Примерный распорядок дня ГПД
методическая разработка

Примерный распорядок дня

В рамках занятий в группе продленного, дети придерживаются следующего режима дня:

С 12.00 до 12.10 группа продленного дня принимает детей. И группирует их по партам.

В 12.10 дети выходят на улицу. Гуляют, играют друг с другом. Прогулка длится до 13.10.

В 13.30 дети идут в столовую. Педагоги дают им полчаса на то, чтобы покушать.

В 14.00 дети возвращаются в учебный класс. Они читают книги (по желанию). Учат стихи. Гуляют по кабинету и играют со своими друзьями. Это продолжается до 15.00.

В 15.00 дети садятся учить уроки (если это тот тип продленки, в которой дети занимаются внеурочной деятельностью). Учителя проводят с ними различные физкультминутки. И следят за тем, чтобы детям было комфортно учиться. Это продолжается до четырех часов дня.

В 16.00 детям дается свободное время. Они играют друг с другом. Разговаривают. Занимаются своими делами. Слушают музыку. Бегают, прыгают. Также, в это время преподаватели могут начать проводить викторины и организовывать игры (наличие или отсутствие этих развлечений зависит от типа продленки). Так продолжается до 17.00.

В 17.00 детей снова выводят на улицу. Они гуляют и играют. Прогулка длится до 18.00.

В 18.00 родители должны забрать ребенка из продленки.