальвины, ваш дружище … /Буратино/

- И последняя телеграмма. Страшная она какая-то, недобрая. Ну-ка ребята, определите, кто ее отправил, потому что она не подписана.

4. Пусть вам учебный год только гадости несет,

 Получайте только «2», очень редко можно «3»,

Бейте окна и витрины, не ходите на уроки,

Проводите больше драк, Привет старуха … /Шапокляк/

Учитель: - Конечно, ребята, мы не примем такие пожелания и не будем их выполнять.

Слайд 16.

Учитель:

- Вот и подходит наше с вами путешествие к концу. Песня «Мы едем на автобусе» №2. Мы прибываем к пункту назначения и нас встречают ученики Страны Знаний приглашают нас зайти

- А вот и она Страна Знаний! Слайд 18. Ребята куда мы вами приехали? (в школу). Наша школа и есть та самая Страна Знаний куда мы с вами добирались сегодня и теперь пришла пора пройти самое последнее главное испытание: вам нужно протии полосу препятствий …  Звучит песня №1.

Учитель: Фанфары. Слайд 19.

Прошу всех встать.

С сегодняшнего дня вы – настоящие первоклассники! Мы поздравляем вас и просим дать клятву первоклассника. Повторяйте хором: "Клянусь!" Готовы?

Клятва первоклассника

Клянусь! 

Клянусь читать и писать я прилично

И в ранце носить "хорошо" и "отлично".

Клянусь! 

Клянусь в том, что буду я очень стараться

С друзьями моими впредь больше не драться!

Клянусь! 

Клянусь я ребёнком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Клянусь! 

А если нарушу я клятву свою,

Тогда я молочный свой зуб отдаю,

Клянусь!

Тогда обещаю мыть вечно посуду,

И на компьютере играть я не буду!

Клянусь! 

Ребёнком всегда идеальным я буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь! 

Трудно детей своих воспитать,

Многое нужно для этого знать.

Родителям мы хотим пожелать:

Детям всегда во всём помогать,

В школу с утра ребёнка собрать,

Напутствия вовремя добрые дать,

Умную книжку успеть прочитать,

А в выходной не забыть погулять,

Чтобы болезней всех избежать,

Надо ещё детей закалять,

Собрания также все посещать,

Школе по мере сил помогать.

А главное - без сомненья -

Желаем вам терпения!

- Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников!

Клятва родителей первоклассников

Клянусь (будь я мать или будь я отец)

Ребёнку всегда говорить "Молодец"!

Клянусь! 

Клянусь выходить в надлежащие сроки,

Клянусь не опаздывать я на уроки.

Клянусь! 

Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",

Клянусь вместе с ним иностранный освоить.

Клянусь! 

За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать.

Клянусь! 

А если нарушу я клятву мою,

Тогда я последний свой зуб отдаю,

Клянусь!

Тогда моего обещаю ребёнка

Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!

Клянусь! 

Тогда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь! 

Слайд 20.

- Вот и пройдены первые испытания.

-Сегодня вы приоткрыли дверь в страну знаний. А насколько широко она откроется, зависит только от вас. Слайд 21.

- Давайте же теперь расскажем «Чему учат в школе?» Прошу всех встать и спеть песню настоящих школьников.

Видео «Чему учат в школе?»- караоке.

Учитель: Теперь ребята, вас  ждут сладкие угощения. Мамы и папы проводят вас в класс. Звучит песня №1.