Конспект урока по теме "Загадочная Япония" (1 класс)
план-конспект занятия (1 класс)

Этапы урока

Хроно

метраж

Деятельность учителя

Деятельность ученика

I.Организационный этап

5 мин.

(Юля) Здравствуйте дорогие друзья! Нам предстоит сегодня еще одно увлекательное путешествие в страну восходящего солнца, а в какую вы должны догадаться сами. Сейчас я буду читать вам стихотворение, а вы должны угадать какая же это страна.

На островах в солёных водах

Лежала древняя страна.

От государств, других районов

Так отличалась она.

Цунами берег разрушали,

И ежегодно много раз

Земля внезапно содрогалась,

И люди гибли в тот же час.

Там развивалась культура,

Веками строились дома.

И что рождалось здесь впервые –

Не умирало никогда.

Страной восходящего Солнца

Назвали соседи её.

Встаёт из-за моря здесь Солнце,

За горы садится оно.

Догадались о какой стране идет речь? Молодцы! Вы совершенно правы, сегодня мы отправимся в прекрасную страну – Японию.

Как вы думаете как называется столица Японии?Молодцы!

Вы готовы отправиться в это увлекательное путешествие?

А давайте мы с вами поприветствуем друг друга на японском языке:  おはよう(ohayo:). ОХАЙО (слайд)

Молодцы!

Приветствуют учителя

Япония

Токио

II.Основная часть

35 мин

(Лера) Ребята, сейчас мы расскажем вам древнюю легенду. Вы знаете, что такое легенда? Будьте внимательны, мы зададим вам несколько вопросов.

В давние времена в Китае правил жестокий император. Однажды до него дошел слух, что за морем, на острове растет волшебный цветок - хризантема. Из сока этого цветка можно приготовить эликсир долголетия.

Но лишь человек с чистым сердцем может сорвать цветок. У императора и его придворных были недобрые сердца, и император решил пойти на хитрость: отправить на остров три сотни молодых парней и девушек. Но никто из них к императору не вернулся: очарованные красотой острова, они основали новое государство - Японию.

Ребята, вам понравилась легенда? Давайте ответим на вопросы:

1) Какой цветок хотел найти император?

2) Почему император сам не отправился за цветком?

3) Что сделал император, чтобы добыть цветок?

4) Добыли ли они цветок? Почему?

Молодцы ребята, я вижу вы очень внимательно слушали меня.

Вы хотите побольше узнать об этой стране? Хорошо!

Посмотрите на слайд, это флаг страны Японии! (слайд) Красный круг японского флага олицетворяет восходящее солнце.

Давайте поиграем: я загадываю загадку, а вы отгадав ее узнаете что то новое о Японии!

Не видать её корней,

Вершина выше тополей.

Всё вверх и вверх она идёт,

Но не растёт…(Гора)

Недалеко от Токио расположена гора Фудзияма. Она является национальным символом этой  страны.

Его весной и летом

Мы видели одетым,

А осенью с бедняжки

Сорвали все рубашки,

Но зимние метели

В меха его одели.

Сакура – японская декоративная вишня. А еще в  Японии отмечают  праздник цветущей сакуры. (видео)

Он готов в огонь и бой,

Защищая нас с тобой.

Он в дозор идет и в град,

Не покинет пост...

В Японии,  как и у нас , тоже существуют свои солдаты, воины  их  называют Самураи. Эти отважные воины, готовые в любой момент пожертвовать своей жизнью.

(Юля) Япония славится своей архитектурой. Сейчас мы поделимся на команды и узнаем как называется основная постройка Японии. Я раздам вам пазлы, и вы увидите, как она выглядит.

 Основная постройка называется Па́года, что означает «священный, славный» или «башня сокровищ».

Еще одной отличительной особенностью Японии являются танцы  девочек с веером.

Давайте с вами узнаем как в Японии размахивают веером.

У вас на столе лежит бумага и мы будем делать настоящий Японский веер! Посмотрите на меня...(делаем веер).

Вы большие молодцы, у вас все получилось.

Вам понравился танец? Давайте тоже разомнемся, но вам понадобится веер, берите его в правую руку ( физ минутка на словах!!!) ...

Хотите узнать, чем еще прославилась Япония! Тогда давайте отгадаем кроссворд. Посмотрите на доску, в выделенных квадратиках у вас должно получиться слово.

1. Какой цветок упоминался в легенде и является национальным символом?(Хризантема)

2. Какое явление часто происходит на горе Фудзияма?

3. Как называется Японская декоративная вишня?

4. Как называется столица Японии?

5. Как называют Японских воинов?

Молодцы! Какое же слово у нас получилось?

( Лера) Правильно. Япония славится своими театрами. Давайте узнаем о них побольше.

Ребята, вы когда нибудь ходили в театр? Что же вы там видели?

Театр Японии- это яркий и многоцветный мир. Существует несколько видов театров.

Первый - Театр Кёгэн.

В нем показывают спектакли обогах и злых духах.

Второй - Кабуки

Его еще называют театром храмовой танцовщицы.

Третий – театр Бунраку

японский театр кукол.

Скажите, а какой театр хотели бы посетить вы и почему?

Легенда – это вымышленный рассказ о каком – то событии ( на слайде)

Хризантему

 У него было недоброе сердце

Отправил парней и девушек

Нет, они были очарованы крастой острова и основали новое государство

гора

дерево

Солдат

Собирают пазлы

( смотрят на видео и повторяют движения)

Театр

3. Рефлексия

5 мин

(Юля) Наше путешествие подходит к концу. ( звучит японская музыка на фоне)

Возьмите ваш веер и нарисуйте на нем красный круг, как и на флаге Японии если вам понравилось наше занятие.

Если нет, то просто поднимите веер вверх.

Спасибо большое вам за работу!