«Времена года. Осень»
статья (2 класс)

Конспект занятия по теме «Времена года. Осень»

Цель: Обобщение и закрепление знаний детей о характерных признаках осени.

Задачи:

1. Уточнить представления детей об изменениях, происходящих осенью в живой и неживой природе.

2. Закреплять знания детей о деревьях, листьях и плодах; о лесных грибах и ягодах.

3. Развивать внимание, речь и словарный запас детей.

4. Активизировать в деятельности диалогическую и пояснительную речь.

5. Воспитывать любознательность, аккуратность, бережное отношение к природе.

Ход занятия.

Воспитатель:

Осень на опушке краски разводила,

По листве тихонько кистью проводила.

Пожелтел орешник, заалели клёны,

В пурпуре осеннем только дуб зелёный.

Улетают птицы – не жалейте лета!

Посмотрите, роща золотом одета.      

Игра «Листопад»

Участвуют по 2 человека из команды. Нужно среди множества листьев, рассыпанных на полу, собрать листья тополя, рябины, березы. Время – 1 минута

 Воспитатель: Какие осенние месяцы вы знаете?

      Опустел наш школьный сад,

                         Паутинки вдаль летят,

                         И на южный край земли,

                         Потянулись журавли,

                         Распахнулись двери школ.

                         Что за месяц к нам пришел?

Дети. Сентябрь.

Воспитатель. Правильно. Что происходит в природе в сентябре? (ответы детей)

Сентябрь - холоден, да сыт.

Сентябрь - отлётная пора.

Сентябрь - хмурень, ревун. Всё чаще начинает хмуриться небо, ревёт ветер. В народе приметили: гром в сентябре предвещает тёплую осень; много жёлудей в сентябре на дубу - к лютой зиме. В давние времена русские люди отмечали в это время осенины. В сентябре люди собирают грибы.

Воспитатель:   Одарила гостья - осень

                           Урожаями плодов,

                           Моросящими дождями,

                           Кузовком лесных грибов.

Отгадайте загадки.

1.      Возле леса, на опушке,

Украшая тёмный бор.

Вырос пёстрый, весь в горошках,

Ядовитый..........(мухомор)

2. Я в красной шапочке расту

Среди корней осиновых.

Меня увидишь за версту –

Зовусь я...(подосиновик)

3. Не спорю, не белый –

Я, братцы, попроще.

Расту я обычно в березовой роще.

(подберёзовик)

4. И под старою сосною,

Где склонился пень-старик,

Окружён своей семьею,

Первый найден. (боровик)

5. Нет грибов дружней, чем эти, –

Знают взрослые и дети.

На пеньках растем в лесу,

Как веснушки на носу. (опята).                                      

6.Очень дружные сестрички,

Ходим в рыженьких беретах,

Осень в лес приносим летом –

Золотистые. (лисички).  

 Воспитатель. Всё мрачней лицо природы -

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса.

Мишка в спячку завалился,

Что за месяц к вам явился?

Дети.    Октябрь.

Воспитатель. А что вы знаете об этом месяце? Почему этот месяц называют листопадником, грязником, капустником? (ответы детей).

Октябрьский гром - зима белоснежная. В октябре луна в кругу - лето сухое будет. Всё чаще по утрам лужи покрываются хрупким льдом. Рыбы забиваются в ямы, лягушки прячутся в тину. Звери - кто одевается в тёплые шубки, кто набивает свои кладовки в норах, кто устраивает себе берлогу. К зиме готовятся...

  Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

И морковку, и салат-

Все поспело для ребят.

Игра: «Репка»

Участвуют две команды по 6 детей. Это - дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит "репка" - ребенок в шапочке с изображением репки. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к "репке", обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают "репку" и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется «репка». Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула «репку».

Воспитатель. Поле чёрно-белым стало,

Падает то дождь, то снег.

А ещё похолодало,

Льдом сковало воды рек.

Мёрзнет в поле озимь ржи,

Что за месяц, подскажи?

Дети. Ноябрь.

Воспитатель. Ноябрь - полузимник, сентябрёв внук, октябрёв сын, декабрю родной брат. Третье дело завершает осень: раздев лес, сковав воду, прикрывает землю снежным покрывалом. Но это ещё не зима: только предзимье. Ноябрь - ворота зимы. В ноябре мужик с телегой прощается, в сани забирается.

Игра «Да или нет»   Дайте правильный ответ.

Осенью цветы растут?

Осенью растут грибы?

Тучки солнце закрывают?

Колючий ветер прилетает?

Туманы осенью плывут?

Ну, а птицы гнёзда вьют?

А букашки прилетают?

Звери норки закрывают?

Урожай все собирают?

Птичьи стаи улетают?

Часто-часто льют дожди?

Достаём ли сапоги?

Солнце светит очень жарко?

Можно детям загорать?

Ну, а что же надо делать?

Куртки, шапки надевать?

Игра «Нарисуй горох»

Играющий должен с завязанными глазами нарисовать горошины так, чтобы они не выходили за линию стручка.

Игра «На болоте»

Участникам дают по два листа бумаги. Они должны пройти через "болото" по "кочкам" - листам бумаги. Нужно положить лист на пол, стать на него двумя ногами, а другой лист положить впереди себя. Переступить на другой лист, обернуться, взять снова первый лист и положить впереди себя. И так, кто первый пройдет через комнату и вернется назад, тот и побеждает.

Игра "Собери свое название"

Каждой команде вручается набор карточек-букв, которые раздаются членам команд. Нужно встать в шеренгу так, чтобы слева направо читалось название команды: "Сентябрь", "Октябрь", "Ноябрь»

Воспитатель:- Мы сегодня говорили о деревьях и грибах, о зверях и овощах. А у меня есть советы для мальчиков и девочек, как им сохранить свое здоровье и осенью, и холодной зимой.

Дома села, советы сочинила,

Пока в школу шла, чуть-чуть забыла.

Мне, ребята, помогите,

По словечку подскажите.

Воспитатель читает  советы, ребята добавляют последнее слово, которое подходит по рифме, но не подходит по смыслу, затем их поправляет.                 

  Если вы не лежебоки,

Утром делайте...

Дети. Уроки.

Воспитатель.   Не уроки, а зарядку.

 Чтоб здоровы были детки,

Надо чаще грызть...

Дети. Конфетки.

Воспитатель. Морковку!

 Чтобы не было беды,

Руки мой после...

Дети. Еды.

Воспитатель. После улицы.

Дальше читает советы, где дети правильно подбирают слова.

Воспитатель                      Чтобы в школе не зевать,

                                            Вовремя ложитесь...

Дети. Спать.

Воспитатель.                 От простуды и ангины

                                            Защитят вас...

Дети. Витамины.

Воспитатель                     Будут с вами пусть всегда

                                          Солнце, воздух и...

Дети. Вода!

Воспитатель               Молодцы, ребята! Будьте все здоровы!