Классный час "Вредные привычки"
классный час (4 класс)

Кисметова Мира Шалекеевна

 Здоровый образ жизни. 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл klassnyy_chas_vrednye_privychki.docx17.88 КБ

Предварительный просмотр:

4 «Б» класс

Классный час на тему

 «Не заводи вредных привычек!»

Цель:         Формирование у младших школьников привычки к здоровому образу жизни.

Задачи:         1.Формирование ответственного отношения к сохранению и укреплению своего здоровья.

                2.Воспитание негативного отношения к вредным привычкам.

План.

I.Что значит вести здоровый образ жизни?

Чтобы ответить на этот вопрос, вспомним главные правила здорового образа жизни.

Работа в парах: соедини линиями слова в левом и правом столбиках, чтобы получились правила здорового образа жизни.

 Сочетай                                                        двигайся!

Правильно                                                труд и отдых.

Соблюдай                                                        питайся!

Больше                                                        вредных привычек.

Не заводи                                                     чистоту!                        

II.Сегодня мы работаем над правилом «Не заводи вредных привычек! »

1.Работа в группах по 5-6 человек: напиши в два столбика хорошие и вредные привычки.

Хорошие привычки

Вредные привычки

Обсуждение, почему привычки бывают хорошие, а почему вредные.

2.Чтение стихов Г.Остера «Вредные советы».

Нет приятнее заняться,

Чем в носу поковырять.

Всем ужасно интересно,

Что там спрятано внутри.

А кому смотреть противно,

Тот пускай и не глядит,

Мы же в нос к нему не лезем,

Пусть и он не пристаёт.

Никогда не мойте руки,

Шею. Уши и лицо.

Это глупое занятье

Не приводит ни к чему.

Вновь испачкаются руки,

Шея, уши и лицо.

Так зачем же тратить силы,

Время попусту терять.

Стричься тоже бесполезно,

Никакого смысла нет.

К старости сама собою

 Облысеет голова.

 3.Игра «Хлопни в ладоши»

 Учитель называет разные привычки людей. Если привычка хорошая, то дети должны хлопнуть в ладоши, а если вредная, то хлопать не должны.

1.Говорить вежливые слова.

2.Плевать на пол.

3.Умываться по утрам.

4.Грызть ногти.

5.Ковырять в носу.

6.Чистить зубы.

7.Сосать палец.

8.Причёсываться.

9.Брать в рот грязные предметы.

10.Жевать на уроке жвачку.

4.Самые вредные привычки – это курение, употребление спиртного и наркотиков.

Курение очень вредно для лёгких, да и для всего организма. Ребёнок, который начинает курить, хуже растёт, быстрее устаёт при любой работе, плохо справляется с учёбой, чаще болеет. Всё это происходит потому, что табачном дыме содержится страшный яд – никотин и ещё много других вредных веществ. У некурящего человека лёгкие розовые, а у того, кто долгое время курит, они становятся серыми от вредных веществ. Учёные подсчитали, что от каждой выкуренной сигареты жизнь человека сокращается на 15 минут.

Спирт (алкоголь), который содержится в спиртных напитках, при неумеренном употреблении вызывает заболевание желудка и других органов, нарушает работу всего организма. Особенно опасен алкоголь для детей. Даже несколько глотков спиртного могут вызвать у ребёнка сильное отравление.

Наркотики – особые вещества, разрушающие организм человека. Попробовав наркотик раз или два, человек привыкает к нему и уже не может без него обходиться. У него развивается тяжёлая болезнь – наркомания, вылечить которую очень трудно. Наркотик нарушает работу мозга и всего организма и, в конце концов, убивает человека. Распространение наркотиков – опасное преступление, за которое строго наказывают.

Чтобы сохранить здоровье, никогда не начинай курить, не пробуй спиртного, не прикасайся к наркотикам.

Классный руководитель: Кисметова М.Ш.

Сочетай                                                        двигайся!

Правильно                                                        труд и отдых.

Соблюдай                                                        питайся!

Больше                                                        вредных привычек.

Не заводи                                                     чистоту!                        

Сочетай                                                        двигайся!

Правильно                                                        труд и отдых.

Соблюдай                                                        питайся!

Больше                                                        вредных привычек.

Не заводи                                                     чистоту!                        

Сочетай                                                        двигайся!

Правильно                                                        труд и отдых.

Соблюдай                                                        питайся!

Больше                                                        вредных привычек.

Не заводи                                                     чистоту!                        

Сочетай                                                        двигайся!

Правильно                                                        труд и отдых.

Соблюдай                                                        питайся!

Больше                                                        вредных привычек.

Не заводи                                                     чистоту!                        


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Классный час "Вредные привычки"

Классный час  "Вредные привычки" для учащихся начальной школы...

Классный час "привычки хорошие и вредные"

О пропаганде здорового образа жизни и воспитании негативного отношения к вредным привычкам....

Классный час "Привычки"

Знакомство с понитием слова "привычка", положительные и отрицательные привычки. Формировать у учащихся положительные привычки....

Классный час "Привычки, которые мешают нам жить", с элементами тренинга "Умей сказать нет!"

Классный час направлен на профилактику вредных привычек среди обучающихся начальной школы....

Конспект классного часа «Привычки»

Класс: 1 «А»Тема: «Привычки»Цели: формирование представления о привычках, их значении в жизни человека, о последствиях влияния привычек на здоровье человекаОборудование: ...

Классный час "Привычки и удовольствия"

Цель: формирование у детей ресурсов противостояния «опасностям», исходящим из личного пространства, пространства внешней среды и социального пространства.Задачи: 1) формировать понятия &la...